作文是语文学习中应该引起重视的部分，作为语文学习中的大类别，我们一定要将作文重视起来，总结了小编今天就为您带来了关于315的作文推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于315的作文篇1
今天弟弟去蓝宝石玩了，和他篮球班的教练一起去的，我也想去，可这小山似的作业把我压得喘不过气来，更别说玩了，我只能眼睁睁的看着弟弟活蹦乱跳的走出家门，可我只能默默的在一旁写作业。
弟弟走后，我无心写作业，随手找了一本书看，忽然，眼前一亮，“浪费时间而已，这也叫努力？是在让时间溜走，还是在等自己放弃。”是啊，时间是自己的，是自己所掌握，时间说多也多，说少也少，关键是看自己怎么安排。
只要认真对待时间，仔细做题，时间会为你驻足，为你停留；每个人的时间都是一样的，有些人他们会把两天要做的事情一天做完，但有些人他们会把一天的事情分为两天，效率极低；慢慢的这就会成为一种差距。同样为什么有的人学习很好，有的人学习极差，这就在于时间的安排。
时间就是金钱，时间却是金钱买不到的，所以我们要把握时间，把握现在，把握未来！加油吧，少年，未来可期！
时间会见证你的努力，别整天沉迷享乐，别在最吃苦的年纪选择安逸，别让生活耗尽你的美好；将来的你一定会感谢现在拼命的你，你的努力终将成为更好的自己！
关于315的作文篇2
古人云：“滴水之恩，涌泉相报。”一滴水能折射出太阳的光辉，也能汇聚成江河回报给大海。它感激太阳给了它活力，感激大海给了它生命。一滴水尚能知恩图报，何况我们人呢？
自惭形秽只是徒劳，把感恩作为我们的美德才是明智之举。
自古以来，感恩就是人们口传心惟的佳话。传说舜帝为了感激大禹治水有功，把帝位传给他，落下“言必称尧舜”的佳话，为后人赞不绝口。
项伯为了感激张良的救命之恩，不顾一切，连夜赶到刘邦军中，把项羽攻打刘邦的消息告诉他，给后人留下“鸿门宴”的精彩一幕。
诸葛亮为了感激刘备的“三顾茅庐”之恩，倾心辅佐他打天下，在历史的长河中扮演了重要角色。
钱学森、华罗庚出国学成后，不顾金钱的诱惑，毅然选择报效祖国。与之相反的一些科学家却经不起金钱的诱惑，践踏了感恩这一美德。
一位医生为了感激十年前帮助过自己的小女孩，不惜一切代价帮她摆脱死亡的厄运，只为回报当初给他的一杯水和几块面包。
在现实生活中，感恩无处不在，它已溶入人们的思想，支配着人们的行动。在别人帮助自己后，脱口而出的一句话就是“谢谢！”一句“谢谢”虽不能代表什么，但它表达了内心的感激，也给了别人一份温馨。
历史告诉我们，感恩是亘古不变的美德，现实要求我们将它发扬光大。试想社会中没有了感恩，爱将不复存在，世界将变得冷漠。由是观之，社会需要感恩，人们离不开感恩。
世界虽大，感恩却无处不有。它超越时空，悠久的历史仿佛浮现在眼前，渺远的宇宙仿佛近在咫尺。世界离不开感激，人人需要感恩。
落叶归根是树叶的感恩，狐死首丘是狐狸的感恩，雏鸟反哺是雏鸟的感恩，感恩让世界充满温情与和谐，愿你我能常怀一颗感恩之心！
关于315的作文篇3
周敦颐曾动情地说过：“菊，花之隐逸者也，牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”但桂花聚集了它们所有的大成，是花中的魁首。
我是桂林人，自然每每到了秋天，我都能看见那金灿灿的桂花，听到那桂花的絮语，闻到那淡淡的花香。难道这不是一种享受吗？伴着秋雨，它在雨中尽情开放，犹如秋姑娘手中的针线，一针针，一线线，一点点地绣出了那小而有致的桂花。在这幅画卷中，金灿灿的桂花虽多，但不刺眼，虽小但很大气。作文
我家门前也有几株桂花树。我每放学回来都要在树下“装模作样”地闻一会儿桂花香才肯走。秋天，树上成千成百的桂花，风儿吹过，下起了桂花雨，金灿灿的。小时候，外婆会到院里捡些桂花，再自己加工一下，放在冰箱里储存。于是，在没有桂花飘香的季节里，我也能吃到那沾满桂香的桂花糕，汤圆炸饼和西米露……
一次，在外婆采桂花时，我轻轻地捡起地上的一朵桂花，柔软的桂花被我稍一捏就变成了好几瓣。金黄色的桂花每朵大约有四片花瓣一枝一枝在树上开着。数十枝花聚成一簇，成千上万簇花挂满一树。盛开之时，满树披满金纱，那米粒般大小的桂花让人见了就想深呼吸。作文
桂花小而黄，美而香，虽然没有牡丹的艳丽和张扬。但在美好的夜晚，它驱赶走了夏日的闷热，把一丝丝清凉的幽香送进人们的嘴里。伴人们进入美好的梦乡……
秋天，桂最美，正如吕声之所说：“独占三秋压众芳，问夸橘绿与橙黄。”果真如此。有时，我就赞叹，不知是上天赐给了秋什么样的神力把桂林的桂花装点得如此如诗如画！
桂林，桂林，桂花成林。桂花是一首诗；桂花是秋的绝世佳作；桂林花桂林魅眼；桂花是天地间最动听的一首乐章；桂花是一位美丽天使的化身。
飞此时，窗外又下起了桂花雨，我不禁打开了窗子，一丝丝淡淡的桂香飘了进来，很美，很甜。
关于315的作文篇4
我们常说“勤能补拙，省能补贫”。勤俭是我们中华民族传统的美德。那么，作为现代的中学生，我们更应该做到勤俭、节约。
历史上有关于勤俭的故事不胜枚举。就拿我们小学学过的《一夜的工作》来说吧，文中我们的周总理生活非常地节俭，每天饮食清淡，每餐一荤一素。吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一粒米，从不丢弃一片菜叶。周总理逝世后，大家发现总理生平没有任何积蓄，他所有的钱全部都用来帮助那些贫困山区的孩子，因为周总理的勤俭，许多孩子的生命有了保障。周总理的勤俭感动了天下所有人。逝世后，联合国为我们可敬的周总理降了半旗。
历史上勤俭节约的故事还有很多。可是却未能唤醒浪费的知觉。走进我们学校里的食堂可以发现，餐桌上残留着许多同学们不爱吃的食物：胡萝卜，洋葱…，不仅如此剩饭桶里也被装得满满的。同学们，这些浪费的现象我们今后一定要杜绝，因为每一种食物里都含有丰富的营养物质，缺少任何一种，我们都可能导致营养不良。不仅如此，“锄禾日当午，汗滴禾下土”，这些蔬菜和粮食都是农民伯伯用汗水换来的呀。“粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏”。我们平时要从小事做起，珍惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动，用自己一言一行去感化身边的其他同学。
还有同学们当我们在拧开水龙头无情的浪费水资源时，是否会想到贫困山区里的孩子们，他们因为缺水要跑到方圆几十里外去挑水。而我们却毫无顾虑，潇洒自如地玩水、戏水，甚至任它付之东流，毫无反应。“一滴清水，一片绿地，一个地球”，同学们，你的举手之劳会使我们的家园更加美丽。
诸葛亮曾说过“静以修身，俭以养德”，同学们行动起来，勤俭节约，从一点一滴的小事做起，这样不仅让我们能拥有美好灿烂的生活，同时提高自己的一小步，道德之花就会前进一大步！
关于315的作文篇5
今天我要写的老师，既不是我的中学老师，也不是我的小学老师，而是幼儿园的阿姨—廉老师。
廉老师象她的姓一样廉洁、朴素，她那亲切的面容深深地印在我的脑海里，她热爱小朋友的往事又浮现在我的眼前……
一个初夏的下午，当我们幼儿园的体操表演结束的时候，已经很晚很晚。晚风阵阵吹来，使人感到有点凉意。我和一群穿着体操服的小朋友涌出操场。不一会儿，小朋友们都被自己的爸爸妈妈陆陆续续接走了，而我半天也没找到来接我的妈妈。幼小的我，又累又凉，孤独地站在那儿，等啊等，还不见妈妈来。我一个人回家怎么成呢？我越想越难过，便“哇”地一声哭了。这一哭不打紧，把正准备回家的廉老师给惊动了。廉老师寻声跑过来。我把满肚子“委屈”向她说了。她给我擦干眼泪，笑着说：“我送你回家。”说完，廉老师拉着我的手，往我家里走。
当她发现我只穿着单薄的体操服的时候，就要脱下自己的衣服给我披上，说：“你人小，会着凉的。”我见老师脱了外衣也只穿一件短袖衣，忙摇摇头，歪着脑袋，懂事地说：“不i老师，您也会着凉的。着了凉要打针，可痛了。”她听着笑了，说：“老师是大人，不怕痛。”说完就往我身上披外衣，我不能让老师着凉啊！我灵机一动，忙说：“老师，您蹲下来一点，我有一个好办法。”果然，廉老师蹲下了，我急忙把外衣披在她的身上，接着往衣服里一钻，调皮地说：“这不是挺好吗？”她又笑了，她握着我的那只手，此刻握得更紧了。师生两人合披一件外衣，我依偎在老师身边，温暖驱散着初夏夜晚的凉意。
我幼年时代所爱的廉老师的生动形象，是不会从我脑海里消失的。我多么希望能再见到她呀。也许她现在也惦记着她曾经爱过的小朋友——我，也许她不记得了，因为她给我的爱和温暖，不过是她从事幼儿保育工作中一件平常的小事。而她的“这件小事”却在一个儿童幼小的心田里播下了“爱”的种子。
关于315的作文篇6
我走在街上，天，下着雨，乌云如我的心情一般，闪着电，轰着雷。
我很生气：我的心情都这么遭了，天气却还要嘲笑我。我上了公交，公交上只有我和一对母子。那孩子大概只有三四岁。他手里拿着一把糖，正津津有味地吃着。我做到了他们的对面，想把脸贴到冰冷的玻璃上冷静冷静。我偷偷瞄了一下那个小弟弟，正好，他也看了我一眼，他像顿时明白了什么似的，坐到了我前面的座位上。
我刚想专心看窗外，不再关注他，我却听见了他温暖的声音：“小姐姐，你要吃糖吗？”他说这话的时候一点儿也不拘谨，非常落落大方，又透着几分小娃娃的可爱。
霎时间，一股暖流冲过我厚厚的羽绒服，直冲心脏，并流到了我的全身。我忙回答他，并尽量让自己的声音自然一些：“好呀！”那小男孩开心地笑了，看着他笑，我似乎看到了一个微笑的小天使，童真的灿烂笑容镶在他那洁白如玉的小脸上。我不自觉地伸出了手，他挑了一颗最大、最漂亮的橡皮糖放在了我手上。
我无法形容那种快乐，仿佛在天堂里遨游。
幸福，很简单。如果你要我证明，那我会说：有时，幸福只是一块糖。
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