校园里到处长满了花花草草，像一瓶瓶五颜六色的油漆，把大地装点的更美丽。这时，有个人进入了草坪，我对她说：“不要踩草坪。”她怏怏地走出了草坪。如果我们每个人都从草坪上经过的话，草地一定会被我们踩得伤痕累累，小草被踩得长不出来，大地变成了光秃秃的，真难看！所以，我们不能践踏草坪，“手上留情，脚下留青呀！”

校园里干干净净的，地上没有一片垃圾。“啪”得一声，一个矿泉水瓶掉到了地上。原来是那个小男孩扔的，我急忙跑过去，让他捡起来。如果我们的校园到处是垃圾，那我们怎么在这里健康快乐的学习。“呼”的风一吹，漫天的塑料袋狂舞，沙子在空中弥漫，怪不得会有这么严重的雾霾天气呢！太可怕了，我们要好好保护校园，不要让我们的校园成为垃圾的“家”！

“咯吱，咯吱”的声音向我们传来，朝那一看，两个小弟弟在摇学校的公共板凳呢！我制止了他们。我们不能损坏公物，这些东西都是大家的，我们应该好好保护他，摇坏了，别人还怎么使用呢？我们应该每天都来清洗这些板凳，让它们的价值展现出来。并且，每天都要检查这些板凳，让板凳更加“美丽"！

张老师过来了，我急忙对老师说：“老师好！”老师微笑着点点头。是呀！我们应该这样，见到老师要问好！这样，才会让老师觉得你是一个尊敬师长的好学生呀！

校园，是我们快乐学习、健康成长的地方，我们应该好好保护它，让它成为真正的'“绿色校园”，我们真正的“绿色家园”！

写校园的作文篇2

当我们回忆起童年往事的时候，你会不会想起那个快乐，美丽，充满回忆的地方呢？如果是我，我就会想起校园，因为在家里，我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩，看书。在家里我无聊时，只能看一些动画片和电视剧，电视里的那些事啊，什么的，我都能背下来了，而且，我还能很流利的背下来，但是，在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮，是我开开心心、快快乐乐成长的地方，是我梦想放飞的起点。

只要在学校里我就很快乐，每天都会有好朋友陪着，我们学校里的老师也很有意思，特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师，当一个个同学获奖时，他便会露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同学不知到好好学习，他便会很生气，杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师，他几十年如一日爱岗敬业，教学成绩总是名列前茅的，多次被评为磐安县优秀教师，金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣，很幽默的老师，他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时，都会让人觉得很有意思，而且他讲题目时，动作都会有很多。这回东跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师，他就是我们的英语老师——吴老师。吴老师喜欢旅游，她去过许许多多的地方，如：去过重庆，去过美国等等等。她英语的发音很标准，她的英语课让大家都很喜欢。因此，我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐；在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味；在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此，每天都很开心。

在我们的学校就像在天堂一样开心，我喜欢我们的校园。

写校园的作文篇3

在成长的旅途中，总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活，细细的去品味，就会发现，它是甜蜜的，幸福的，温馨的，还夹杂着一丝丝的苦涩。

场景一

瑟瑟的秋风吹拂着大地，金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上，却已是人声鼎沸，“加油，加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错，我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来，只见运动员们有的摩拳擦掌，有的则在摆pose，可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了，运动员们一个个如箭一般蹿了出去，他更是首当其中，因为是100米，所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时，有一名同学慢慢的从后面追了上来，与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱，而是一点点加速，加速。最后一刻，他一个箭步冲出去……赢了！同学们激动地离开座位，站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中，忘记了作业与考试的烦恼。

场景二

“hi，小泽，早啊！”“来了，老弟！”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口，我抬起手腕，见离开门还有20分钟，因学校限制过早到校，所以其他同学都在很远的地方等开门儿，而我们几个见身边聚着的人也不少，便肆无忌惮地谈起话来，谈着谈着就入了神，没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频，旁边的同学同情的跟我们说：“唉！太惨了！”果不其然，第二天，光荣榜上就写上了我们的名字。唉，悲哉！

校园生活就像一枚枚多味儿果，有的甜蜜，也有的苦涩无比，但都会给人一种美好而又愉快的记忆，就在这种苦并快乐的体验中，我们一点点成熟，长大。

写校园的作文篇4

我在朝阳实验小学上学，在我心中，我们的校园是最美丽的，它有个大大的操场，宽敞明亮的教学楼和许多美丽的花草，但最美的不是这些物质上的，而是纯真的友谊和浓浓的师生情。

记得每次快要上课的时候，同学们都会互相提醒一下。每次放学的时候，同学们也都会催促一下。这些细节虽然细小，没有社会主义那么大，没有社会法则那么高，但是却好似胜过那些庞大的东西。因为这是一颗颗纯真心灵组成的洁白无暇的友谊，透过心灵洒满温暖的阳光。

那是我们刚开学的日子，我们的班长任晏老师对我们说：“这学期你们上五年级了，新学期，新起点。成绩只代表过去而不是现在，希望这学期你们能再接再厉，为上好中学打好基础。”老师说的每一句话都深深地印在我的脑海里，使我浮想联翩。老师就是我们的船长，带领我们在知识的海洋中驶向胜利的远方。

校园是最美丽的画卷。因为它是由一处处感人的场景组成的；校园是动听的歌，因为到处是朗朗的读书声；校园是感人的诗，因为老师牺牲了自己的业余时间把知识传授给我们。

在今天的日子里我想告诉大家，我们都是希望的种子，就让我们在“辛勤的园丁”——老师的培育下，成为祖国明日的栋梁吧！

写校园的作文篇5

春天来了，到处都是生机勃勃的，万物复苏，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。我们的校园也不例外，让我带大家去参观我们春天的校园吧！

一进校门就看见了一个影壁，上面写着“幸福人生，从这里起航。”影壁周围种满了各种各样美丽的花。影壁后面有着四棵粗壮而又美丽的大树，有两棵树叫大叶榕，有两棵叫印度橡胶榕。大叶榕抽出新的枝芽，嫩绿的枝条随风舞动，好像在给春天伴舞似的。远远看去，四棵粗壮的大树就像四个英勇的士兵在守护着我们的校园。

现在让我带大家来看看校园的西面有什么美丽的景色。这里种着各式各样的鲜艳的花：粉红的，大红的，紫色的，雪白的，竞相开放，争奇斗艳；天桥上的米兰花更是把天桥装扮成一条雪白雪白的随风飘荡的丝带。大家往北面看看，这里有两棵落叶榕和三颗龙眼树，顽皮的小燕子在龙眼树上跳来跳去，还唱着歌儿呢！春风吹拂着操场边上的落叶榕，树叶随风翩翩起舞，同时，嫩绿的小树叶也纷纷落下，落下来的叶子像一块绿色地毯铺在地上，美丽极了，我觉得比日本的樱花还美上好几十倍呢！人置身其中，就像一场绿色的雪落在自己的身上，真的很诗情画意啊！一会儿，风停了，树叶停止了舞蹈，静静地站在那，聆听同学们朗朗书声，真是一种美妙的享受。

在天桥的旁边，种着一棵高大的木棉树，有五层楼这么高呢。此时，木棉花开满枝头，红得像一团团火焰，只见花，不见叶，点缀着我们的校园。

我们春天的校园真是多姿多彩啊！

写校园的作文篇6

来到八千一初中的校园，就可以闻到阵阵芳“香”。这种“香”并不是从饭菜中飘散出来的，而是从教室里传出来的“书香”。

现在，我已被这扑鼻的香气所迷住了。每天吃过饭来到教室，就闻到阵阵书香。它使我陶醉，使我不由自主的读起书来。读得是那么专心，那么一丝不苟。

同学们读书都非常认真，没有一个人说话，教室里一片寂静。整个级段，整栋楼，整个校园都是一片寂静。校园里的香气变得更加纯正，更加香味扑鼻了。整个校园都充满扑鼻的香气。

中午，吃过午饭，来到教室，我就感到“饿”了，因为我们都很想读书。读书可以陶冶情操，可以让人心情愉快。所以，我们每个人都很喜欢阅读。

阅读可以开阔视野。在生活中，在每个人的身边都发生过许多事，可以了解更多人的生活。同时，也能在写作文的时候用上文章中的名言佳句，提高作文水平。

阅读就是在接近真理。不同的作文，所抒发的情感也就不同。不同的文章，表达出来的哲理也不相同。比如：写景的文章要观察仔细，写人的文章要了解所写的人物。

“生命因阅读而精彩”，只有多阅读，生活才能充满欢笑，多姿多彩。

我相信，你哪天来到我们校园，也一定会被我们校园中的阵阵书“香”所陶醉。

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