作文《掌声》300字8篇

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只有将内心的感悟梳理好,才能写出优秀的作文,在写作文的过程中,可以培养大家的写作才能,下面是总结了小编为您分享的作文《掌声》300字8篇,感谢您的参阅。

作文《掌声》300字8篇

作文《掌声》300字篇1

掌声响起,是人们开心、激动时的独特表达形式。

花朵盛装,也代表着大家的高兴、激动之情。

“确实!太棒了!”妈妈高兴地笑道。由于,她收到了我赠给她的母亲节礼物。我送的礼品,并并不是一张生日卡、一束花这类的,只是二张试卷!你听了,很有可能有点儿不太坚信,二张试卷有什么好送的?可是这二张试卷,在妈妈眼中,相比得上一张极致的生日卡或一束清香极其的花!

以往的三年,我的英语和语文课难以想象90或90分之上,考试成绩一直很差。但此次,英文竟然考了90分,而语文课则是93分!这一礼品如同仙人请她去作客或者从天而降钱了一样,让她激动不已。

当她听到这一信息后,以前灰沉沉的脸一瞬间焕然一新,一天到晚欢欢喜喜的,脸部一直挂着微笑,笑眯眯的。无论在什么时候:工作时、下午、晚餐时,都能听到她讲:“我好喜欢大儿子送我的母亲节礼物呀……”听到这,内心一直乐滋滋的。

我真是期待她一直能那样,把灰沉沉的脸抛得遥远的,始终都能幸福快乐。

我从未见过她高兴得那麼璀璨,那麼高兴。

因此,一群五彩缤纷的“花朵”,在我心中绽开……

作文《掌声》300字篇2

各位读者,大家好:

我是掌声。

金钱是一种怜悯,金钱是一种恩赐,而我,是对别人的一份理解,一份尊重;是对别人无言的鼓励,一种朴素的关爱。学会倾听别人的心声,体验别人的艰难,尊重别人的感受,欣赏别人的成就,给予别人一点掌声,自己获得的是一种快乐。让我们在别人退缩的时候,献出一份爱,善待每一个人,珍惜每一天,体验我带来的快乐。

现在,让我们听一个关于我的故事:

一个上二年级的女孩,她很胆小,上课很少发言。或许是老师想锻炼她吧,每次都提问她。她每次站起来心里都像踹了一只小兔子一样“怦怦”直跳,吞吞吐吐的一两句“打发”老师。她从未得到老师的掌声。

那一次,老师给了她第一次掌声:老师提出了一个问题,她心里知道了答案。可是却迟迟不敢举手。老师这一回没有叫她,叫了别人。其他人都没答上。她举起了手,可却几乎要贴到桌面上了。老师注意到这个羞涩的女生,投给她慈祥并充满希望的目光。她如沐春风,缓缓地举起了手。她回答完了,老师说:“好,给这位同学掌声。”

从那以后,她在课堂上积极发言,成绩大大提高。

可见,我能使一个懦弱的人变得坚强。

作文《掌声》300字篇3

人人都需要掌声,在我的成长过程中,我拥有过许多次掌声,有爸爸妈妈的,有亲人的,还有老师、同学的……其中一次掌声令我刻骨铭心。

小学三年级的时候,班里要竞选班长,有好多的人都参加了,我一直都不敢报名,看着其他同学在流利地背着稿子,心里羡慕得不得了。谁知,我的好朋友丁洁琼却鼓励我说:“你也上去演讲吧,没事,要相信自己,加油。”听了这些话,我心里热乎乎的,于是,我鼓起勇气,把稿子准备好,给丁洁琼看了看,又改了改,准备试一试。

我在家里练呀练,给爸爸妈妈念着听,自己背,一直苦练了很久。终于到竞选这一天了,我有熟悉了一下稿子,低着头走上了讲台,一时紧张的把稿子的内容都给忘了,这时,不知是谁带头鼓起掌来,听到这掌声,我心里激动了起来,这是给我的吗?我鼓起勇气,把稿子流利地背了下来,我惊讶极了,这还是我吗,竟然会背的这么熟练,我的声音越来越大了,最后我结束了我的演讲,台下又响起了一阵阵掌声,这时鼓励的掌声呀,回到座位上,我依然十分激动。

每当我遇到困难和挫折时,耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声,它给了我信心和动力,它让我不再那么胆怯,对生活充满了信心。

作文《掌声》300字篇4

看到题目,你一定非常奇怪,我对你们说,这得说到一个女孩,如果没有她,我对世界就没有阳光,如果没有她,我就没有了自信。总之一句话,我必须谢谢她!

说到这个“她”,不瞒你说,她叫楚小琳,她是一个十分懂事,乐于助人的女孩,我和她不怎么熟。

有一次,我们班主任让我们写一份推荐自己的作文,是要推荐自己当班干部,我也想锻炼自己的胆子,于是我也写了一份,这篇自荐文真是让我绞尽脑汁,我足足熬了两天才写好了一篇惊天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼来这一天,那天我特地起了一个大早,穿了一件正式的白色翻领t恤衫,下面配了一件黑色长裤,足蹬一双运动鞋,一切准备就绪,我怀着兴高采烈的心情来到学校,路上的一切都显得那么可爱,黑板上也写了“推荐会”这几个大字,同学们都一个个走上了讲台,开始他们的演讲,一个又一个,马上轮到我了,我有点紧张,但过了一会,自我感觉良好,我有理有拘地讲好,对大家鞠了一躬,良久,大家都像木头人一样,我滑下一滴冷汗,是我讲得不好吗?这时,小琳带头鼓起了掌,大家也鼓了起来。

我真的十分谢谢小琳,如果没有她,我在讲台上一定十分尴尬,恨不得找个缝钻进去,是她帮了我,我太谢谢她了!

作文《掌声》300字篇5

以前,我从来不敢在同学面前大声地说任何事,直到在运动会上那片掌声,给予了我无数自信的力量。

那天早上,学校举行了运动会,我以往的成绩一直不是特别理想,所以,当我站在起跑线上时,心里不由得响起了忐忑不安的鼓声,我的心在飞快地跳动着。当枪声在我耳边响起时,我脑子“咯噔”一声,过了几秒钟,我才明白自己现在在比赛,急忙奋力向前冲,当我跑过我们班所坐的地方时,突然感到体内的潜能噌噌向上暴涨着,脚下生风。那时一股如此强烈、温暖的感觉在我心头漫过,如此鲜明。没错,那就是同学们的加油声,我屏住最后一口气,毫不犹豫地向前冲刺,当跑完二百米时,一种前所未有的舒畅感,我的心里盛开了一朵娇艳的自信之花,这朵花包含了同学们对我的信任,以及我平时付出的努力,一股暖流涌上了我的心头,使我在这寒冷的冬天里得到了温暖与爱,是如此强烈,同学们的那片加油声让我拾起了自信。虽然最后的成绩并不是第一名,可同学们对我的信任,比那块奖牌要珍贵得多。即使现在是冬天,但是在这万里无云的蓝天之上,一定盛开着一朵充满自信、散发热光的鲜花!

每个人的心里都藏着含苞待放的自信之花,让我们用行动让它绽放,让它绽放出更多的美丽。

作文《掌声》300字篇6

在整个学校,我们班的淘气学生最多,多的出了名。最淘气的是一名女生。

她有一张又圆又大的西瓜脸,眼睛像绿豆那么小,嘴巴特大,似乎一口可以吞掉两个大馒头。最最让人头疼的不是她的长相,而是她的学习成绩太差,还经常被叫家长。

而昨天的作文课上,这个千年不举手的她,竟然慢吞吞的把手举起来。本就信心不足,又被老师无情的拒绝了。刚下课,大家就议论纷纷:这10年不举手的家伙,怎么今天举起手来了,咋的呢?中彩了?

是啊,其实就像她这样的,也不必举手,因为她永远是被忽略的大家继续你一言我一语。正当大家像秋风扫落叶一样嘴下不留情的大说特说的节骨眼儿。上课铃声想起。

这节是最后一节课,当老师再次提问时,她又慢慢的举起手。同时她带着渴望的眼神儿看着老师。这虽然是我们学年最严厉的老师,没想到还是被她打动了。更出人意料的是,她的回答竟然是正确的。

此时,整个班级都鸦雀无声。我忍不住为她鼓起了掌,接着,全班同学都为她鼓掌。将近半分钟,掌声成片。

她并没有开心,而是留下了两行长长的泪。老师温情的看了她一眼,然后对着全班同学扫射了一下说:今天的作业加一篇作文,作文的名字就叫《教室里的掌声》吧。

作文《掌声》300字篇7

今日,是大家工作组的报告优秀作文,我还在同组畏缩不前地伸手,争得来到此次机遇。

实际上我心還是惶恐不安的,由于我一直感觉我能口误,随后就被取笑,上一次推存闹铃的情况下,就被她们问倒了,結果显而易见有多难堪。

但这一次,我一定要挽留我的自尊!

总算到我出场了,我走上台,望了下边一眼,发现下边全是一张张冷嘲热讽的脸,正等着我出洋相呢!

我盯住那多张冷嘲热讽的脸,想着:哼,大家这种混蛋,等着瞧吧,看着我怎样用真实的整体实力碾过大家这群犯罪分子。想起这里,我便恢复了一下焦虑不安的情绪,提前准备来一个一鸣惊人,看一下大家都能奈我何?

我开始了报告,边读边瞥了下边的同学们两眼,不久瞄了一眼,突然发现念错了,我赶快“无缝连接”回主题。我又看过一眼下边,吁——除开我的工作组小伙伴之外,别人都没发现我出错了,我反吸了一口气。

但是老天爷好像有意要刁难我一样——我又出错了,我赶快转到主题,啊,糟了,好像有些人发现我出了错漏。

又过去了好长时间,我终于把本文念完了,最初,大伙儿十分清静,之后,雷鸣般得掌声萦绕在我的耳边。

这阵掌声,像花一样种在了我的心底,使我越来越信心起來。

作文《掌声》300字篇8

就在去年,我参加了一次表演,那是我第一次上台表演。

那天,我来到了表演现场,我表演的是弹吉他。那里挂满了许多彩旗,人更是数不胜数。我既害怕又紧张,我坐在台下,等待着我的表演开始。看着离我演出的时间越来越近,我不禁紧张起来。眼睛盯着手表上的时间在一分一秒地过去,我想:“完了,就快到我了。”

又过了几分钟,终于到了我表演,我背着沉重的吉他慢慢地走上台,手不停地在抖,弹的时候连背的谱子都忘了,脸通红,汗水一滴一滴地落下来,手也不听使唤地乱弹,心跳得更快了,“扑通,扑通”的响声就像是胸口有一个青蛙在跳似的。就在我紧张的那一瞬间,台下的人竟然都在为我鼓掌,雷鸣般的掌声向我冲来。那掌声富有魔力地把我身上的害怕与紧张的心情带走了。台下所有为我鼓励的目光映入我的眼帘,我似乎变得自信了,浑身充满了信心。我又开始弹奏起来,手上的汗消失不见了,手和脚也有节奏地摆动着,火红的脸也恢复了。

我兴奋地弹奏着,悦耳的歌声传入观众的耳朵里,他们带着甜甜的微笑,再一次地为我鼓掌。弹奏结束了,人群也陆续地散开了。

掌声是很有魔力的,它让我们在失望之中变自信,在伤心之中变得更快乐,它让我们成长!

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