写作文是思维的训练,它可以提高我们分析问题的能力,写作文培养了我们的观察力,使我们更加关注周围的细节,下面是总结了小编为您分享的路素材作文最新6篇,感谢您的参阅。
路素材作文篇1
有悲伤的地方也会有圣地,有角落的地方也会有芬芳。----题记
太阳慵懒地拨开厚厚的云层,把阳光洒向大地。这是早晨的第一缕阳光。
楼上贪玩的小男孩不听妈妈的话,随意地玩着小雏菊的种子,一颗种子调皮的从他的小手中滚落到庭院中,安安静静地躺在草地上,但它没有得到阳光的恩惠,它被抛弃在了墙角的草地上,无人问津。楼上传来妇人念叨儿子的声音,种子只是默默地听着,它有点沮丧。“我应该是呆在阳光充足、有氧有甘泉的地方!”他这样想着。次日,它还是没有被人发现,因为它实在是太小了。
在这片绿茵茵的草地中,它只是其中的一员。这儿有盛放的鲜花,有高大的树木,还有歌唱的鸟儿和一只有着红宝石样眼睛的小白兔。哦,对了,还有那茂盛的草地。人们是看不见它的。不一会儿,它看见妇人拿着个花盆,手里还拿着些种子,是雏菊,是它的小伙伴们。“嘿,兄弟们快看这!我在这!不!那花盆也是我的家!我不应该呆在这!”它这样叫着,喊着,可是没有人发现它。“瞧那!快看,我们的兄弟。噢不,是曾经的了,它怎么呆在那儿。”那些种子说,它们在嘲笑他。它更加沮丧了。
好吧,其实角落里也不错,会好的……不知什么时候,下雨了。一滴、两滴……更多的雨扑面朝向它,它想躲,可是躲哪里好呢?这个角落是它的家了,没有花盆,没有阳光,没有甘泉,它开始默默地成长,雨滴给予它水分,土壤给予它营养,它与身旁的绿草为伴,与花朵谈天。成长的条件是需要自己去创造的,它要发芽,它要开花!
后来,一抹阳光轻轻打在它的身上,迷迷糊糊睁开眼,它发芽了!这是奇迹,也是惊喜。再后来,清晨的鸟儿在啼叫,蚂蚁也搬着食物经过它身边,瞧,它开花了!白色的雏菊在风中轻轻摇曳,诉说着生命的美好。男孩惊讶地发现角落中开花的雏菊,叫嚷着让妇人来看……角落里也有美,只是你不曾发现,不曾探寻。
也许,在某个角落,有一抹绿意跃起,有一种美丽绽放,夺人眼球——只是你不知道,它也曾经历过风雨,才看见了彩虹。开一朵花吧,在角落。
路素材作文篇2
拥有正能量的人,对很多事情充满好奇,无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下,会带你去尝一家新的餐厅,带你去看一场口碑不错的电影,带你去体验新推出的娱乐节目,带你去下一个陌生的城市旅行。你会发现世界很大,值得用罄一生去不断尝试。
那什么是正能量呢?顾名思义。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
怎样才能卓有成效的传递正能量呢?你一定听说过这个故事吧。有一次,放学回家的时候,我发现了一个拉白菜的老大爷。骑着一辆三轮车向上坡骑。他骑得十分吃力,我连忙走上帮忙,可正在这个时候,有几个高年级的大哥哥也来帮忙。他们比我大,力气也比我大。他们用力的推着,脸红得像一个成熟的番茄我也走向车,加入了他们用了九牛二虎之力,终于退了上去。此时,我心中美极了。
这里还有一个小故事,也能说明这个问题。有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩着妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃,忽然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动,他们就开始摇摇晃晃地站不稳。
车又停了下来,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了,可谓“人山人海”。这时,一个小伙子站起来拨开别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下车了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才欣喜地落座了。
小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”“是啊,好人真多呀!”老奶奶低声细语着。
由此可见哪,传递正能量不仅需要健康乐观、积极向上的动力和情感。而且心中还要想着宽容大度广阔而坦荡的胸怀,自信和坚持的感染力量,有时刻释放鼓励,给自己也给他人的精神。
那么,就让我们心胸宽广,乐于奉献帮助他人,一起把社会的正能量传递下去吧!
路素材作文篇3
佛说:“生活是苦的。”上帝说:“生活是艰难的。”人们说:“生活是变幻无穷的。”我说:“生活是幸福的。”
记得小时候,妈妈总爱带着我出门散步。但小小的我总是追不上妈妈的步伐,不是差了几米,而是几十米。我赌气地停下来,干脆坐在地上开始耍脾气。但好脾气的妈妈不但不会生气,还总是停下脚步转过头来,笑着对我说:“来到妈妈这儿来。”这时的我,就像被阳光沐浴着,被胜利的喜悦笼罩着。跑过去,跳进妈妈温暖的怀抱。
七八岁的时候,我要上学了,怀着激动的心情,我来到了学校。焕然一新的教学楼,明亮的教室,和蔼亲切的老师让我的心情变得格外愉悦。在学校里,我学到了许多知识,知道了什么该做,什么不该做。譬如,不能说谎,不能耍无赖,要听话,对人说话要有礼貌……
现在我长大了,随着年龄的增长,学习压力大了,小时候的快乐,无忧无虑的是可随着岁月的流逝远去了,幸福的时刻也少了。不能看电视,不能在家里玩水……这些童年时代理所当然的事在现在都变成了无理的要求。我感到了压力,脸上少了笑容,多了忧愁。当我认为再也没有快乐,幸福可言的时候。我爱上看书。在书的海洋里,我可以自由自在遨游,驰骋。我开始存钱。积下来用来买书,但父母并不赞同,他们固执己见,认为小学生最重要的任务是读书。我不顾他们的劝戒,开始反抗。最后甚至把我老师拉了出来---老师的话就是最好的镇压器。我在茶余饭后,终于有了自己的时间和空间用来看书。这让我变得很满足,很幸福……
其实,幸福离我们并不远,只是要你用心去感受,总会有的。
路素材作文篇4
海子曾说过:“从明天开始,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界。”
幸福是奋斗者的乐章,不奋斗,就没有幸福感,当然也不会有幸福。做一个幸福的人就要奋斗。每天有事可做,内心丰盈能感到很幸福,每次成功地完成一件事能感到幸福,每天点点滴滴奋进能感到幸福。
马克思说:“奋斗就是幸福。”我们学生解答了一道数学难题,完成了作业,便会心花怒放;做好了应该完成的事,心里踏实,心满意足;圆满完成了想做的事,便会怡然自得。这都是奋斗的幸福。“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”这是范仲淹的幸福,他替别人着想,为别人奋斗,他的幸福有了色彩,有了高度。
幸福是乐观者的乐章,在奋斗过程中遇到困难,遇到别人不理解或误解时,笑对一切。刘心武说过:“地球上的生灵中,唯有人会微笑,群体的微笑构建和平,他人的微笑带来理解,自我的微笑则是净化剂。”面对别人的误解,给他一个微笑,他会对你微笑,和谐的人际关系,是幸福。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”苏东坡面对人生的波折,没有陷入抑郁苦闷的沼泽,而是以豁达豪放之心笑对生活。这是苏东坡的幸福,因此他的人生也有了大境界。我们面对困难,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,笑对困难,幸福生活。
幸福是善于休息者的乐章,要善于奋斗,善于休息,放松心情,增加幸福的体验。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明在奋斗中感受到的自然之美,怡然自得,是幸福;“大漠孤烟直,长河落日圆。”王维在边疆奋斗感受到的边疆之美,是幸福;完成了学习任务,听听小鸟在树上优美地歌唱,是幸福;完成一天的工作,漫步湖边小树林的惬意生活,是幸福。“人生的旅途不在于终点,而在于沿途的美景。”幸福在旅途中。春暖花开,桃花满梢,油菜花黄时,畅游春景,休息调整,倍感幸福。奋斗中处处有幸福,只要你善于生活,随时都能感受到幸福。
幸福的人生是奋斗出来的。一次次付出凝结的收获,一次次目标达成的喜悦,属于奋斗者的,奋斗创造幸福。新时代是奋斗者的时代,踏踏实实地学习工作,吃苦向前,不怕困难,不忘初心,努力奋斗,收获点点滴滴,幸福的花儿便会朵朵绽放,幸福之花将会开满树,幸福之树将会结满硕果。
幸福的密码掌握在善于奋斗者的手中。
路素材作文篇5
绰号之中见端倪
北宋大臣王珪的绰号是“三旨宰相”,他执掌大权16年,守成而已,少有建树。王珪为官明哲保身,不求有功,但求无过。此公很会顾惜体面,其表现堪称标准的三部曲——“取圣旨”、“领圣旨”、“已得圣旨矣”。至于袒露私衷,独抒己见,绝对不是王珪的风格。
这样的人还有很多。民国期间,谭延闿在主持当时行政院会议时,常闭目养神,对讨论的问题不置可否,人称“三不主义”,即“不负责,不建言,不得罪人”。
路素材作文篇6
是什么,能有如此大的魄力支持着中国人民?是阅读。中国人民承受着先生的尖锐,陶冶着千年的坚韧,不断地奋发图强。
“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。
麦考莱宁愿做读书的穷人也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作,能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响,同时也改变了他的人生。
被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。
李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“诗圣”杜埔也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。
鲁迅弃医从文,因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤,无法弥补一个民族精神上的空缺,他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,创造出了《朝花夕拾》《阿q正传》等大量民族文学作品,使千千万万个中国人“在沉默中爆发”投身到了救国的队伍中。
如果没有大量的阅读的积累,也许就不一定有朱自清的《河塘月色》,也许就不会有矛盾的《子夜》,也可能不会有余秋雨的《文化苦旅》……
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