为了让自己的作文脱颖而出,我们一定要写出自己独特的风格,细致观察是提高作文水平的金钥匙,只有仔细地观察,才能写出优秀的作文,下面是大爱范文网小编为您分享的写嘴巴的作文500字推荐8篇,感谢您的参阅。
写嘴巴的作文500字篇1
第三节课是活动课。上课铃响了,老师走进教室对大家说:“同学们,今天我们做个游戏:给三毛添嘴巴。”“好!太棒了!”话音刚落,同学们就欢呼起来。
老师在黑板上画了四个没有嘴巴的三毛头像。从第一组中抽出王明同学,把他带到离第一个三毛头像有一米多远的地方,用手绢蒙上他的眼睛。“预备一一开始!”老师一声令下,王明就像瞎子似地摸到第一个没嘴巴的三毛头像前。他这摸摸那摸摸,把大家逗笑了。接着,他用粉笔在黑板上画了一个圆圆的小嘴。
“哈哈……”王明刚画完,大家便哄堂大笑起来。有的拍手大笑,有的伏在桌上敲着桌子笑,我也笑得喘不过气来。王明同学急忙抓开手绢一看,吐了吐舌头,不好意思地笑了。原来,他把嘴巴画到了额头的正中间。这一来,三毛成了没嘴巴的二郎神啦。
笑声停止了。老师又从其他三组中各抽出一位同学上前来一起画。画完后大家一看,第二位同学画的那个柳叶似的嘴巴,正好把三毛的一只眼圈住了,成了双眼皮。第三位同学画的月儿似的笑嘴巴,只有一个嘴角和下巴连着,其余的在脸外面悬着。第四位同学更有意思,他把嘴巴搬到三毛的一根头发上了,老师风趣地说:“这个三毛只能喝牛奶不能吃米饭。”
哈哈……教室又爆发出一阵笑声。
写嘴巴的作文500字篇2
今天,培训班的老师给我们玩了“贴嘴巴”的游戏。
游戏的规则是:老师给某个小朋友一张嘴巴,然后给那个小朋友的头戴上书包,让她将嘴巴贴到黑板上的那个娃娃头上去。
老师先在黑板上画了个娃娃头,这个头很漂亮,有长长的刘海,大大的耳朵,水灵灵的眼睛,大大的鼻子,唯独少了一张红润的嘴巴,娃娃好像在说:“快给我贴上嘴巴吧!”于是,老师剪了一张嘴巴,游戏开始了。
老师先让黄宏上来。给他戴上书包,领着他来到教室后面,给他转了三圈,这时黄宏晕头转向,跌跌撞撞,就像喝醉了酒一样向前走去,好不容易摸到了黑板。我们十分兴奋,大声喊叫着。黄宏先摸到娃娃的鼻子,又像触电一样缩回了手,有的同学提醒他说:“错了,往右一点!”有的同学说:“嘘!不要告诉他!”好不热闹。最后黄宏不管三七二十一,将嘴巴贴了上去,我们一看,哈哈大笑起来,原来黄宏把嘴巴贴歪了,贴到鼻子右边去了。老师让黄宏看,黄宏笑得喘不过气来。
老师又让李艳来。准备好后,李艳转了几圈,十分顺利地向黑板走去,一不小心,碰到了墙,于是,她将手往左挪了挪,碰到了黑板,李艳先将手碰到黄宏贴的大概位置,然后往左挪,可挪得太多,最后贴到鼻子左边去了。我们捧腹大笑,李艳摘下书包,一看,尴尬地笑了。
最后轮到郑明了。郑明转了好几圈,像只无头苍蝇一样磕磕碰碰地向前走,碰到一块黑板,不假思索地贴上去,我们哄堂大笑,原来郑明将嘴巴贴到肩膀上了,娃娃好像哭丧着脸说:“今天真是个倒霉日,嘴巴被你们一会儿贴这边,一会儿贴那边,真惨!”
这节课真开心!
写嘴巴的作文500字篇3
我的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵是好朋友,经常在一起聊天,玩游戏,他们一直处的很和睦。
因为头发很小气,没人喜欢和头发玩儿,头发很嫉妒,心想不和我玩!你们就别想玩好。
于是,头发找到了鼻子,头发对鼻子说;“耳朵说,吃饭时每次都是你先闻到香味,他很嫉妒你。” 鼻子听了很生气,决定明天去找耳朵问清楚。
头发又找到了眼睛,头发对眼睛说;“鼻子说,每次出去玩都是你先看见美丽的风景,而鼻子看不见,他很不开心。”眼睛半信半疑。
头发又找到了嘴巴,对嘴巴说:“眼睛说,所有的好东西都归你吃,别人都吃不到,他很生气。” 嘴巴听了很委屈,想去找眼睛算帐。
头发又找到了耳朵,对耳朵说:“嘴巴说,所有的赞扬的话都由你一个人听去了,他很烦你。” 耳朵想我明天一定去找嘴巴讨个公道。
第二天,鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵一见面,就吵了起来,相互责问对方,为什么说别人的坏话。大家说出来了才发现根本没有这回事,他们才发现是头发骗了他们。当他们一起去找头发的时候,头发冷笑着说:“活该,谁让你们不和我玩的”。
鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵和好了,他们商量,以前冷淡头发是不对的`,他们真心的向头发道歉,于是头发也成为了他们的朋友。
通过这件事情,他们知道了要多交朋友,不能随便就就相信别人的话,要信任自己的朋友。
从此以后,他们互相帮助,再也没有吵过架了。
写嘴巴的作文500字篇4
星期四下午,老师带着我们做了一个有趣的游戏-添嘴巴.
老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩,她扎着两条辫子,带着两个小蓝花,长着一双泉水般的大眼睛。美中不足的是她没嘴巴。老师说:“我们给小女孩添个张嘴巴,好不好?”“好!”同学们异口同声地回答道。“规则是指明一个同学在讲台上转三圈,再给小女孩画上嘴巴。”老师说。
“谁先来?”老师问。牛召予嗖地举起手来,老师的目光落在了他身上。牛召予兴奋地走上了讲台,老师用毛巾蒙住了他的眼睛,在原地转三圈,牛召予就摸索着走到黑板旁边。却把嘴巴画在了小女孩的头上,所有的同学哄嘡大笑,“哈哈哈,嘻嘻嘻,呵呵呵,嘿嘿嘿!”各种笑声从我们班传出去,就连我那么不爱笑,居然也笑得肚子疼。我们班的淘气包用拳头捶着桌子,哈哈大笑。牛召予把毛巾摘下来,看到自己把嘴巴画到了小女孩的头上,也笑起来。老师说:“下一个。”信心百倍的我举起手来,盼望着老师点到我。果然老师提到我了,我又激动又紧张,我到讲台上量了一下小女孩嘴巴的位置,老师给我蒙上眼睛,转三圈,我就开始画。我左手量量,右手量量,画上了嘴巴,当我摘掉毛巾,看到画的嘴巴歪了一点。老师说:“就差一点点了,已经很好了。”同学们给我送来雷鸣般的掌声。
添嘴巴这个游戏在我们的欢笑声中结束了,我希望老师以后还带我们做这样的游戏!
写嘴巴的作文500字篇5
今天在家里,我们一家人玩画嘴巴的游戏。
法子是一个人用鲜红的红领巾把另一个人的眼睛蒙住,然后转三圈,快速走到黑板面前,拿出粉笔开始给小猫画嘴,画完了就转回来,最后看谁画得又快又好又准确,谁就为胜者。
首先上场的是我,我拿出粉笔,妈妈给我蒙上眼,呀!眼前一片漆黑,什么也看不见,我可怎么画?还没容我多想就开始转圈了,妈妈说:“一圈、两圈、三圈、开始!”三圈转下来,我晕头转向的,只好小心翼翼地半蹲着往前走,手伸长在前小心的摸索着,心想“怎么办,怎么办?”这时听到妈妈、爸爸在叫“加油、加油”我鼓起勇气继续往前走,终于摸到了黑板,双手感觉一下猫头的位置,然后一画,妈妈在下面笑着说:“儿子!你错了!位置高一点!”爸爸却在一旁,哈哈大笑。我的心里七上八下,不知道画得怎么样,于是我大步跑回去,马上拉开红领巾,一看,“哈哈!画在下巴下面去了。”全家被我的“杰作”逗得一阵大笑,我自己也尴尬地笑了。
该爸爸画了,爸爸上去几笔画完就跑回来。“哎哟!哎哟!”妈妈捧腹大笑,我笑得在地上打滚,原来爸爸把嘴画到眼睛上了。嘿嘿!真有趣!只有妈妈把小猫的嘴画得有点正,所以妈妈第一名,我第二,爸爸第三。
做了这个游戏,我心里激动万分,久久不能平静,真想快点再一次玩这个游戏,因为它既好玩,又让我明白了一个道理,做任何事情都要认真仔细,马虎不得呀!
写嘴巴的作文500字篇6
今天,作文课上,老师给我们做了一个小游戏,叫画嘴巴。一听做游戏,同学们都高兴得不得了。老师在黑板上画了一只人见人爱的小熊猫,长着圆溜溜的头,又黑又滑稽的大眼睛,胖乎乎的身体,可爱极了。小熊猫手里拿着绿油油的竹子,只可惜没有嘴巴。它好像在对我们说:“你们能帮我找到我的嘴巴吗?游戏开始了,老师说:“谁先来啊?”同学们都纷纷举手,都争先恐后地喊着:“我来,我来。”老师先请上了一位同学,让那位同学站在离黑板两米远的地方,再把他的眼睛用纱布蒙上,然后交给他一支画嘴巴的笔,那位同学不慌不忙地向小熊猫走去。下面的同学们都在嚷嚷,有的说:“上面,上面……”有的说:“下面,下面……”有的说:“左边,左边……”还有的说:“右边,右边……”七嘴八舌地好不热闹啊。最后那位同学在大家的指点下把嘴巴画到了外面,同学们顿时哄堂大笑,画嘴巴的那位同学摘下纱布,一看自己的杰作,笑得喘不过气来。后来又轮到了于晨尉、史徐筱……,最后轮到了我,我总结了前面几个同学贴不正确的原因,最总我把嘴巴终于画正确了,同学们都夸我。小熊猫好像也在对我说:“谢谢,你帮我找到了嘴巴。”通过画嘴巴这个小游戏,使我懂得:在学习过程中产生的错误,只要认真去对待,总结经验,才能走到成功的彼岸。
写嘴巴的作文500字篇7
今天下午,老师对全班同学说:“同学们,我们玩个游戏好不好?”老师的话刚说完同学们就嚷嚷起来:“好,好!”只见老师在黑板上画了一张三毛的脸。那张脸真可爱!弯弯的眉毛,大大的鼻子,头上有三根长长的头发。只可惜,他没有嘴巴。哦,同学们都明白了,今天玩的游戏是画嘴巴。游戏规则是让某一位同学用毛巾把眼睛蒙起来,再把嘴巴画上去。
游戏正式开始了。第一个上去的是苏瑶。老师用毛巾把她的眼睛蒙起来了。只见她找到三毛的头后就用粉笔一画。刚画完,同学们就哈哈大笑起来。因为她把嘴巴画在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。显然,她是失败的。接着,老师让我上去画。我找到位置后,正准备画,老师走过来把我的眼睛蒙起来了。周围一片黑暗。我拿起粉笔随手一画。同学们又哈哈大笑起来。这时,我心里产生了疑惑,难道我画错了?等老师把毛巾拿下来后,我才发现我把嘴巴画歪了,成了“歪嘴人”。我只好垂头丧气的回到了座位。最后上来的是李海昱。老师给他蒙上眼睛,他慢慢摸到了“三毛”的头,画了一张弯弯的小嘴巴。谁知道他画完后,同学们笑得更厉害了。原来,他竟然把嘴巴画在了“三毛”的下巴上,成了一个叫不出名字的怪人。结果,他也只好愁眉苦脸地回到了座位上。
虽然我们三个都没有成功,但我们仍然玩得很开心。不过在这里,我要告诉同学们,眼睛是心灵的窗户,如果在心灵的窗户上蒙上一层薄纱,明亮的双眼就会失去光彩。
写嘴巴的作文500字篇8
今天上午第一节课,陈老师带着我们玩了一个有趣的添嘴巴游戏。
首先,陈老师在黑板上画了一张瘦瘦的脸蛋,上面嵌着一双机灵的大眼睛,头上顶着三根头发,可就缺了一张嘴巴。然后,陈老师笑眯眯地问我们:“他是谁啊?”“三毛!三毛!”我们情不自禁地喊了起来。“今天我们就来玩一个添嘴巴的游戏,好不好?”我们不约而同地欢呼起来:“好!”
接着,陈老师又说:“游戏是有规则的,我请几位同学上来,在两米以外的地方用红领巾把眼睛蒙住,凭感觉在“三毛”的鼻子下面添上一张嘴巴,比比谁添得准。”
“谁先来?”同学们一边举起手来,一边高喊着:“我来!我来!”陈老师叫刘旭先上去,刘旭自信满满地说:“我一定能成功!”陈老师蒙住了刘旭的眼睛,刘旭拿起粉笔一步步摸索着走了上去,随意地画上了一张嘴巴,同学们立刻哈哈大笑起来。刘旭连忙摘下红领巾一看,原来把嘴巴画到脸外面去了,刘旭不好意思地挠了挠头,下去了。
陈老师又叫了刘庆,结果还是一样,大家笑得更欢了。
最后,许欢上去了,他先仔细地观察了一番,然后让陈老师用红领巾把自己的眼睛蒙住,他来到黑板前,小心翼翼地拿起粉笔正要画,台下就有同学哈哈大笑起来,他机智地把粉笔往右移了移,台下又笑了起来,他又把粉笔往下移了一下,这时,教室里鸦雀无声,于是他果断地画上了嘴巴,嘴巴正好画在鼻子下面。顿时教室里响起了热烈的掌声。你瞧,三毛正咧着嘴在笑呢!
这个游戏真有趣!
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