我左右一看，原来很多摊位和我一样没生意。哥哥说：“这时候很热，小广场上没人，自然没生意”。过了一会儿，我和哥哥总结了下一步我们要怎么卖，怎么才能卖出去，我们必须补点货。哥哥回家取了他好久已经看完的书《查理九世》和一堆拼装小人。这时候广场上人多起来了，拿来的《查理九世》和拼装小人引来不少看客。这时候我也就势卖掉了我的几本书。

我把目光转向我的邻居，隔壁摊主。我发现他们的小摊是个杂货铺，里面有笔，橡皮，玩具，书，挂件，迷你瓷器。可是他们的生意不好，不容易卖出去，有几本《金榜大讲堂》，我一问才知道是他们出价太高了，没人买。

最后，根据形式和我的三寸不烂之舌劝说之下，他们决定一件一元。亲，我一听到这个消息赶紧窜过去，我早看中他们摊上的悠悠球了。最后我以别的地方十元钱买不到的悠悠球在这一元钱买到。这次活动我还挣了19元钱！

这次活动收获真不小！

跳蚤市场的作文400字篇3

5月14日的下行第二节课下，朝阳小学举办了一场别开生面的活动——图书跳蚤市场。

为了进一步扩大学生的书源，学校几天前就进入了准备工作，就是想让学生们从更多的书中汲取营养，丰富每一位同学的知识。文明自己的言行举止，营造书声朗朗、书香四海的校园，朝阳小学创办了以“图书跳蚤市场，好书共同分享”为主题的活动。

其实呢，活动早在三天前便做好了准备，每位学生都带来了看过的书，有的同学带来了二十多本，我也带了十一本。活动终于开始了，我来到自己摊位，放下了书，()自己也去别的地方看了看，只见孙涛、胡文跃两个人在一起推荐书，我看中了一本《骑行子弹》，孙涛见了，立刻说：“这本书原价20块，卖给你就15块吧。”他一边说，胡文跃已经把这一本书给我了，他们两个人可真是一对好伙伴啊，我见这本书不贵便出了15元买了下来，我的《花香满径》被别人用23元买了下来。

这次活动使我们享受到了自由选择的乐趣，又阅读到了更多的书。

跳蚤市场的作文400字篇4

学校举行了一场有趣的活动，需要我们带5本书拿到学校去卖。结果没有人买我的书，我很伤心。我为什么一本书都没卖出去呢？为什么呢？可能是因为我没有大声吆喝，也可能是因为他们对我卖的书没有兴趣。可是，我拿出来的书，都是我觉得有趣的书呀。为什么他们不感兴趣呢？我真的很伤心，心都碎了。

后来，我去看了看别人卖的书，我发现有人卖全新没有拆封的书。我想，我是不是也要拿全新的书才能卖出去呢？可是，妈妈不同意我卖新书，因为妈妈说这些我还没有看过，不能拿出去卖，卖了很可惜。

接着，我看到了我喜欢的漫画书，我第一次买的一本书，本来需要8元，我跟他讲价讲到了5元一本，我愉快的买了下来，回到了座位上，把书往桌子上一放，就有人来问我，这本书需要多少元。我告诉他，需要10元。他居然没讲价，直接给我了10元，就把这本漫画书买走了。我开心极了，我赚了5元钱，哈哈哈哈。接下来，我倒卖了好多次，都赚到了钱，一起赚回了25元。最后，我拿着赚的钱，去买了我喜欢的漫画书，一回来，又有人来问，这个卖不卖？我告诉他，这是非卖品。

最后我就愉快的回家了。这个活动简直太有趣了。

跳蚤市场的作文400字篇5

一年一度的图书跳蚤市场开始了。各种各样的图书琳琅满目，应有尽有。我和几位同学也摆起摊做起了生意。

由于我们的图书不多，我们决定先到其它摊位买一些书，再加价一、二元钱卖掉。于是，我们就分头行动了。

我看看这里，又去看看那里，发现大家为了招引来顾客，有的摊位买一本书送一块糖；有的大声吆喝；还有的派人到处走动，观察别的摊位有没有人买书。当然，还有买书抽奖的、贴海报的，各种各样的促销方式都有。只要是能招引来顾客的，能想到的方法，几乎都有了，不惜一切的代价。

收购了一些书之后，我们的生意也开张了。但是，没有多少的人来买书。可能我们的摊位太靠边了，也可能是其它的原因。于是，我们只好也像其它人一样开始大声吆喝、到处卖书、买一送一、拉小朋友过来买书。

终于，有人来买我们的书了。他们有的砍价、有些就直接买了。还有的觉得书的价格太高，看看后就走开了。

有位同学要买我们的书，他砍价砍到5元，开始这个价格太低了，我说：“6元”，他说：“5元”；“6元”，“5元”；“5元5角”，“5元”……最后，我看价格谈不上去，一狠心一咬牙，说道：“5元就5元，怎么样啊?”终于，这本书以5元价格成交。

最后，到分钱的时候，我不但没有赚到钱，还亏了20元钱。哎……，生意难做啊！

跳蚤市场的作文400字篇6

星期二下午，阳光明媚，图书“跳蚤”市场拉开了帷幕，哇！操场上的摊位可真多呀！同学们有的把书放在椅子上，有的来不及搬桌子，就干脆把书放在了地上，真是名副其实地“摆地摊”了！为了招揽顾客，一些图书推销员有的吹起了口哨，有的喊起了口号，大声吆喝“快来挑，快来买，全场书跳楼大减价啦！”“机不可失，时不再来，快来买呀！”操场上热闹不凡。

此时的我，正和潘秀芬在卖书呢！等了好长时间，都没人来买。就在这时，一位老师走了过来，边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道：“这本书多少钱！”

“只要4元。”我说道。

“3元怎么样！”老师又问。

我想了想，说：“成交！”接过老师的钱，我心里乐滋滋的。

接下来，除了刚才那位老师以外，就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝，我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子，大声喊：“快来挑呀！全场书3折起，快来买呀！”没想到这招蛮管用的。不一会儿，来了许多人，书很快卖光了，我开心地一蹦三尺高，心里快乐极了！

看！老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书，正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照，准备做校内新闻呢！

“今天活动可真有趣呀！”“今天的活动可真丰富呀！”“跳蚤”书市结束后，同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢！这次让我收获了一份快乐，一份希望。

跳蚤市场的作文400字篇7

“叮铃铃”，下课的铃声响了，同学们纷纷冲出教室，直奔操场，参加一年一度的图书跳蚤市场。

此时，操场上热闹起来，人山人海。书摊一个接着一个，叫卖声、吆喝声此起彼伏，一浪高过一浪。

看！有位小朋友看见有个顾客走过，就更加用力地叫卖：“快来看一看，挑一挑，这些书既好看又便宜！”这么一说，那个顾客便凑过来，把书翻来翻去，好不容易才选了一本，问：“这本书多少钱？”“很便宜的，只要五元。”“三元卖吗？”“算了，大亏本卖给你了。”

我和班里的同学也组成了一个卖书团。我们把各种各样的书整整齐齐地摆放在地上，徐子傲同学还“贡献”出了她的人偶圆珠笔作为买书赠品。

这时，走来一个同学，他目不转睛地盯着我们的赠品——人偶圆珠笔，问道：“这个几元一支？”我扑哧一声笑了：“这是赠品呀！你买我们的书满十元，就送你一个。”只见他从口袋里摸出钱来，凑足了十元，买了几本书，捧着赠品当宝贝似的走了。

快看，又有一个同学来我们的摊位了，她拿了一本《米老鼠》，爱不释手，我说道：“要吗？很便宜的，又这么新，超级划算哦！”她被我说动心了，以三元钱的标价买走了。

当书卖得差不多了，我就到别的摊位转转，看到高年级的哥哥姐姐名堂可真多，有的送棒棒糖，有的搞抽奖活动……我心想：明年书市我们也要弄点新花样！

跳蚤市场的作文400字篇8

我既激动又紧张，因为跳蚤市场要开始啦！一来到现场，现场已经张灯结彩了，半空中挂着一个个小灯笼，像一位位穿着五彩蓬蓬裙的仙女，在空中翩翩起舞。跳蚤市场分玩具店、零食店、书店和文具店，商品琳琅满目、数不胜数，让人眼花缭乱。

我当上了导购员，我又自豪又高兴，可后来就要发疯了。因为我带领六位小朋友去购物，没走几步两位小朋友就跑没影儿了。要不是有位家长在旁边帮我，我相信六个孩子早就只剩下一个了。我带领四个小朋友来到了玩具店，让他们选玩具，他们给我钱，我把钱交给售货阿姨，还叫阿姨把卡打勾。这件事并不累，可苦恼接踵而至，一个孩子的卡丢了，大家又转过身，找遍了天涯海角，甚至不放过一条桌子腿，终于找到了卡，原来在桌子底下。真是“远在天边，近在眼前啊！”走过那么多店，孩子们买到了那么多东西，其中又发生了许多小插曲，孩子们的卡终于集满了。我送他们去了抽奖区，我情不自禁地感叹道：“终于解放了！”

我双腿软得像毛毛虫，拖着疲惫的身体走向玩具店，心里想：就四个小朋友，还是二年级的学生，就要管得那么辛苦。可是王老师，把我们班四十三个学生从一年级带到三年级，那要多辛苦啊！我真想对王老师说：“老师，您辛苦了！”这就是我从跳蚤市场中获得的感想。

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