爱我的人作文400字通用7篇

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作文分数的高与低能够直接影响到我们的语文成绩,优秀的作文可以不断提升我们的写作水平,总结了小编今天就为您带来了爱我的人作文400字通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

爱我的人作文400字通用7篇

爱我的人作文400字篇1

微风轻起,带走我的一丝稚嫩。青草摇晃,正鼓励着我前进,望着那缓缓升起的红日,我知道,迎来了新的挑战。迎着朝阳,踏进那“三味书屋”,或许早已将“早”字刻在课桌之上。课桌文化掀起了我的回忆。

初一,破土的萌芽。

进入校园难免有些羞涩,不与同学谈论,只顾自己内心的独白,望着窗外那抹斜阳,竟有些孤独。军训时,大家开始了相互了解,展现个性不惜和教官顶嘴给我留下深刻印象。整个初一,都是与同学疯闹中度过,想到初一,脸上还带有一丝微笑,一笑生花……

初二,萌芽的成长。

进入了竞争的时期,面对堆积成山的作业竟有些怀念。同学之间少了玩笑,少了交流,或许在课堂上少许的讨论,整日被繁多作业所压迫。有时为了放松,便邀请朋友出去玩耍,回家之后都是父母的责备。一场考试,几多欢喜,几多愁,是等待成绩的焦急,又是担心来自父母老师的教训教导。是多么希望赶快迎来毕业,离开这罪恶的地狱。

初三,等待那树的茁壮。

进入了最为紧张的阶段,曾经疯玩的同学都收拾了心情整装待发,程度好的同学开始了冲刺练习。课间掺杂了一些不经意的玩笑都能引起哄堂大笑,这可能就是解乏困倦的方式了吧。面临体育考试的压力,每日在跑道上挥洒的泪水和汗水,都将一一化作那满意的分数,努力过,不再后悔!

初中生活,是萌芽至大树的过程,都会经历一段孤独的生活,毕竟,每个高手都有一段孤独的时光,静心等待,那花开之时。

爱我的人作文400字篇2

我叫李文乐,一双大大的眼睛,头发短短的,鼻子扁扁的,耳朵大大的。我有一个最大的特点,就是额头背部一处没有头发。

我的性格很热情。有一次,我看见一位同学坐在自己的座位上直发呆,时不时抓抓自己的头发。于是我就问他:“你怎么了?”他不好意思地说:“有一道题不会,想了好久也想不出来。”我就热情的给他讲了一遍。他听懂了,连忙的说:“谢谢!”我连忙说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

我的爱好是打乒乓球。有一次周末,我和朋友约好了来打一场乒乓球比赛。我们到了地方,拿起乒乓球拍和乒乓球。比赛开始了,我先发球,球发出去了,对手凶猛的打了回来,这一次我没有接住对方的球。第二球对手先发,他发过来,我用足了力打了回去。这一次对方没有接住。我们就这样打下去,最后我以七比十一的成绩战胜了对方。

这就是脑袋后少一缕头发、热情、喜欢打乒乓球的我。

爱我的人作文400字篇3

我的爸爸是一个性格多变的人,他有时候像牛一样勤劳,有时候像羊一样温柔,有时候像兔子一样心思缜密。爸爸这样复杂的性格,真让我捉摸不透。

爸爸工作的时候像牛一样勤劳。有一次,本来要一家一起去公园玩的,在出发之际,爸爸忽然接到一个同事的电话,通知爸爸到南宁去开一个紧急会议。爸爸二话不说,嘱咐妈妈带我两个人去公园,自己开车就往南宁赶。我和妈妈都很失望,想劝爸爸偷个懒,可是爸爸仍是勤勤恳恳,要去开会。真是像牛一样一丝不苟呀!

爸爸在家里的时候是很温柔的,还很会照顾人,俗话说“父爱如山”,爸爸对我的爱就像大山一样坚定不移,深邃隐秘。在我背后爱着我,做我的靠山。

最让我奇怪的是爸爸像兔子一样小心谨慎的性格。在工作上遇到不顺利时,他总会愁眉不展地回家跟妈妈商量如何渡度过难关。在对待朋友时也是这样,总是小心地对话,生怕得罪了任何一个人,因此,爸爸能很好地处理事情,还很得身边的人的青睐。

我的爸爸就是这样一个有几种性格的人,总体来说,爸爸是一个很闷的人,但是,他也有开朗的时候。不过,不管我的爸爸是什么样的人,我都爱他!

爱我的人作文400字篇4

在我所认识的老师当中,有的高、有的矮、有的胖、有的瘦……但是,在我心中最特殊的一位老师就是他——我的“熊大”老师。

他的个子高高的,一头黑色的短发,脸蛋儿有点黑,但是比非洲人白点儿。眼睛有点小,眼睛下面是一个笔挺的鼻子和一张大大的嘴。她的牙齿很白,笑起来非常好看。可当他一生气的时候,胡子就一颤一颤的,非常搞笑。他生气的时候不光骨胡子颤动,脖子还一个劲儿的往犯错误的同学那边伸,像极了熊大!(皮肤的颜色就更不用说了)所以,我们都在背后叫他“熊大”老师。

“熊大”老师其实就是我们的体育老师。

我们的“熊大”老师的鬼点子很多。那天上体育课,我们刚刚站好队,“熊大”老师刚要让我们解散,关懿航就开始和王梓名说话:“哎,你说今天中午咱们吃啥呀?老铁,一会咱踢球啊,我带了……”正当关懿航滔滔不绝的说话时,(当时已经沉浸在自己的世界里了)他的大嗓门已经被“熊大”老师听的一清二楚了。“关懿航!你出来一下。”“熊大”老师和蔼可亲地说。于是,关懿航就这样被老师罚站了。“解散,自由活动!”关懿航一副满不在乎的样子,可当体育老师说“|男生来,咱们踢球去!”关懿航的脸立刻晴转阴了。他后悔极了,可世界上不卖后悔药啊!

我们的“熊大”老师也很天真。那次体育课上,几个女生不听课,老师提醒了她们,可她们还是不听。“熊大”老师就跑去向卢老师告状了!

这就是我们的既天真,鬼点子又很多的“熊大”老师。

爱我的人作文400字篇5

那就是一个阳光明媚的星期六,我们的老师lucky讲完课,和我们做游戏。frank输了,我们让他表演节目,他和tom商量了一下,就开始了。frank蹲在老师的讲桌下,tom站在讲台上,原来就是演双簧啊!真好玩儿。

开始表演了。frank唱起了《花香》,他唱得不错,tom配合得也挺棒,看起来还真像tom唱的一样,真可谓天衣无缝。我看到这情景,不禁想起了一幅漫画:上面画了一个丑男子趴在地毯下,为一个美男子传声。想到这里,我笑了,大家也都笑了。我们拍起手,为他俩鼓劲儿,tom向我们鞠躬,frank心理不平衡了,他好像在想:他为什么那么风光,它只不过张张嘴,可我却做无名英雄,这么辛苦,老天不公啊!

这样,frank就开始捣乱了。他一会儿学狗叫,一会儿学驴叫,一会儿学猪叫,我们的笑声快把屋顶掀翻了,可tom居然还很投入的唱歌,Lucky老师肚子都笑疼了,才喊到:“停!”可Tom居然还在张嘴,过了一会儿才睁开眼睛,红着脸回到座位上,教室里又一次响起了我们的笑声。

我们班级发生的趣事,真让我回味无穷啊!

爱我的人作文400字篇6

有的人的心爱之物是可爱的玩偶,有的是萌萌的小宠物,有的是养了很久的植物,酷极了的小型赛车玩具,有一本本的书,还有人喜欢各种各样的东西……而我的心爱之物是种在乡下的几株粉色、大红色、白色的,可爱的夹竹桃。

记得一年前我去了乡下,看见稻田里竟然栽了好多树,其中里面就有几颗我的心爱之物夹竹桃,夹竹桃不像桂花一样花开的那么密,不像梅花一样有姿态,不像菊花一样花期短。夹竹桃没有茂盛的时候,也没有衰败与干枯的时候。

傍晚的时候,我和朋友一起到菜园玩和散步,夹竹桃旁边正好有一面洁白的墙,夜幕降临,我和朋友坐在凳子上,看着夹竹桃的影子,对着墙指指点点,说夹竹桃是一张地图,上面几片叶子成了中国,一团叶子非洲,树枝成了几条大江,小飞虫的影子成了几艘行驶着的大型船只,和几架高速飞行的飞机,粗壮的树干成了一片汪洋。我的朋友说这是一张美食图,树枝成了一根根美味的大油条和薯条,大叶子像炸鸡腿,小叶子像臭豆腐和粑粑。

红色的花像火一般,粉色的像火苗,白色的像雪一样,一簇簇不同颜色的花朵在一起交错起来,就像在雪地里燃烧起了红旺旺的熊熊大火,真是好看。

夹竹桃不是名贵的花,但它却是我的心爱之物。

爱我的人作文400字篇7

李浩老师是我们班的英语老师,也是我很喜欢的一个老师,他就像个老顽童。

李浩老师长得又高又壮,眼睛像葡萄,鼻子也很挺,再加上一个黑框的眼镜,使他看上去十分幽默。

说来说去,李浩老师的特点就是幽默风趣。

有一次,我们新学了一篇课文,李浩老师为了加强我们的语感,特意请了一位同学和他一起演课本剧。为了达到更好的效果,他还把外套系在腰上当裙子,又做了一个臭美的动作,令全班哄堂大笑起来。紧接着,他又用尖尖细细的声音说:“可以开始了吗?”全班又一次哄堂大笑起来:这完全是一个女孩子的声音啊!李浩老师可不管这么多,为了让我们品味到文章中的深意,他可豁出去了!

还有一次,李浩老师教了我们星期一到星期日的英语,可我们掌握得并不好,有些人连听都听不懂。这可怎么办呢?李浩老师想了想,居然想出了个笑话!他笑咪咪地说:“我有一个笑话:星期一是忙day;星期二是吐死day,忙死了;星期五是福来day,马上要过周末了;星期六是洒脱day;星期日是伤day,好伤心,又要到忙day了!”这下,同学们不但记住了单词,还把这句话传开来了呢!老师智慧的解读让每个同学都记住了一星期七天的读法。

李浩老师就是这样一位幽默、风趣的老师,你说,他是不是一个老顽童呢?

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