学无止境作文7篇

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作文是一种表达自己的方式,通过写作文我们能够提出新颖的观点,使文字更具吸引力,作文是我们记录生活点滴的方式,让我们的回忆更加鲜活,以下是总结了小编精心为您推荐的学无止境作文7篇,供大家参考。

学无止境作文7篇

学无止境作文篇1

老师总说:学习可能不是一个人唯一的出路,但却是唯一的活路。人要不断学习,不断进步,这样生活才有意义,知识的海洋才是无边无际的。再怎么学也学不全。不断提升自己,把自己变成懂天文懂地理的智者,才是最好的选择。

像这样的人很少学无止境,但幸运的是,我身边有一位校长,他总是告诉我要努力学习,抓住每一分钟学习,不断提高自己。他是我爷爷。有一次,我刚起床,天还没亮,就看到年迈的爷爷在一个相当阴暗的地方看书,他不时在自己的纸条上写下几个字,很认真。这是爷爷每天早上要做的事情,风雨是对的。

爷爷一生博览群书,为社会做出了巨大贡献。他事业有成。但他从来不以站在成功的'巅峰为荣,每天都在强化自己。我每天都要读很多书,所以他的书架上大约有几千本书。听我爸说,我爷爷一辈子看的书加起来差不多占满了两个房间。每当我谈起书,一向沉默寡言的爷爷就会立刻眼前一亮,滔滔不绝。他脑子里的话似乎没完没了,侃侃很会说话,也很清楚。为了让我了解更多,我爷爷每天晚上都会给我讲一本书,让我。爷爷多才多艺,但他还在坚持学习,我不得不佩服他。

学无止境,学无止境。只有努力学习和阅读,才能编织出生活的多彩彩虹!

学无止境作文篇2

在森林里有只小兔子自以为是整天嚷着要自己出去独立生活。兔妈妈无奈只好让它出去独立生活一阵。小兔子觉得自己跑的很快乌龟都追不上自己,自己又会跳舞又会找萝卜小草吃。什么危险都不怕。

小兔子出来后黑敞开心,玩了整整一天。第二天它觉得饿了就出来找点食物吃,谁知道它早就被狡猾的狐狸的盯上,狐狸一直跟着它而它自己却浑然不知,这时狐狸跑到它面前,双眼流露出贪婪的神情!小兔子害怕极了,转身就跑。狐狸紧追不放,但小兔子哪跑得过狐狸。很快被狐狸追上了正当准备吃它时,猎狗跑来啦,狐狸被吓跑啦。猎狗问小兔子“你怎么一个人啊,你的妈妈呢?”小兔子回答说“我学会拉很多东西我要独立生活。”猎狗说“太危险啦!你赶快回家吧。”

小兔子饿极了。看到前面有一片蘑菇便跑过去吃,但刚要吃却被小鸟阻止了,小鸟说“这是毒蘑菇,吃啦会死的,你怎么连这个都不懂呀!”小兔子开始后悔了。

但它还是不服气又往前走,听到了流水声,正好自己渴啦。就跑去喝水见河水都是黑的。感到很奇怪但一想可能富含营养喝了会变强的便要喝。老黄牛急忙阻止他说“这是人类排放的污水,喝了会生病的,甚至可呢过会死的,我孙子就是这样死的,现在的年轻人就是这样没知识。”

小兔子彻底绝望了没想到原来自己这么笨,一点知识都不懂。最终她回到啦妈妈身边它明白了学习是没有止境的。

学无止境作文篇3

我喜欢“学无止境”这句话。这句话不仅仅是指在一门学问要学扎实,研究深入,也是讲要学习更多的技能和知识,学习是没有尽头的.。

我是一个快学习的人,虽然有时会对学习很厌恶,但我从来不认为自己学的很多。因为这是一个竞争激烈的时代,只要你比别人好那么一点,就接近成功一大步。

人们经常说一句话“复合型人才“。画画、钢琴、小提琴、二胡等乐器可以提高学习质量和思维能力。学琴不是为了取得考级证书,也不是为了将来当一个演奏家。学习画画不是为了参加画展比赛,也不是为了将来当个大画家。学习书法不是为了将来当个书法家,也不是为了把字卖出去赚钱。琴棋书画是古人提高修养增加知识的重要必修课,但如今,我们的学习条件却比古人好多了,我们何尝不好好学习呢?

学无止境,学问的海洋太广阔了,人真得活到老学到老,要不停地增加新知识,充实自己。我认为课后还是要多学一点东西,使自己能学习更广的知识、技能。要真获得学问,人要具备勤奋刻苦的态度,才能在学问的海洋里获得大量的财富。我认为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话最符合“学无止境”这个词。

我要牢记“学无止境”这就话,在学习的道路上踏出一片阳关道。

学无止境作文篇4

明道年间,有一个小孩名叫方仲永。五岁时就显现出了写诗作画的天赋,他的乡邻们纷纷用钱财向他求诗。他的父亲唯利是图,从此带着他连连去拜访同县的人,因而荒废了学业。在他二十三岁的时候,他已经不会写诗。作画了,在后就跟常人没有什么区别了。方仲永的故事就告诉我们:学无止境。

宋朝的苏东坡,年轻的时候就小有名气,于是,他在自己的书屋门前贴了一副对联:识遍天下字读尽人间书。他的父亲见了,想把对联撕下来,但怕伤了儿子的尊准心,就在对联前面各加两个字:发奋识遍天下字立志读尽人间书。苏东坡见了,明白了父亲的用心,从此寒窗苦读。到最后,他终于功成名就了!世界著名物理学家爱因斯坦在别人问及他,都如此的出名了为何还不放弃学习时,他用大院跟小圆的周长来解释自己对未知领域的看法,告诉自己要努力探求未知的领域。不管是宋朝的文豪苏东坡还是电学的鼻祖爱因斯坦他们都在孜孜不倦的追求新知识,难道他们不是学无止境最有力的证明!

“读万卷书,行万里路。”在知识爆炸的二十一世纪,我们将来要立足与社会没有知识不学习是不行的。知识就是力量。不管你为了什么目的去读书,只有明白学无止境,用知识实现梦想,用读书寻找乐趣,用知识创造生活,你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我要把它作为我学习的座右铭,激励我在漫漫学涯里发愤图强。上下求索直至生命的最后一刻。

学无止境作文篇5

我每一次取得胜利的时候,总是很开心,这时,妈妈就会说:“这次不错,但不能骄傲,要记住学无止境啊!”

每当听见这句话,我都会铭记在心。朱熹当年还作了一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”表达的思想是:源源不断的活水让池塘变得很清澈,那么人只有不断地学习,吸取新的知识,才能变得更聪明。

有一次,数学小测试我得了一百分,我很开心,以为自己的学习目标到达了终点,可是,我当时的想法是错误的,下一次数学考试的时候,我落后了。我非常后悔,觉得自己当时不应该骄傲,不应该沾沾自喜。自从在那次事情之后,我就明白了学无止境。

“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。”这是伟大领袖毛泽东说过的话。一天,我无意翻开了练习册,看到了一篇短文,看了之后,我非常惊讶,觉得毛泽东不愧是伟大的领袖,在一个图书馆里,经过毛泽东圈画的书就有一万三千余册。在他晚年的时候,他仍然可以背出五百多首古诗词,而我连五十首也背不出来。

这些足以说明学无止境,人生就像一条长长的路,而学问在这条路上就是很吸引人的地平线,你必须努力地去解这个谜,而这个谜是永远也解不开的,你走他也走,你必须竭尽全力地去奔跑,去追求,这样人生才充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。

你的人生怎么样,将决定与你所学到的知识,要珍惜时间珍惜每一分每一秒来读书。古人有三余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。不管你学的是哪一门技术,你都要坚持地前进,去奔跑。现在我把考试看成冲刺,人生就是在奔跑,一眨眼就过去了。所以我们要不断地学习,坚持学习,这样在人生中才有乐趣。

学无止境作文篇6

孙权特别爱读书,因为他认为书是知识的源泉,书能使人进步,书能使人明智……所以,无论多忙,他都会抽出时间来看书。即使白天太忙来不及看,他也会在睡觉前将今天要看的书看完,全部看完后才睡觉。在孙权看来,读书是一种乐趣,一种享受。

吕蒙是孙权的爱将,他能领兵打仗,在战场上立下过汗马功劳,是吴国赫赫有名的大将军。但他却不爱读书,在他看来,一个将军只要能领兵打仗,在战场上灵活运用战术打胜仗就行了。在生活中,他不拘小节,说话粗鲁,使得不少大臣都对他有看法。孙权便决定劝他多读书来提升自己。

这天,孙权找了个合适的机会,语重心长地对言蒙说:“你现在身居要职掌握重权,不可不进一步学习。要多读书来提高自己,这样才能更好地胜任你现在的职位。”吕蒙听了后,难为情地说:“我军营中每天事务繁多,哪里有时间看书?再说了,我是一名将军,只要能带兵打胜仗就够了,哪儿还需要看什么书呢?”孙权听了有些生气,严厉地说:“我并不是要你刻苦钻研经史典籍,成为学识渊博的学者,但你每天也要抽出一点时间浏览书籍,了解些历史典故才好。我经常读书,从书上了解到了治理国家的方法,君王之道,君臣相处之法……使我受益匪浅。你说你忙,但你能忙得过我吗?

吕蒙听了后,觉得有几分道理,便开始学习。才开始时,他总是看不进去,老想出去走走,看看士兵们练得怎么样了。他的夫人看到后,连忙把他拉回书房,给他点上一柱静心香,陪他一起读书。渐渐的,他被书中的典故迷住了,被兵法书吸引了。慢慢的,他能沉下心来看书了,他每天一从军营回来,就钻进书房,津津有味地读起书来,就连会客也在书房中,他在吃饭的时候,也要捧着一本书。后来,他在朝庭上谈论正事时,能引经据典,说得头头是道,得到人们的赞许,使人们对他刮目相看。

通过《孙权劝学》这篇文言文,我明白了:学无止境,我们应不断学习,博览群书,这样才能开阔我们的视野,提高我们的素养,适应不断发展的社会。虽然我们学习的时间紧迫,没有充足的时间读书,但正如鲁迅所言“时间就像海绵中的水,只要你愿意挤,总会有的”。我们可以牺牲玩耍的时间来读书;可以少睡一会儿,把这点儿时间用来读书;我们还可以少看一会儿电视,把这些时间用来读书……

学无止境作文篇7

学无止境指学业上是没有尽头的,应奋进不息。——题记

很多人看过画展,一定被那些线条和色彩的组合而陶醉。画家通过绘画来表现出自然、生活中的美好事物,让我羡慕和钦佩。我也想掌握绘画的本领,因此暑假时我报了素描学习班。

我背上画夹高兴地去报到,上课时老师拿出一支2b铅笔,先教我们握笔姿势,并给一一纠正,按姜老师的要求,要我们保持姿势三分钟,刚开始还可以,到后来手逐渐酸了,接着姜老师让我们在纸上练习画线,手是不能接触画纸的。看着简单手一会就累了,我在心里默念一定要坚持。

为了学好素描,我坚持每天去上课,聚精会神地听讲和练习,自己的努力渐渐跃然纸上,那些模型不再是平面,立体感越来越强。铅笔通过用力的不同,画出深浅、明暗、造型。

那天上课,姜老师把一个圆球体摆在我们的面前,“今天,我们来画球体,球体算是单个物体中比较难的一个了。”我不以为然,像往常一样画起来。画着画着,我发现自己怎么不能把它画圆,我紧皱眉头,心里琢磨着,我为什么画不好呢?我急切的请教姜老师,姜老师耐心的对我说:“你可以先画两条线构成一个十字形架子,之后连接外缘。像一个田字格,这样就可以选准圆心,然后切掉四角,画出圆弧,这样就可以了!”姜老师还指点我要用心观察圆球体上的明暗区域,利用画线的深浅来表现。课间时,我走到圆球前摸摸它,瞪大眼睛看了又看。虽然有了老师的教导,但对于我来说还是画的不满意。

在家里练习时我画了五六张画稿,效果都不理想。我急得直冒汗,感觉天气格外热,连窗外的蝉鸣声也变得让人心烦。我把画纸和笔扔在了一边,赌气地躺在床上。

妈妈看见我的状况,给我讲了达芬奇坚持用三年的时间每天画鸡蛋,来提高自己的观察能力,锻炼绘画的技巧,达芬奇才有了扎实的基本功。我心里对比着,我才画了几张呀!我重新打起精神坐在画板前。我画了一张又一张,尝试着不同的方法,窗外的蝉鸣声好像消失了,直觉得手腕和眼睛有些发酸。妈妈过来看我画完的画稿,露出满意的笑容。

如今虽然我读6年级了,画画的时间也随之减少了。但是,我喜爱画画的心却一直没有改变,每当我审视着自己以前的习作时,就会情不自禁地拿起笔,再画一次。画画,不但丰富了我的生活,为我的生活添上一点色彩,还能修养我的身心,真是一举两得,我越来越喜欢画画了!

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