通过作文，我们可以锻炼自己的批判思维能力，作文是思想的舞台，让我们的内心世界在纸上绽放出绚丽的火花，下面是总结了小编为您分享的关于粉笔作文7篇，感谢您的参阅。
关于粉笔作文篇1
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这粉笔，几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。“叮铃铃。”上课的'铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直腰板，等待着老师的到来。老师迈着步子走进来，将书本放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了刚好能拿住的粉笔，转身在黑板上为我们写着。沙沙沙，沙沙沙粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支支小小的粉笔为我们写下最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成了它的最后一个任务后，消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现了一个多么伟大的品质呀，那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，哪就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他们都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，而换来的是交通的快捷畅通。这不也是一种无私的奉献吗？
粉笔呀！你的美是无私的，伟大的！助于他人，奉献自己，泰戈尔说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”这事对你的赞颂，你是多么伟大，我赞颂你，粉笔！
关于粉笔作文篇2
星期三的上午，好朋友刘云昕送给我两个“粉笔”。
“粉笔”一个是蓝色的，一个是淡粉红色的，它们除了颜色，长的都一样：圆锥体，长5。2厘米，直径0。7厘米，软软的，像橡皮泥一样。和粉笔比一比，还真没什么两样呢！它们不但身材美丽，而且闻起来还有些花香。它们都有名字：“粉笔香蓝”、“粉笔香粉”。
有一次，我把两个“粉笔”拿给妈妈看，妈妈看了一下，说：“好像是粉笔！”我就哈哈大笑起来，笑够了，就把大拇指和食指一动，它们立刻弯下腰来。“哦，我知道了！”妈妈也笑了起来。“还有些花香呢！”我接着说。
我很喜欢两个“粉笔”。闲着没事干，就教它们跳舞。我把大拇指和食指按在它们的两头，让它们弯下腰来鞠躬。我还把大拇指和食指按在他们的两头，然后往下按，“粉笔香蓝”向左弯腰，“粉笔香粉”向右弯腰，成了圆形。它们还会跳“扭屁股舞”，左手按着它的两端，右手捏着它的腰，两个手同时有节奏地动起来，就会跳“扭屁股舞”了。只要教它们跳舞，它们都学得很快。
可是光跳舞可不行啊，得干点儿正经事儿。说到这儿我就高兴，它们可是我的好帮手呢！写错字了，它们会施展魔法让错字消失。
“粉笔”到底是谁呢？猜猜看，猜猜看，猜不出来了吧，让我来告诉你，它们是——橡皮！
关于粉笔作文篇3
“嚓嚓——嚓嚓”突然从教室里传来一阵阵奇怪的声音，是谁发出的声音呢？哦，原来是粉笔。说到粉笔，粉笔就是生活中再平常不过的东西了。
它的外貌虽然不怎么样，可谁又注意过它的重要性？粉笔，它牺牲了自己，却教给大家许多知识，它默默无闻，无私地奉献自己的生命，还为人民服务，所以，它的死，是重于泰山的。它们虽然一生都在为人民服务，但还是有的人贬低了“它”，“它”就是粉笔。虽然它的宿命只有短暂的几天，但它却让无数的小学生懂得了知识。
说起粉笔，我至今还有一段永远也忘怀不了的记忆，在我脑海中若隐若现，那是一件在学校发生的一件事，那天的第一节课，教室被了个底朝天，这是为什么呢？原来老师因为上课没有粉笔而发愁，然后叫同学们找找看，所以才造成这个局面，老师正准备让班长去拿一盒粉笔，突然有人找到了粉笔，原来文娱委员在办黑板报时一不小心放进了自己的桌子里。瞧，同学们个个为了找到我，费了很大的周折，我的作用是不是很大？在语文老师的手下，我变成了工工整整的汉字，在数学老师的手下，我娈成了一串串阿拉伯数字，在美术老师的手下，我变成了一幅幅美丽的图画。
我的作用是不是很大？我牺牲自己，给同学们带来了学无止境的知识，我默默无闻，无私奉献，为别人服务的品质，是不是很值得同学们学习？
关于粉笔作文篇4
如今，我已经上四年级了，对粉笔来说，已经见惯了。人们都说“物以稀为贵”，粉笔多，但是同学们不珍惜她，总是把他们掰断、踩碎。
粉笔叫我们学知识，它无私奉献，从一年级的拼音字母，到现在的英语单词，粉笔一直默默无闻的奉献着。
有一次，有一个人和另一个人拿粉笔头互相乱扔，正好被老师看到了，他们被说了一通。老师大声斥责：“你们为什么破坏粉笔？没有粉笔你们怎么学到知识？”两位同学惭愧地低下了头。
请同学们别再乱扔粉笔头了。
关于粉笔作文篇5
粉笔，一个普普通通不起眼的物品，它却是老师教学时不可缺少的一样道具。
课堂上，我正在认真听老师讲课。忽然，我被老师手中的粉笔吸引住了，目不转睛地盯着老师手中那支在黑板上飞舞着的粉笔。
这支10厘米长的粉笔，听话地攥在老师手中，在黑板上写着、画着同学们不知道的新知识。过了一会，它那本来就短的身体变得更短了，直到消失。而它呈现给大家的却是刻在黑板上一个个清晰的字体。
粉笔从来就是这么无私，被老师随心所欲地使用着。它从来不会因为牺牲自己的生命而埋怨。
在这里我只是向大家介绍粉笔吗？不是的，我也是在表白着自己的心。
生活当中，有许多像粉笔那样无私奉献不求回报的人民。在学校里老师就有这种默默无闻、无私奉献的精神。他们总是日夜不停地工作。白天，老师苦口婆心地教我们知识；晚上，他们又认认真真地给我们批改作业。
不仅，学校里的老师有这种无私奉献的品质，还有等等。如在马路上不畏严寒、酷暑辛苦执勤的交警，他们不管天气有多么恶劣，不管工作有多么艰难，总是坚强不屈。他们为了人们的幸福生活愿意奉献自己的一切。
这就是粉笔给我的启迪。
关于粉笔作文篇6
它本洁白如玉，它别无需求，却带给人间无尽的知识。它是那么默默无闻，有些人却好不在意，它他是谁？——粉笔！这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。
从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀，那就是——奉献。粉笔它的一生都是为同学们传授知识的，而自己却失去生命。粉笔毫无怨言地任黑板擦擦去自己一生的足迹。雪白的粉末儿纷纷扬扬地落了下来。有人说过一句话：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发。”从春到秋，老师帮助学生踏上成功之路，这不正是粉笔那种无私奉献的精神吗？
粉笔的精神，不正像经常为大家扫地的清洁工人吗？每天一大早，清洁工人都会在扫地。不论刮风下雨，他们都在扫地。许多人把垃圾扔在地上，清洁工人也会把垃圾给清理干净，而且从不抱怨。清洁工人这么辛苦，可是还有很多人破坏环境，不保护环境。
从一年级的汉语拼音到如今的英文字母，粉笔做出了多大的贡献？它一直默默地奉献着自己，为我们服务。它任劳任怨地在黑板上写着各种文字，画着美丽的图画。它犹如一位导游，带领我们在知识的海洋里游览，在知识的果园里摘取丰收的果实。一支支粉笔渐渐用尽，我们的知识却越来越丰厚。
关于粉笔作文篇7
一支不起眼的小粉笔，却是载满知识的船只。
?秦兵马俑》、《颐和园》、《猫》、《长城》……课本被一页页翻过，粉笔在一天天变短，消失，可它在语文老师的手中却化成了一篇篇文章的板书。
“两位数除多位数，先看被除数的前两位数，如果被除数的前两位比除数小，要看前三位……”“n边形的内角和是（n-2）×180°，路程=速度×时间……”粉笔在渐渐磨损，化作粒粒灰尘，可它在数学老师的手中却变成了一个个定义和一道道公式。
美术老师在黑板上勾勒，粉笔变成了一幅幅美丽的画面。
粉笔，一支载满知识的船，它的知识一定会被我们劳劳记住，它的美也一定会驻扎在我们心中。
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