小学成长类作文参考5篇

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写作的过程是探索自我的旅程,通过作文我们能够更好地认识内心的渴望,写作的过程是自我挑战的旅程,通过作文我们能够突破自己的局限,下面是总结了小编为您分享的小学成长类作文参考5篇,感谢您的参阅。

小学成长类作文参考5篇

小学成长类作文篇1

我是一个爱看书的女孩,每天都会抽出时间来看书。能养成这样的好习惯,多亏了爷爷在我小时候严格的管教。

我读的第一本书是《早读唐诗150首》里面有150首经典唐诗,让你读的琅琅上口;而且还有许多精美的插图,是让孩子早期诵读唐诗的必备书!

6岁时,我已经把这本《早读唐诗150首》背完了。爷爷常常会选几首诗,来考考我,我一个字都不落地背出来。爷爷直夸我是个聪明的女孩!上三年级时,我的语文考试分数常排前三,而且回答问题非常积极;老师对我也是啧啧称赞。我终于知道阅读的乐趣了——不仅能学到新的知识,还可以从阅读中陶冶情操。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是功不可没!

阅读给我带来的变化有很多,让我勇敢了不少,让我更加乐观、开朗,交到了更多的朋友。

先说勇敢吧。上一年级了,妈妈觉得我长大了,该一个人睡了。那天,我躲在被窝里,想着不敢让人再接着想的画面。但自从看了《给我三天光明》我便勇敢,乐观了不少。因为故事中的主角,海伦·凯勒。她虽然失去了眼睛,可她却没寻短见,不自卑。她像一个正常人一样活着,她的乐观态度是我们该学习的。

因为我开朗、乐观,爱助人为乐所以有了许多的朋友。同学们橡皮、铅笔我都借给他们。因此,我的好朋友就更多了!

阅读一本书,只要用心,就能懂得书里的乐趣和知识。我爱阅读,爱它给我带来的精神享受!

小学成长类作文篇2

大熊猫是我国的国宝;我呢!是爸妈的掌中宝,爸妈什么事都不让我做,只整天唠叨着说:“你什么事都不用操心,只要好好学习就行了!”哎,我整天除了学习还是学习,真是烦死了!好不容易熬过了一学期,终于放暑假了。

暑假的第一天,我按上学时间起床写作业,几天后,我终于把作业都赶完了。我便对妈妈说:“妈妈这个暑假我想去姥姥家过。”妈妈说:“行!但是姥姥年纪大了,你什么事都得自己做呀!”一想到不用再听爸妈的唠叨了,我满口答应的说:“行,我知道了!”

姥姥、姥爷都是非常朴素、简单的人。

到了姥姥家,我想干什么就干什么,再也不用听爸妈的唠叨了。晚上,到了吃饭的时间,我直冲厨房,饭桌上只有小白菜和胡萝卜,都是我平常最讨厌的菜。吃完晚饭,我冲了一个既不冷又不热的澡后,把脏衣服都放到一边,等着姥姥帮我洗。这时,我想起妈妈对我说的一句话,便只能自己洗了,我先用清水浸泡衣服,再拿出肥皂。这肥皂可真调皮啊,一滑,掉进了厕所了,我这个平常从不跟厕所“亲热”的人,这回帮厕所挠了个痒痒。费了大半天的'时间,终于把衣服洗完了。我疲惫地来到床前,往后一倒,哎呦!这是什么床啊,这么硬!我的骨头都要散架了,就这样,我在简陋的床上睡了一晚上。

离开了爸妈精心准备的饭菜,离开了我那柔软的床,真是不习惯啊!虽然在姥姥家什么事都得自己做,但是我还是很高兴,因为我学会了自理。

小学成长类作文篇3

随着年龄的不断增长,我从那一个乳臭未干的小家伙转眼间就已经长得这么大了。而就是这成长,给我带来了不少的烦恼。别人总是说我不烦,难道我不希望自己不凡吗?

在成长的过程中,我遇到了不少的烦恼,例如,我每天上学都要天还没亮就从被窝里面爬出来,接着就是吃早餐,然后我就不停息地朝着学校走去,这让我产生了两个烦恼,其一是我每天早晨都不能做“白日梦”了,另一个则是我这样总觉得有点儿像乌龟(因为乌龟的行走方式是爬,而“龟兔赛跑”里的乌龟象征着永不停息,坚持到底,而我是不是……)。

我的烦恼还有——失去了童年时的快乐。想当年,我们就像是那天空中无忧无虑的小鸟,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身负重任的`我们再也找不到当时的快乐。我要全身心投入到学习当中,虽然“玩”字儿就要离我远去,但我想如果今天的我努力地学习,将会换回以后更多玩的时间,但是我们现在必须接受老师和家长们的重任。我们也是“任重而道远”啊!但是俗话说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

我的最后一个烦恼是相对父母的期望提出的,因为日子过得越多期望就会越高,而高的期望虽然可能达到要求,但是一旦没达到将会让我过分地自责。但是我一定要每次都能超越自己一点,我绝对不能让别人夺取我的宝座!

结尾:我要战胜一切烦恼!战胜一切困难!我要战胜一切科目!世上无难事,只怕有心人!

小学成长类作文篇4

这是极其平常的一天,但繁忙的妈妈比以前更忙碌了。几次频繁地进出我的房间。

终于,脾气坏的我爆发了。大声地问:“你到底要找什么?”妈妈头也不抬,继续翻箱倒柜“你20_年第一期的《_导刊》哪去了?”“不知道!”我不耐烦地回答。妈妈继续地唠唠叨叨“那上面刊登了你的一幅画,怎么哪儿都没有呢?哪去了呢?”她弯着腰,翻出了一大堆书籍。于是,妈妈蹲在地上,一本一本地翻看那些落满灰尘的书。“没有……不是……”“你找它做上面?”“有你刊登的画,我想保留下来。”妈妈脸上有大滴大滴的汗珠落下,我心里疑惑:“那有那么重要吗?”

家里都找遍了,还是没有找到。妈妈就开始不听的打电话东问西问,看谁家有那本书。“谁会保留已经看过,又过去那么久的书啊?”我小声地嘀咕着。我的话肯定是被天公听到了,可能是对我的惩罚。妈妈问了那么多人,终究没有一个人家有。

很快,我该睡觉了。我躺在床上,看到门外妈妈来回走动的影子。猛然间看见妈妈头上竟然有了银丝般的白发。我听见一句话,一句今天频繁出现的一句话:“你家有_年第一期的《_导刊》吗?”心猛地像被什么狠狠的刺痛了一下毫无征兆的,顿时泪水模糊了双眼。

也许妈妈是想把那本书保留下来,等我这只幼鸟长大,羽翼丰满,远走高飞之后。年老的妈妈会坐在家中,抚摸着我的那一幅画,满面笑容地对来我家的客人说:“看!这是我女儿小时候画的,那时候好小哇!记得有一次……”说着说着,眼睛里就涌出泪水。

因为,这是我成长的足呀。

小学成长类作文篇5

成长的脚印时光流逝,不经意间,一个无忧无虑、喜好撒娇的小姑娘转眼变成了充满理想、富有朝气的花季女孩!

那是一串串从幼稚变成成熟的成长脚印,是一个个或深或浅的脚印,是那美丽、可爱的脚印伴我度过了12个岁月,是它让我懂得了做人的道理。1999年8月15日,一个让我震惊的信息从天而降。一个曾被视为掌上明珠的千金小姐将要成为一个家庭的孩子。父母的离异,使那个女孩感到了父母的重要,那个女孩就是我。当我得知这个消息后,魂不守舍。我的学习成绩一落千丈,上课开小差,注意力不集中,后来,班主任老师发觉了我学习成绩下降和封闭自我内心情感的原因,就与我进行了一次深刻的谈话:“王芳,你不能一直沉浸在痛苦与失落中,不能因为失去一棵树而放弃整片大好森林啊!虽然你父母离异了,但你还有父爱、同学的友爱和老师对你的关爱,更何况你又不是没了母爱,她仍在,只不过是在远方,在一个隐蔽的角落默默地支持你、爱护你,所以你不能对自己没信心。

你再想想,假如一个人自己对自己都没有了信心,那别人又如何去解开他心中的结呢?”我听完老师这段深沉而又带有怜惜的话语,茅塞顿开地说:“我知道了,谢谢您老师,我一定牢记您的话,再也不自暴自弃了,我一定会从痛苦中挣脱出来,去迎接。创造更美好的未来!”说完那些话,我的内心突然开阔了许多,心情舒畅了许多。

我重新振作起来、努力学习,课余时与同学们一起欢歌笑语,我又成为了一个朝气蓬勃的女孩。老师啊老师,是您给了我人生的启迪;是您打开了我内心的死结;是您使我在漫长的成长道路上留下了一个最深的脚印。

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