此次团课，我们邀请到了本院__级辅导员郭老师为任课教师，郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把与大陆的联系详细的阐述了一遍，让学生们充分的了解了历史，认识到了自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与的几次纷纷和和中，我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。“以古为镜，可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的局势以及国际形式，美国对问题的干涉，日本在问题上的介入都成了回归祖国的外在因素，而对于我们国家自身，应不断的强化综合国力，为民族早日的伟大复兴不断努力，中国自身的实力才是解决问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，老师激情洋溢，郭老师的那些话语久久的'在我们脑海里回响。

此次团课，全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

业余团校的心得体会篇2

我很荣幸能成为学院第一届业余团校的学生，在大家的共同努力下，我经过了团校生活，学习了共青团章程后，我对共青团有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，现在的我再也不是刚开始时的那个对团知识认识模糊地女生了，现在的我，更认清了自我，更明确了未来的方向，感谢团校给予我的收获，以后定会努力学习，发扬团的精神，服务社会，回报祖国。

在第一和第三课的学习中，通过党中央对青年的评价对当代青年的要求的学习，这使我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。不仅仅是中国共产党是中国人民的先锋队，中国共青团同时也是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。xx大团章团员一章的第一条规定年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 xx大团章的这一修改，有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团，符合团的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围，提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。

从第一课的团校成立仪式到结业考试，每一课都让我有不同的体会和收获，给我印象最深的是高书记的广东省三大民系讲座和集体志愿服务。高书记的讲座让我对广东三大民系有了更深的了解，它的主要内容有文化身份的构造及比较，包括:价值观念，致富方式，名利表情，生存智慧，语言，语言渊源，语??

思维，家庭体制，潮汕妹，客家女，西关小姐，生活方式，功夫茶，打斗四，叹早茶，精神世界，传说，历史人物，人物听见视觉形象…其中文化身份的定义为:一个个人，一个群体，一个民族在他人，他群体，他民族相比之下所认识的自我形象。在我们的志愿服务活动中，去了河源的农夫山泉生产基地，让我了解和学习了好多课堂上学不到的东西，也开了眼界，原来让我们解渴的水是这样来的。

在第六课的分组讨论学习中，我们讨论的主题是 :争做五四青年弘扬民族精神，我们组的成员都很积极参与了，气氛很好，原来学习还可以这样来进行。学习更深刻了，成员间的感情也加深了，受益匪浅啊!

但是在整个学习过程中我们也有很多的不足之处，例如活动的时间弄得很乱，人员的通知上做得不是很到位…虽然还有很多问题存在着，但是大家在整个过程中自始至终都没有半句怨言，换而代之的是体谅，因为我们都深知每个人都很不容易，特别是那些负责人和组长，他们为大家付出的更多，更辛苦，对他们我们心怀感激。这也正是发挥了我们作为一名共青团员所应有的艰苦奋斗精神和团结协作精神。

这一次的培训，我感触很深，而且也确实学到了许多平时学不到的知识，上课时，我做了详细的学习笔记，我也认真的思考了许多的问题，我深深地感觉到要做好一项工作，特别是在我们读书期间，既要搞好学习，又要搞好工作，真的不是一件简单的事情。但这也是一次很好的锻炼，它将要求我不断的去提升自我的能力，去适应我们即将面对的繁忙的，快节奏的社会。在今后的学习和工作中，我会不断的勉励自己，提高自己，让自己不断的进取，使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高，成为一个思想高尚，人格健全，能力出众的优秀大学生和团干，为自己靠近党组织和以后的学习工作打好基础。也为着我们的未来和明天时刻准备着!

业余团校的心得体会篇3

前不久，我有幸参加了团课学习活动。作为一名团员，可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份，同时也如当头一棒，提醒着我应该重新审视团员形象和责任。

说实在的，现今大部分学生都是团员，可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道：物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗，满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候，一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌，同时也想象着自己以后作为一个先进的团员，一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长，越来越多的人成为团员。团员之间缺乏比较性和竞争性，自然在思想上会懈怠。正是在这种情况下，团课的学习显得尤为重要，它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则，提高自身修养。

团课学习的都是对我们日程的生活工作学习有积极帮助的知识。有关于高校共青团活动的组织策划方面的，有教我们如何处理人际关系，如何了解自己，发展自己，有与日常生活息息相关的心理学教育，还有比较具有实用价值的应用文的写作的讲座。在课外，我们小组也组织了三次集中讨论学习。这几次上课学习和小组讨论虽然时间比较短，但让我了解接触了许多以前未曾关注的东西，也让我对自己的学习工作等方面有了新的思考。

通过这次团课学习，我感受到了关注国家大事的重要性，了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战，认识到作为团员还应养成最起码的道德素质，提高自身修养。遇事少抱怨，多从自己找不足。有则改之，无则加勉，不断进步，修身达到一定境界。为人多付出，热情待人，做人大方大气。其实会后再思考，今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华，更实际点说，其实是在要求我们这一代人修身，提高自身素质。

我很高兴自己能参与了这几次团课。因为短短几天时间让我找回了自己认知空白，弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任，今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质，也会和身边同学共勉努力，增强团员意识。

业余团校的心得体会篇4

当何老师在我们第七期团校的群中发布了交团校学习心得的通知，我的心中忽然一阵恍惚，在这样的恍惚中，我心中莫名的浮现出了这样的一句歌词，她就像风中的小草，黑夜里的烛火，摇曳!

团校学习开始的时候，我正直大三，也正担任着学院的团委副书记，一年的团校学习，仿佛就是润物细无声的春雨，而我前两年的团学工作活动的经历就像是一粒粒埋下的种子，在团校这场春雨中，我的所有经历、经验纷纷化作一种思维模式，一种理念，一种知识深根蒂固在了脑海。

开学第一讲，李老师对团学干部的希望，对团学干部的三点要求，让我明白团组织对我们团学干部的重视，让我更加的正视了我们曾经、如今的工作，让我更加端正态度去进行后面的学习和工作;到后面牛定柱老师关于他与团的不解之结，他变与不变的主题，对团的情节，对团的纠结，还有一个个收获的结果，他的团结生活就像是他的孩子，而他则是用栩栩如生的语言，将这个孩子成长的过程如画卷一样展开在我们的眼前，让我们直观的去感受，学习;再后来任远征老师的学生干部综合能力与政治素质提升;还有杨洲老师的复兴之路等等……

每一节课，每个老师的每一讲，我都认真听讲，并且做好了笔记，但我知道我总结的水平是不够的，有更多优秀的学员对老师们的讲课理解更加深刻，而且比我更加能够用流畅的、精炼的文字表现出来，所以对于老师们讲课的理解我也不敢再妄自成说，而我这篇心得主要是想分享我在团校学习中感受到的团校对我们学员的一片片用心良苦，希望我们现在的、以及今后的团校学员都能认真的领会团校每一个课程的心血并且好好去学习感悟。

思想上，首先是主动传授，由我们的老师与学员们分享、交流他们的思维方式，他们的学习历程，引导学员思维的成长，就像是播下了一颗种子。

其次，由学员自我学习。团校给学员推荐书目，并且分发经典书籍，让学员进入到这些经典里面，自主学习，最终在这种老师引导，自我摸索的交互中培养具有自己个性的思维方式，而不是一味的复制老师们、课本上的思想。

行动上，先是自我工作的一个策划，团校让学员根据自己的团学工作制定一套工作方案，并且实施，这个做法不仅让学员重新思考、认识、准确定位了自己的岗位，还让学员把学习到的思想、知识运用到其中，起到了加强团校课堂学习中的内容的作用;

其次，开展志愿活动，之前的写策划只是学员份内的事情，而志愿活动则是把学员的行动与社会挂钩，让学员感受到自己行动里面可以为其他人带去的爱，自己每一个行动不仅能够成就自己也能帮助别人，让学员学会善行、慎行;

最后，参与一次社会实践。社会实践，这是一次从校园到社会的延伸，团校让学员去做一项社会实践，要求学员全身心的去投入工作中，不仅是让学员把团校中学到的知识，还有工作方式运用到工作中，并且还为学员毕业以后的工作打下了实践基础。

在思想和行为的指导上，团校让我们经历了从被动接受到自主探索，从自我到他人，从校园到社会的一个学习实践的过程。但是这并不是全部，因为团校不仅注重学员个人素质的一个培养，团校更是没有忘记对团校内部团结、凝聚力的一个培养，所以团校又通过统一的拓展训练加强学员间的感情，通过让小组讨论加强学员之间交流等一系列的方式来牢牢的团结住学员们，最终让我们第七期团校学员成为一个分而有序，合而不乱的优异集体。

云南财经大学团校作为培养优秀的课堂，作为让优秀更加优异的课堂，团校老师对团校的设计真的是用心良苦，涉及的面很广，不仅仅是考虑到了我们的校内工作，自己团学岗位的工作，更是考虑到了我们学员以后毕业生活的工作，让我们学员能够在毕业后更加顺利的走进工作岗位。而在教授的方式上面，团校也是秉承着授人以鱼，不如授人与渔的理念，老师们的讲课并不是灌输，把他们的学习、知识一股脑的倒给学员，而是分享着自己的工作经历，与学员交流，让学员自己去领悟属于自己个性的学习、思维方式。

如此优秀的课堂，那么多敬爱的老师，还有一起学习的众多学员，可是一想起马上就团校毕业，鼻子都有点酸，假如有机会，真是想团校一直不毕业了。但这是不可能的，愉快的时光总是快得让人措手不及，而团校学习的结束，不仅仅是代表了我们的收获，更是有一群像我一样如今已经是大四的团学人宣告了离开团学工作岗位。

又到了文章开头的那一句歌词说的一样任时光匆匆流去，我只在乎你。三年的时光几乎全部扑在了团学工作上，这忽然一离开就像是一个迟暮的老人，看着自己的孩子长大了，离自己而去了，但是自己的脚步却已经跟不上她。

离开，心中带着一丝孤寂，却又是满心欢喜——看着曾经工作过的，建设过的团学组织在更加青春的学弟学妹们手中朝气蓬勃的发展，那浓浓不舍的五味陈杂最终都是化作了欣慰与鼓励。

昨日之日不可追，每一个人终究都不能独守一隅，每一个人都不能总是不舍，因为每个人注定都是别人的一道风景，区别只是在于那观赏的人的多少。

业余团校的心得体会篇5

在为期一年的第七期团校学习中，我收获了感悟，收获了分享，收获了他们。五讲学习分享讲座中，囊括了对我们政治思想素质的培养，知党史﹒识党情﹒跟党走学习专题，由表及里剖析了重点热点;伟大的复兴之路时刻警示当代大学生实现中国梦的历史责任。对我们综合能力的要求，变与不变坚持品质精神改变工作思路;五位一体综合能力对新一代学生青年提出更为全面的综合能力要求。对我们自我内在素质的培养，团学干部的自我培养时刻激励着我们向成为给予多的人的目标努力，感恩母校，回馈社会，奉献祖国。

学生干部这个名字，我相信将一直默默影响自己，我也将从中受益无穷。它不仅充实了我的大学生活使其变得丰富多彩，还在我最灿烂的年华，通过团学活动教会我学习、责任、服务的意义，內炼了素质提高了能力。大学即将毕业，大多数的我们又将从零开始奋斗，在我看来，最可怕的不是从零开始，而是不知道如何开始，很庆幸，通过这一年的学习以及大学期间的多方面实践，让我明白如何做出选择、怎样开垦梦想。

第一，干、主动、让我来，积极思考即培养学习能力。习在今年五四青年节的讲话中提到：学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。事业靠本领成就从零开始，就应有学习的意识与态度，主动模仿、积极实践，通过更多的做熟能生巧，掌握事物的规律及本质，并在挫折中积累经验，打牢基本功，一步一个脚印提高自身本领。我相信，经验是思考的前提，思考是形成自己处事风格的基础，只有找到自己才能实现梦想。

第二，责任是我的、有什么需要帮助、目标一定要实现即明确自身责任。勇于担当是负责任的表现，没人愿意与懦夫合作，没人会相信懦夫能开辟新的道路。牛定柱老师曾总结一名团学干部应有的责任意识——大局意识、忧患意识、创业意识、合作意识、创新意识，这是对自己负责，对团队负责，能担起多少责任，就能实现多大的自我价值。作为新时代的一名学生青年、学生干部我们应思考的，不仅仅是对自我应尽的责任，更要去思考自己能为实现中国梦能做什么。中国梦是历史的、现实的，也是未来的，中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的，我们身挑责任，无法选择逃避，我们生生不息，终将接力奋斗将其变为现实，实现自我价值最大化。

第三，一切的工作为了爱、我要成为给予多的人即形成服务意识。我想这应该是工作和事业最成功的表现，他人给及我们成长的环境与养分，当成材之时我们要回馈大地。人们一直憧憬于老吾老及人之老，幼无幼及人之幼的和谐社会，其背后隐藏的不就是服务大众的思想吗?当我们学会不再只为自己取暖，学会给予他人雪中送炭的时候，我想那就是人之大成。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，每一位青年学子都是志愿者，从南博会到吉平敬老院，从善行100到旧书捐赠，为他人服务没有限制，用自己的双手帮助他人也许就是无悔而有意义的青春。

大学时光，是一个人形成自我的一个重要时期，其背后隐藏着我们懵懂的三观。我们的选择很多，我很幸运以现在的世界观、人生观、价值观指导自己做出这样的选择：选择拥有了一起并肩战斗的战友们，分享着合作后带来的酸甜苦辣;选择拥有了大家智慧结晶的团学特色活动，在活动中感受着成长的喜怒哀乐;选择拥有了投入其中的无限青春活力，在挑战中明白了潜力是靠自己激发出来的，谁都拥有自己的小宇宙，只要学会激发，我们都将势不可挡!习鼓励我们青年朋友现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚，我坚信只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。我想成为这样的人，拥有学习的能力与热情、拥有担当责任的勇气、拥有为他人服务的精神，用一名学生干部的品质，拓宽自己生命的宽度;我想拥有这样的青春，充实、温暖、持久、无悔，用一名学生干部的热情，沉淀自己生命的厚度!

学习、责任、服务，我们的青春，我们的事业永不落幕!

业余团校的心得体会篇6

一个学期很快过去，市九中20__年上半年业余团校学员在5月份通过团校最后的考核，为他们顺利加入共青团打下了坚实的基础，现将本学期的工作总结如下：

1、大量共青团知识的普及，让学员们不仅仅学习共青团知识也能学到更多国家大事，从多个方面接受学习，达到全面的新一代共青团。

2、规范团校的管理，把团校工作纳入中学德育工作体系团校的教学应制定严密规范的教学计划，有相应的教材，有相对固定的教学时间和相对固定的教学场所。建立健全团校章程和学生登记、学习、考核评价、奖励、服务等相关制度，把学员的学习和表现与德育考核评定结合起来。

3、坚持课堂教学与社会实践相结合。课堂是团校教学的主渠道，重在讲解基本知识和理论。社会实践是理解和深化理论知识的重要途径，采取志愿服务、公益劳动方式，开展行之有效的社会实践活动和主题教育活动。通过社会实践教育，组织中学生走进社会大课堂，参加多种有益的实践教育活动，在实践中了解国情，经受锻炼，加深对所学团的知识的理解，增强责任感和适应社会的能力。

4、坚持集中培训与自我教育相结合。制定严密规范的教学计划，对中学生进行集中培训，传授基本知识，解决具有普遍性的问题。坚持灵活性，鼓励中学生以团支部为单位学习基础知识和开展教育活动，倡导个人分散自学，抓住重点，有针对性地加强自我教育。

20__年上半年业余团校学员通过团校课程学习和最后的考核，145名学员顺利通过团组织的考核，加入了共青团组织。为我校团组织的建设和发展输送新鲜的“血液”。我们争取将团校越办越好!越办越出色!

业余团校的心得体会篇7

4月26日下午，我第一次参加了我院组织的“青春心向党建功新时代”主题团日活动，感触很深。通过这次团课的学习，使我更加明确了作为新青年的政治使命和责任感，让我对党和团有了更深的认识，坚定了我加入中国共产党的决心。

青年时期是一个可塑性很强的时段，往往许多的潜能都被自我的各种理由所忽视，比如在一些为人处世与人际共同方面缺乏自信心。记得刚刚步入工作岗位时在与患者沟通中经常被患者提出的问题所难倒,让我找不到自己的价值所在，不想上班，不敢回答患者的问题。每当我有这样的想法的时候，我就会想到科室里的其他同事们是如何与患者沟通，既解决了患者的疑问又避免了语言上的冲突。在那段困惑的日子里我虚心请教，每一位同事都是我工作上的老师。日复一日，大家都毫无保留的把经验传授给我，让我渐渐适应了这份工作。

记得去年12月份，工作时遇见过一个老大爷在缴费处不断徘徊，身边没有家属陪同，我主动上前询问后，得知大爷是一位老红军，已经九十四岁高龄了，儿女都在外地，自己一人来医院就诊。在了解情况后，我主动帮助大爷缴费、取药、取报告单。大爷十分感动，一直对我说谢谢，检查结束后，在我送他离院的路上，他向我敬了一个十分标准的军礼，问下次来院就诊可不可以再找我，我点点头笑着回答道：“当然可以呀”。红军老大爷的信任让我心头泛起一股暖流。其实，这样的事例在我们服务中心每天都有，孤巢老人的陪检、重症病人的护送、纠纷投诉的处理、便民服务等，主动帮助患者的服务意识在我们日常工作中随处可见，虽然我们没有工作在临床一线救死扶伤，但在工作中帮助他人对于我们来说也是一种感动。

通过这次团课学习我也发现了在我身上的许多不足之处，在今后的工作之中，我会以的精神面貌去面对患者，树立我院良好形象，真真切切为患者考虑，耐心细心的为患者解答疑惑，对弱势群体、孤寡老人提供帮助、陪同检查，让患者在我院真正体会到“看病不求人”，始终把患者的需求放在第一位，用我的热情为患者提供质便捷的服务。也希望通过我的热情去感染身边的每一个人，让他们少一丝不满，多一份理解，让院领导们放心，让患者及家属满意。

业余团校的心得体会篇8

通过第四次团课，我们了解到了中国在疫情爆发时的面对方法。在观看了《这就是中国》第四十九集之后，我对全球抗疫中的中国担当和中国力量有了深刻的印象，并对我们祖国行为和做法感到赞叹。

当疫情自武汉全面爆发之后，人们才开始意识到事件的严重性，有一部分人陷入了暂时的恐慌，有多数人则选择勇敢面对。作为疫情重灾区的武汉，立刻采取封城措施，五湖四海的朋友纷纷伸出了他们的援助之手。面对这场突如其来的考验，大家众志成城，万众一心，共同抗疫，一同盼望着武汉无恙，祖国平安。在疫情的穹顶之下，我们每一个人都挺身而出。前一天还在呼吁群众不要出门的钟南山院士，第二天，便乘高铁奔赴武汉。已到杖朝之年的钟南山，本应享受着安稳的晚年生活，但是面对疫情，他临危受命，奋战一线。同时，全国各地的医护人员更是自愿请缨，抱着“国有战，召必回，战必胜”的决心驰援武汉。这其中，有像王桂林一样的医生，虽放不下家里年仅三岁的女儿，却仍然选择坚守前线;有像刘娅一样年轻的90后医生积极加入抗疫一线;像吴亚玲一样的医生，面对亲人刚刚去世的消息，仍将悲伤压在心底，如往常一样坚持抗疫工作。在这场没有硝烟的战争中，这些白衣战士日夜坚守，不论生死，不嫌劳苦，与病毒作战，帮助患者重获新生。除了在一线奋战的人员以外，另一些爱心人士用其他方式感动着我们，他们捐款捐物，为抗疫贡献着自己或多或少的力量，融汇温暖。一时间，来自各方的物资纷纷到达武汉，也许普通群众捐赠数量并不多，但汇聚起来的这股力量给予了疫情重灾区群众抗疫必胜的信心。点滴捐赠是帮助，更是温暖，疫情纵然隔离了人与人之间的距离，但隔离不了彼此之间关爱的心。

“中国力量，无坚不摧”。在疫情面前，每一个单独的个体纵然渺小，但举国上下表现出了强大的凝聚力，凸显了强大的中国力量。面对疫情，中国共产党表现了上下联动的领导力。各级党组织和广大党员干部奋勇在前，冲在抗疫一线。党员干部不忘为人民服务的根本宗旨，始终把人民生命安全和健康放在首位，义无反顾、无惧风险。他们用实际行动证明了他们是新时代担当时代重任的逆行者，是新时代最可爱的人，展现出了大无畏的英雄气概。

疫情发现初期，党中央在关键时刻作出战疫决策，发挥坚强的领导力量，科技人员和医疗队伍广泛的参与，广大民众限度地动员与配合，这样的模式使我们迅速扭转了疫情局面。世界卫生组织总干事来中国做实地调研，高度肯定了中国领导人的决策，高度肯定中国领导方案、中国速度、中国制度安排，并向世界发出呼吁向中国学习。

我有幸出生在我们这个坚强的民族，有幸作为中华人民共和国的一份子，有幸接受党的领导。我们共青团员要始终相信中国共产党，跟随党的领导，积极做好党的接班人。

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