写身边的某一个人作文8篇

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Iraqis
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我们要用心体会作文中的情感和态度,每篇作文都需要有一个明确的中心思想,总结了小编今天就为您带来了写身边的某一个人作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

写身边的某一个人作文8篇

写身边的某一个人作文篇1

一张语文考试卷发下来,同学们开始考试了。

我把前面的题目一一做完,我遇到一个大难题,要求我们挑选一位身边的人,描写一下他(她)的外貌、特点,第一个浮现在我脑海里的是一 个知书达理、善解人意的姐姐,我在考试卷上写道:

我的姐姐有一头金黄色的长发,就像温暖的阳光,在她又细又长的柳叶眉下长着一双乌溜溜的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一个永远露出春风般的笑容的嘴巴......写完,我仔细检查了一下,就交给老师了。

晚上,吃完晚饭,妈妈就带着我到赵晴怡家玩,在她的床头柜上,我看见了两个美丽的五角星挂件,只要一拉它的绸带,一段美妙的音乐就会在你耳边响起,我好想要一个粉色的,姐姐看透了我的心思,“徐铭,我送你一个粉色的,要不要?”姐姐的声音简直就像在唱歌一般,“好的”正合我心意呢?我高兴极了。

我跟妈妈回到家,从书包里拿出已经批了成绩的考卷,让妈妈签字,妈妈的目光转到了那一分也没扣的作文上,“你写的这是谁呀?”妈妈亲切地问,“妈妈,我想您一定知道她是谁?”我高兴地回答,“是啊,我也喜欢她呀!”妈妈笑着回答。“瞧,妈妈,这是她送给我的。”我拿出粉色五角星挂件。“这不是她妈妈说的她女儿最心爱的宝贝吗?她怎么会把自己最心爱的宝贝送给一个9岁的女孩呢?”妈妈惊讶地说。我心里暗暗得意,因为只有我自己心里最清楚,因为我们俩既是好姐妹又是好朋友。

你一定知道那个长着阳光般的长发,脸上永远露出春风般的笑容的女孩是谁了吧!

写身边的某一个人作文篇2

她是一个比我小一岁的孩子,个子矮矮的,非常瘦小,脸圆圆的活像一颗丸子,还喜欢扎着一个丸子头,每天喜欢穿着樱桃色的衣服,她就是我的表妹——萌萌,因为她特别喜欢樱桃小丸子,所以她更喜欢我们叫她小丸子。

一次,我们乘坐公交车去上学,途中上来一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶颤颤巍巍地扶着车门吃力地爬上车,可座位都已经坐满了人,而且所有人都低着头在看手机,根本没有人搭理这位老奶奶。售票员阿姨只得大声问道:“请问,哪位愿意给这位老人家让座呢?”但是还是没有一个人起身让座。我认为我是小学生还是个孩子,不需要给别人让座,让座的应该是旁边那些叔叔阿姨。可这时萌萌却站起来了,说:“老奶奶您坐这个位置吧!我过会儿就下车了。”老奶奶看了看萌萌,慈祥地笑着说:“没事儿小姑娘,你还这么小,这个座还是你坐吧!”萌萌说:“老奶奶,您就不要客气啦!老师告诉我们,要做一个尊老敬老的好孩子。”

瞬间,我发觉自己好渺小,我的妹妹萌萌却比我“高大”了好多倍。平时我总是嘲笑她,这不会、那不会,可她却把老师教的知识真正学到了心里,并付出了实际行动。当我认为我还是个小孩子,理应让别人给我让座时,她已经开始给别人让座了。虽然,萌萌比我还小,是我的妹妹,但我应该向她学习。

写身边的某一个人作文篇3

在小区后门的街头,有一处卖早餐的摊位,上面撑着一把极其普通的广告伞。每周六上午上兴趣班时,我都会从它身边匆匆走过。这一天,我却深情地凝望了它许久许久……

那是一个严冬的早晨,外面寒风凛冽,刺骨地冷,街上很少有走动的人,我被妈妈从温暖的被窝中艰难地叫醒。因为兴趣班快要迟到了,妈妈塞给我十块钱,让我自己去买早餐,在上学的路上吃。风吹得我睁不开眼睛,我艰难地一步步缓慢向前移动着。终于到了,这是我第一次踏进这个早餐摊,显得有些拘谨。

“阿姨,来两根油条。”我终于开口了。“好嘞!”那位中年妇女说着就麻利地把两根面粉条放进油锅,不一会儿就炸成了诱人的金黄色。我舔了舔有些干裂的嘴唇,顺手从口袋里掏钱。可是,掏了好一会儿,钱没摸着,手指却从一个大洞里伸亍出来!我心一惊:不好,口袋漏了,这下得饿肚子了!

我在那儿呆呆地愣了一会儿,转身刚想溜走,那位阿姨叫住了我:“小姑娘,怎么不买了?”我回头尴尬地笑笑:“阿姨,真不好意思,我的钱掉了……”“那没事儿,这油条就送你了!”“可是……”我支支吾吾,脸涨得通红。“两根油条算个啥!我每星期六都看你打这儿经过,咱们啊,也算半个老熟人啦!”阿姨说着,爽朗地笑了,把油条塞在我手里。

我又愣住了,其实每次经过这里时,我连看都不看一眼那位阿姨,可她却把我记得那么牢,还好心地伸出援手。

渐渐的,在我眼中,那把花花绿绿的广告伞变得那么美丽,那么纯洁;那位阿姨脸上爽朗的笑容,净化了我的心灵,在这严寒的冬天,温暖我,融化了我心中的某种坚冰……

街头有把美丽的伞,它深深地印在了我的心里……

写身边的某一个人作文篇4

在我熟悉的人中有家人、有同学、还有玩伴,但是让我最熟悉的还是像妈妈一样疼爱我们,还教我们识字、读书,教我们做人的我的班主任——王老师。

王老师一头乌黑的卷发,经常扎起来,爱穿裙子和高跟鞋,看起来既时髦,又精神;在学习上,王老师经常给我们帮助和鼓励。

记得二年级下学期的第一天的第一节课,王老师手拿一本教科书,高兴地走上讲台,然后神秘的对我们说:“孩子们,你们摸一下你们课桌箱,看看里面有什么?”听老师这么一说,我们都不约而同的往桌箱摸去,心里特别兴奋、好奇,心想王老师会给我们什么惊喜呢?

这时的课堂因王老师的一句话沸腾了,有的同学一边嚷着一边弯下腰往桌箱看;有的同学索性闭上眼,两只手都伸到桌箱去摸。突然,不知是哪位同学惊喜地大叫起来:“哇,是支钢笔!”这时我也从桌箱里拿出一支粉红色的钢笔。王老师真细心,只见女同学手里拿的都是粉色的钢笔,而男同学握着的都是蓝色钢笔。大家都兴奋地以为从现在开始,可以写钢笔字了。没想到,王老师突然说:“孩子们,只要你们把铅笔字写好了,就可以用手中的钢笔写钢笔字了。”同学们听了王老师的这番话后,都开始好好写字了,连平时书写字不认真的同学,也开始一笔一划地写字了。我也暗自下定决心,准备成为班上第一个写钢笔字的孩子。

这支钢笔一直陪伴着我,它就像王老师一样时刻鼓励我要好好写字。

王老师就是这样经常鼓励我们,让我们学到了很多知识和以及做人的道理。

我爱您,王老师!

写身边的某一个人作文篇5

我一直都不知道人活着是为了什么。从校园出来后才感觉到自己对生活的无耐,尽管很多事情是可以容我们自己去选择的,但是我在这人生的十字路口徘徊了,茫然了,找不到目标,我有太多的无耐无法用言语表达,我有太多的无耐想立刻倾诉给每一个人,尽管他们都是我最好的朋友,最亲近的亲人。

我更无法表达出自己这个初来乍到的新人对社会的无力感,也许这是就消极了吧。一字一字连起来是一篇文章,一步一步走出来是一遭人生的路,我不知道怎么走,我更不知道走出去会遇见什么,我沉默了,对于一切我将变得麻木,对于一切事物和周围所发生的一切我变得漠不关心,成天的行尸走肉让我无法变得充实,就像一个梦,一个没完没了的梦,感觉好像永远都不会醒一样,我多想能走出这个梦,但是没人把我叫醒。我想证明给每一个人看,但是我不知道这算不算是动力,无耐的感觉让我不知道怎么起步,形形色色的社会给了人们很多很多的例子。

一个坏人能拥有自己的一片天,一群坏人也能拥有自己的一片天,这样的人太多太多了,对于现在这个社会他们也叫成功了,这使我不愿意去相信天道酬谢这句话,这使我开始抱怨老天爷的不公平,但是我心里还是认为老天不是瞎眼了,只是近视了。我开始抱怨这个社会,我有理想,不曾有一个人知道,我有报复,不曾有一个人知晓,别人眼中的我只是一个玩世不恭的孩子,可我多想变成一个被别个关注的人,我没有做到。我沉默了。

我没有才华,有报复,没有能力,有理想,没有女朋友,想结婚,没有孩子,想有一个完整的家庭。今天能把这些话说出来,虽然是通过这样的方式,我很满足。

写身边的某一个人作文篇6

我身边有这样一个人。

在学习上,当我“山重水复疑无路”时,“她”出现了,为我指点迷津,使我“柳暗花明又一村”。当我考试失败悲伤时,“她”又出现了,用温暖的手轻轻摸着我的头,耐心地给我讲解做错的习题。在她的鼓励下,我的心情好转起来。并对自己发出了挑战,下一次一定要考好。在我生病的时候,“她”再一次出现了。在床边安慰我,照顾我。衣不解带,任劳任怨。早上起来看到她的眼睛布满血丝。病好后,突然发现她头上的根根白发在灯光下闪闪发亮,格外刺眼。每当有好吃的,她总会坐在椅子上耐心地等我回来,把好吃的都给我,而她每次只尝一小口,看到我吃饱后满足的样子,她会在一旁心满意足地微笑着。

其实我们身边都有这样一个人。她的存在,是治愈我们心灵创伤的良药,是我们人生十字路口的红绿灯。这个人,我们熟悉不过了。就是被称为“母亲”的人。

每个母亲都有一个共同的特点,那就是无私的爱。从一出生起,每个母亲就一直陪着孩子,同他一起哭,一起笑,一起玩耍,一起打闹。记得小时候,由于贪玩,一次和小朋友捉迷藏,把滑板放在了马路中间,这时一辆车子开了过来,只听咔嚓一声,滑板断裂了。我伤心极了,坐在草地上哭了起来。有位阿姨以为我被车子撞了,赶快打电话给妈妈,过了一会,只见妈妈发了疯似的冲过来,说话的声音都发抖了。后来得知我没有受伤,只是滑板断了,这才长长松了一口气。当回家时,我看到妈妈的眼睛还是通红的肿肿的。我被这种深深的爱感动了。

在生活中,有很多细微的小事,都能体现浓浓的母爱,只是我们都忽略了。我常想起舅舅家的小宝宝念叨的一句话,”妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈“,让我们学会去关爱母亲吧!

写身边的某一个人作文篇7

我身边有那么一个人,她个子虽小,却有无限能量;她机灵古怪,活泼开朗;他信任朋友,对朋友忠心耿耿;她善解人意,她就是我的朋友——小杜。

小杜长得娇小玲珑,胖乎乎的小脸上,长着一双乌黑,明亮的大眼睛,像两颗黑宝石。一张樱桃小口,再加上她那一头微微卷起的、乌黑浓密的齐耳短发,看起来十分的可爱,却又不失机灵,真像一个精致的瓷娃娃。

我们之间不仅是朋友,更是竞争的对手,也是彼此的老师。记得最深的`一次竞争,是那次体育测试。体育测试分为三个项目——仰卧起坐、踢毽子和800米长跑。仰卧起坐刚开始,我们就拼了命的做,才30秒左右就气喘吁吁,我心想:我做的那么快,那么多,应她该超不过我了吧?向她望去,她依旧在坚持着,还看着我,比了一个胜利的姿势。听他口中的数字越来越接近我的,我慌了神,不管三七二十一,便又坐了起来,五十九,六十,六十一,我双手抱头,吃力地数着。时间到,随着体育老师的一声令下,我们纷纷坐起来。在地上大口大口的喘气。“我做了65个”我和小杜都不约而同的说。我们对视了一会儿,一起笑了。

之后是800米长跑,我一下子不管不顾的抛开了她,向前冲去。不一会儿,我就追上了第一,我们你追我赶,可惜我输了,我不开心的坐在一边,双手托着脸,等了好久,她才跑完,气喘吁吁的到我身边来:“没事,不就一场比赛嘛。”“你又不懂,跑的那么慢,第几都无所谓。”我很恼怒,丝毫不管他的心情,她像没听到似的笑了笑,递给我一瓶水,说:“下次我们一起努力。”她不断的安慰我,我也渐渐平静了心情。此时回想起刚才的脾气,悔恨不已,她却像什么也没发生似的。

记得那时,我英语不好,她数学不好。当我英语遇到难题时,我便请教她。当她为一道数学题,抓耳挠腮、百思不得其解时,她便请教于我,我们一起进步。

我与她是密不可分的好友,是共同成长、共同努力的对手,是对方的老师。她是我最好的朋友,如今我们不时常见面,但依旧忘不了对方,距离虽远,却心贴心。我最好的朋友——小杜。

写身边的某一个人作文篇8

当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵,让你感到无限的温暖与欣慰。

随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,同学们对徐老师的态度好多了,大家像朋友一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。

那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,希望能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种美好的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气……当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了……但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么……这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹:“we always remember you。”徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:“so do i 。”这时,眼泪在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,“铃……”地一声,下课铃响了……

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