月光下，我们纵情高歌;月光下我们互诉心声;月光下，我们共享未来;我有一个美丽的愿望，就是长大后能当一个音乐老师。在未来的一天，我如愿以偿地当上了人民教师，我拿着音乐书走进教师，随着一位小女孩喊：起立--敬礼--老师好!同学们向我致敬。此时此刻的我，满心欢喜的说了一声：同学们好，坐下。接着，我便开始了我们的教学课程，伴随着钢琴声，同学们的歌声像溪水流淌，他们也随着歌声翩翩起舞，在如此活跃的情景下，我轻轻松松上完了一节课。同学们也如潮水一般地涌向操场。我回到了办公室和另一位老师聊天时，突然，一阵阵的哭声传到我的耳边，我冲冲走出来看，原来是佳佳哭了，我走向她问：怎么了?她哭着说：把我的球抢走了。我边安抚着她，一边找。我找到了，便问：你为什么要抢佳佳的球呢?小朋友要一起玩的。我便对他们说：同学之间应该要互相帮助。关心一起玩的。他们听了我的话，便手牵手一起去玩了。

月光下我们快乐，因为月光有我们同走过的足迹，月光同我们一起欢笑，一起难过，所以我们很快乐。这虽然是我月光下的遐想，但我会把音乐当成我成长的目标努力学习，以后做一个快乐的音乐老师。

月光下我们共同走过，共同欢声笑语，不然月光怎么令人遐想呢?但愿在月光下许愿的人都能为自己的理想而奋斗，让我们用青春，用汗水去努力，希望在月光下许愿的人，在许多年以后实现自己月光下的遐想!

关于月光作文篇2

月亮静静洒下清辉，竭力驱走黑暗，为人们送来光明、温暖与关爱。

——题记

除夕夜的月亮并不圆，然而近期人们也不敢随意外出，所以显得格外寂静。

夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔的月光和乡间路灯的照耀下，被染成了金色。天空中只有一颗星星，所以显得如此明亮。夜深了，星星调皮的眨了眨眼睛躲回云彩里睡觉去了，天空中只留下一轮明月，静静的发着淡淡的光芒。

月光下，并没有树叶儿“籁籁”作响，却在隐约之中欣赏着一首《月光曲》，婉约而凄美，幽深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跳跃出来的，令人陶醉。

夜的深处，田园朦胧，水光溶溶，烛灯盏盏，好一幅月下画卷!

生命又多像《月光曲》和画卷啊!跳动的旋律演绎着生命的悲欢离合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢?

月上中天，皎洁温柔，柔和的月光使夜晚显得一片平静与祥和，月光落在树丫上，洒下斑驳的黑影，零星的像是碎条儿挂在枝丫上一般。

世上的万物都是上帝的造化，都很和谐，而月却不同，月有自己的性格，有阴晴圆缺，月的神韵风采都在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢?她的愿就是让黑夜不再可怕，给人们送去一片暖意，一片光明罢了!

月光洒在湖中，平静的湖水宛如一面白色的镜子，映出墨绿的树丛。忽然，一阵微风吹过，湖面荡起层层涟漪，波光粼粼，一起一落，起伏有致。

人不也是如此吗?有些人正像月亮一样默默无闻为他人奉献吗?虽然只是微不足道的小事，但是彼此都会感到一些温暖，这就是月的内涵。

夜，已静寂了。

关于月光作文篇3

月亮，是纯洁的，是明亮的，更是神圣的。

夜晚，我独自在草坪上漫步，一丝丝月光犹如春风一般抚摸着我的脸颊，从后背到脚尖，让人心底流过一丝温暖。

我静静地盯着月亮，一个个背影以迅雷不及掩耳之速一闪而过，那会是什么呢?是嫦娥吗，还是玉兔?等我回过神时，在我面前的不是一个小磁铁，而是一坨巨大的圆盘。我的身体似乎在不停地移动，月亮在我面前显得越来越大，越来越大，而陆地好像离我越来越远......“啊!”一阵刺耳的尖叫划破了这片宁静，这是什么，在我脚下的草坪变成了一道又高又长的登天梯，将我无止境地向上推动。

“妈呀!”我吓得缩成一团不敢动弹。一束金光刺得我睁不开眼睛，宽阔的大厅，拥挤的人群，华丽的吊灯，黄金铺成的地板，我简直不敢相信自己的眼睛。“尊贵的客人，欢迎到月亮上做客，这边请。”一位奶声奶气的先生向我鞠了一躬。“这里是月亮?”目瞪口呆的我更加狐疑了。“那当然!”他得意地说道。我随着他的指令朝一个光环走去，沉重的身体竟然变形了，穿梭到了另一个空间。

这里并不是金碧辉煌的大厅，而是一座游乐场，欣喜若狂的我像一匹脱缰的野马朝游乐园飞奔而去，一个个娱乐器具让我眼花缭乱。走到过山车旁，笨拙的我怎么也爬不上去。只见一位妈妈带着孩子纵身一跃就蹦到了座椅上，我也学着他们的样子轻轻一跳，果然成功了。过山车出发了，像一条巨龙在山野上蜿蜒盘旋，上钻下窜。呀，过山车脱轨了，长长的山车从铁轨上脱落了下来，我掉在了一片柔软上，环顾四周，咦!这里怎么这么熟悉呢?哇，原来是草坪啊!

我躺在柔软的草坪上，感受着清风拂面，抬起头望着那轮月亮，还是那样的皎洁，明亮。原来我只是做了个梦，一个月光上的旅行梦!

关于月光作文篇4

枯燥的日子，小憩于阳台，沏上一壶新茶，在如水的月光下徐徐忆起那片片花瓣般的往事……

刚上初中时，妈妈每晚总会准时出现在校门口，殷切地期待我的身影;把我接回家后，随即为我忙上美味的夜宵。日复一日，不辞劳苦。我觉得妈妈好辛苦!

初二的学业逾加繁重，放学自然会晚点。我实在是心疼她，便作出一个重大决定：以后我自己骑车上下学。妈妈犹豫了，在我的一再要求下，她勉强答应了。我知道她还是放心不下。

那天晚上放学，我推着车一个人到了校门口，缺少了妈妈温暖的问候，不见了妈妈灿烂的笑容，也看不到妈妈为我披上风衣的冻得通红的手，我有点失落，但很快又释然。柔和的月光笼罩着我，我看到地上拉得很长的影子。这是我吗?不经意间，我已经长这么大了。还记得小时候的我整日倚在妈妈膝间，玩“你拍一，我拍一”的游戏，稚嫩的笑声不绝于耳，那样的快乐时光真让人回味无穷。

就快到家了，我不由得加快了脚步。远远地，我注意到家门口亮着一盏灯，那是妈妈对我的深情召唤，我的心倏地一下热了，我能感到满腔热血在沸腾，涌出一股从未有过的激动。

月光撒向我，也撒向那温馨的“港湾”，我的脚步愈加踏实。再近一点，我才发现那盏孤灯下还立着一个身影，一个再熟悉不过的身影。是妈妈!所有的疲惫和压抑在瞬间释放，我笑着喊道：“妈妈，我回来了!”妈妈脸上也露出惊喜的笑容：“回来了!回来了!”

妈妈向我走来，此时此刻，我真想一头扑进她的怀抱，就像儿时依偎在她膝间嬉戏那般。月光氤氲着，静谧，柔和……

关于月光作文篇5

月儿渐渐圆了，窗外的劲风带来初冬的寒意。一个人驻足窗前，良久，记忆中的画面仿佛插上了翅膀，呼啦啦地飞过窗边……

曾几何时，我们是一群快乐的小鸟，随着上课铃声飞进教室，跟着下课铃声飞出校园。那时候的我们是多么调皮啊！自习课上永远有说不完的话，急得值日生要哭；作业本的角落上，总是涂抹着几个可爱的小人儿，弄得老师又是好气又好笑；即便是偶尔捧个不怎么样的成绩回家，也不用担心被爸爸妈妈批评。

月亮躲进云层，月光从云隙间洒向大地，那样义无反顾，那样身不由己……

一转眼，我们升入了初中，脸颊仍是那样的稚嫩，眉宇间却凝结了几分成熟，那清脆动人的笑声黯淡了，那自在的宣泄也经不住岁月的打磨，沙哑了许多……自习课沉闷了，每天在家、学校和食堂三点一线间奔波，生活变得机械化了，有时仿佛做了一个好长的梦，忘了自己是谁，在干什么。分数不重要么？满耳都是“分分分，学生的命根”。

老师的失望，家长的沉默，无一不激励我们向前，向前，再向前！

初二地理、生物会考，每个人都忙得焦头烂额。有时从题海中奋力地抬起头，很希望谁能递来一个鼓励的眼神，可是一个也没有。大概也有人如我一般等待和期盼过，然而都逃不了失落。一次放学，在路上遇见一位旧时的同学，我或许是想要说些什么的，但终究无语：你也不过是个泥和尚，你又能为谁叹息呢？

会考成绩出来了，全班同学都过关了。大家都劫后余生般欢呼起来，可怎么听，都那么压抑。

我想起那个宿舍阳台。每当夜深人静的时候，总有人会在那里向月光倾诉，倾诉青春的苦恼，然后流下了苦痛的泪水；也总有人会在那里享受着夜的静、夜的美和自己那纷乱的思绪。

月色下，思绪在涌动。

“月圆月缺都是一种美，但月缺更有生活的味道”，我又想起语文老师的话，是啊，生活原本应该不完整的啊。正因月圆，人们才有了期盼；正因月缺，圆月才更加难得。月圆月缺本是人世之常情啊！月圆时，想想月缺的现实；月缺时，想想月圆的美好。人生的不完美，不正需要我们用一颗平和之心去包容它么？

今夜，月光皎洁，月色无限……

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