写好作文的关键之处就是要学会运用技巧,不同主题的作文的写作方法是不同的,总结了小编今天就为您带来了描写知了的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
描写知了的作文篇1
残暴的东风无情的拍打着白色的屋顶,残暴的冰雹砸在了穷苦的人的屋顶之上,残暴的大雪掩盖了一片山林,万物变得死气沉沉,大树的树皮被残忍扒下。想想往昔的花朵,现在已被永久的埋在了地下,不过春天虽然一次次被冬天打倒,可来年又会凯旋而归。那时,万物又活过来了,它们在惊蛰以后又会创造一个完美的春天。
桃花
要说春天的代言人是谁,那当属桃花了,在新的一年,桃花都争先恐后的开了,它的花瓣好像小朋友粉扑扑的脸蛋,五片花瓣像守卫一样守护在国王花蕊身边,整体可以用“桃之夭夭,灼灼其华”来形容,因为它的颜色十分鲜艳,它的香味比香水更加浓郁,在十里之外,可以闻见。桃花瓣软嫩细腻,农民会把它采摘下来做桃花糕,十分香甜,让人回味无穷。我曾看到过一片桃花,春风吹过,他们会发出沙沙的声音,然后跳起了桃花舞,婆娑美丽,妖艳多姿,十分动人。
柳树
我来到河边看到了一棵柳树,好像一个披着长发在河边吟诵赞美。春天它的叶子好像让人用剪刀修剪过的,这是谁的鬼斧神工呢?突然让我不禁想到了贺知章的这句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的诗句。原来是春风理发师,修剪了柳树的头发,这棵柳树应该是贺知章幻化而成的吧!它的香气是那么的清新啊,柳条垂落池塘,春风袭来,拨动绿蓝相间的河水,“哗哗”的歌声是那么动听。我一不小心踩了一下掉在地上的柳条,咔咔的响声进入了我的耳朵。是那么清脆,那么迅速,是那么让人悠闲,我捡起来了,柳条好嫩好软。
春天是个温暖的季节,“莫等闲,白了少年头,空悲切”我们应该趁着大好春光发奋图强,呕心沥血地去读书,要记住,少年强则国强。
想到这,我不仅热血沸腾,所以我要写一首诗:
冬日过去春乍到,万物复苏景物美。
应趁春季奋图强,二十年春毅力强!
描写知了的作文篇2
春天来了,心中的梦想也在春的讯息中生根发芽。
题记
梦的萌芽
4月13日我校宣布初三学生开学,4月15日我校便进行了摸底考,说实话,我的心里有点小畏惧,怕自己一落千丈,但4月13日到开考乃至考完,我的心情和状态还是很不错的。
摸底考考的不错,阶段15,这让我内心的斗志再次昂扬,我的心中有一股力量正潜滋暗长,我知道,那是梦想在我的心中生根,发芽。
遭遇风暴
通往梦想的路总是会历经坎坷。数学,历史的短板日益突出,让我遭受了一场暴风雨的洗礼。但风雨之后总会见彩虹,只是在我的天空,只有晴空,却无彩虹。数学老师每次发卷子都要生气,因为我们很多人不是不会,而是总把简单的题搞错,导致我班成绩很匀,没有一个高分。而我就是这很多人中的一个,总是被数学老师说的一无是处。我懂,我也知道,数学对于自己来说多么的重要,数学短板于我来说有多可怕。但我总是克服不了,谁还没有个想拿高分的野心?
向阳而生
我已经差的不能再差了,我的底谷就快要走完了。古语道:否极泰来我将迎来我的上升期。《吸引力法则》曾有言:你给自己灌输的是什么,你就会成为什么。虽然我真的真的觉得数学它枯燥无味,它打击我的信心,一次次地想要证明我不行。但是泰戈尔曾说:只有经历地狱般的磨练,才能练就创造天堂般的力量,只有流过血的双手,才能弹出这世间的绝唱。我慢慢试着静下心来,放下心急和马虎去仔细钻研一道道题。在考试的时候始终本着容易题不失分的原则,认真对待每一份试卷。在中考即将来临之际,我更应该沉着冷静,虽说时间紧,但我还是愿意花上半个小时去弄懂,去深究每一道题。
我坚信,向阳而生必将拥抱彩虹。
春天来了,我的梦想发芽了,我坚信我的春天必将姹紫嫣红,生机勃勃!
描写知了的作文篇3
春天是一切的开始;春天生机勃勃;春天是一个绿色的世界。
春天的主色调是绿色。每个人对春天的第一印象是,它是一个绿色的世界。春天的颜色出现在一大片麦田里;呈现在叶芽中;在茂密的草地上。
春天很忙,因为它是一切的开始。所有的人都想在春天再次播下希望的种子,在未来的日子里努力工作。让它爆发茁壮成长形成分支长出新叶长出雄蕊开花结果幼果水果成熟了。从一颗小种子到一棵大树看它,结出许多果实。那时候我们很开心,很开心,很激动。所以春天一定要播下希望的种子,让它更好的成长。
春天充满活力。植物已经沉睡了一个冬天,它们在春天来到了苏醒。他们积蓄了一个冬天,所有的力量都在春天发挥出来。因此,春天变得格外生机勃勃。
春天是绿色的,让人看到希望。春天是绿色的海洋!让人觉得詹妮弗轻松。
春天来了,我们一起去田野玩吧!让我们一起看看春天的足迹,一起开心,一起放松!春天是一切的开始;春天生机勃勃;春天是一个绿色的世界。
春天的主色调是绿色。每个人对春天的第一印象是,它是一个绿色的世界。春天的颜色出现在一大片麦田里;呈现在叶芽中;在茂密的草地上。
春天很忙,因为它是一切的开始。所有的人都想在春天再次播下希望的种子,在未来的日子里努力工作。让它爆发茁壮成长形成分支长出新叶长出雄蕊开花结果幼果水果成熟了。从一颗小种子到一棵大树看它,结出许多果实。那时候我们很开心,很开心,很激动。所以春天一定要播下希望的种子,让它更好的成长。
春天充满活力。植物已经沉睡了一个冬天,它们在春天来到了苏醒。他们积蓄了一个冬天,所有的力量都在春天发挥出来。因此,春天变得格外生机勃勃。
春天是绿色的,让人看到希望。春天是绿色的海洋!让人觉得詹妮弗轻松。
春天来了,我们一起去田野玩吧!让我们一起看看春天的足迹,一起开心,一起放松!
描写知了的作文篇4
日盼夜盼的春节,终于来到了。
快要过年了,你快乐吗?春节的街头可热闹了,我带你去看一看。
首先,进入眼帘的是那一幅幅对联,它象征着下一年给人们带来喜庆、欢乐,摊主面带笑容,为我们推销对联。
然后是精美绝伦的壁画,那一山一水,一草一木,鸟兽虫鱼,样样都有,让我眼花缭乱,不知哪一张好,真漂亮!
接着,就是那活泼的大鲤鱼,活蹦乱跳,在迎接新年的到来,白鲢鱼也不甘示弱,蹦出水面,在阳光的照耀下,它们浑身发亮。
春节的街头不仅仅是这些,最显眼的是吉祥物——鸡;花灯发着五彩的光芒;水果挺着大肚子,更不少的人们,也忙碌地买这买那:有的人嘴上乐开了花;有的人因买的太多,累得喘不过气来;有的人拎着大包小包,坐车回家。可热闹了!
节的街头到处呈现出喜气洋洋的景象。
描写知了的作文篇5
春天是个多彩的世界。
在一阵雷声过后,春雨姑娘就来到了。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上像精灵一般跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。蒙蒙胧胧,如仙境一般,美丽极了。
春雨过后,地上的小草悄悄的钻了出来,草地上有了一个一个的“小绿点”,那就是刚刚钻出来的小草宝宝。渐渐长大的小草宝宝被春风阿姨摸了一下头,开心地跳起了肚皮舞,迫不及待地想看看天上美丽的世界。
金黄的迎春花开了。这天,阳光格外明媚,迎春花姑娘展开了笑脸,太阳红红的光束射过来,温柔的抚摩着它,就像年轻的母亲的手。
在树林里,许多的鸟儿在自由的飞翔着,如果一高兴便会唱出清脆的,或是婉转的曲子。卖弄着清脆的喉咙,争相叫着美丽的春姑娘。
春天的花儿五彩缤纷。粉红色的桃花开了,如少女的脸蛋一般;黄色的迎春花开了,似天上的星星洒落在地上;紫色的薰衣草开了,散发出迷人的香气;紫红色的紫荆花开了朵朵争奇斗艳;白色的梅花开了,像娇滴滴的女孩儿似的;粉色的樱花也开了,使空气中弥漫着淡淡的香气。这些美丽的花儿招引来许多蜜蜂和蝴蝶在周围翩翩起舞,构成了一幅美丽而又和谐的画卷。
春天来了!农民伯伯又忙着播种庄稼了。大家夜以继日地耕耘着,不就是想有一个好的收成吗?农伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,就不会有播种的期待,就不会收获的希望?没有春天,就没有美丽的花;没有春天,就没有农伯伯播种的希望。是春天,赐给大地生命;是春天,让生命茁壮成长;是春天,创造世间万物的灵魂!
春天,你是万物的“复苏剂”。没有你,就没有五彩缤纷的花朵;没有你,就没有农民伯伯播种的希望。我爱美丽的春天,更爱充满生机对策春天!
描写知了的作文篇6
“丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦,我们快乐的课间十分钟!
课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神……
今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的`“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来。
“丁零零,丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课。
啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!
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