作文能够培养我们的观察力和思考能力,让我们更加敏锐地发现生活中的细节和问题,作文能够激发我们思考问题的能力,从而提出新颖的观点,让文字更加引人入胜,总结了小编今天就为您带来了小学语文上册第八单元作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
小学语文上册第八单元作文篇1
周末我跟爸爸妈妈到电影院看我电视,不小心迷路了。我走着走着竟然来到了恐龙时代——侏罗纪公元。
我小心翼翼地向前走去:“这不是我刚刚看的电影场景吗?我怎么来到了这里,难道我穿越了时空。”正想着,只见几只恐龙躺在地上一动不动,还发出嘶声裂肺的疼痛声。一只奄奄一息的恐龙发出微弱的声音:“快救救我们这些可怜的恐龙吧?我们因为得罪了森林的主人,他每天就都拿着鞭子朝我们挥舞过来,打得我们遍体鳞伤,他还把几颗奇怪的东西塞进我们的肚中,只要遥控按钮一按,我们就全身疼痛难忍。”“这个可恶的家伙在哪呢?我一定会把你们从痛苦中解救出来的。”我怜悯地对恐龙说。我从恐龙那得知森林主人诡计多端,他住在一棵高大的树上,要解救并不是一件容易的事情。所以恐龙给了我一张恐龙皮,恐龙皮会在最危险的时刻变成一块保护盾,保护我。
来到树下,风猛烈地吹着,树叶纷纷飘落,顿时电闪雷鸣,一场激烈的战斗即将打响。一个怪人从屋顶飞速地直冲而下,他手上拿着一个遥控器——控制恐龙安危的致命武器。我刚想伸手去拿,怪人却用皮鞭向我挥来,危急时刻,我抽出恐龙皮一挡,皮鞭被反弹出去,正好打在怪人身上,但仍无法降服得了它。经过一番周折过后,正当怪人仍顽强抵抗,危急时刻时,几只小恐龙挺身而出,共同与我协作降服了怪人。我迅速夺下按下“解锁键”。恐龙获救了,大大小小的恐龙们欢呼雀跃。
在恐龙获救的那一刹那间,我的面前又出现了一个旋涡,我赶紧向恐龙们挥挥手告别,恋恋不舍地离开了恐龙时代,回到了现实生活。
原来恐龙时代这么有意思,希望下次我能带着爸爸妈妈再游一次恐龙时代。
小学语文上册第八单元作文篇2
虫子的种类很多,它们的最爱也是各有不同。可是你见过最爱书的虫子吗?我肚子里就养着这样一条虫子,它的名字叫:书虫。
书虫可以随意变化,它一会儿变成粉色的,一会儿变成黑色的,可好玩了!
人们都说虫子有害,可是我肚子里这条书虫对我却很好,让我获得许多有益的知识,虽然它也会时不时地发脾气,让我吃了不少苦头……
有一天,星期五放学回来,这条书虫就催着我赶快把所有好看的书拿出来。我拿了一本童话书,它就变成了粉红色,然后就津津有味地看了起来。不一会儿童话故事就看完了,它可高兴了,给我讲着刚才那美丽的童话故事,让我不禁回味起童话里一个个美丽聪明的主人公。接着,我又拿来一本《课堂内外》,这条书虫可真不嫌累,一口气又把《课堂内外》读完了,它读的时候,我正听着哩:那一个个科幻小故事,一个个小发明,一篇篇妙趣横生的文章……
不过,它也会发脾气。一天,正是放假的时候,我在津津有味地看着电视,这条书虫睡醒了,又要拿书给它看。可是家里的书已经让它看了个遍,只能去借书。唉!真麻烦!我磨蹭了好一阵子才走出家门。它生气了,回到家里看个没完,连吃饭的时候它也要看,害得我被妈妈骂。
嘿嘿,这条书虫的最爱也是我的最爱。
小学语文上册第八单元作文篇3
我的梦想是长大了当一个科学家。我要发明很多机器人,为人类造福。
我要研制出一台智能保安机器人。它能保护小区居民的人身财产的安全,能自动辨别小区里面的住户和他们的亲戚朋友,自动辨别好人与坏人。遇到强盗或小偷,它会把他们抓住并自动报警。
我要研制出根据需要而自动调节温度的衣服,我给它取名为“调温服”。它可以在寒冷的冬天自动供暖,在炎热的夏季里自动降温,还可以防晒,帮助抵御紫外线的伤害。穿上我制造的“调温服”,还可以让人避免有毒的气体或者有害的辐射对人体造成的危害。
我要制造一台超智能宇宙飞船。它非常的轻巧,只相当于一辆电动自行车的重量。不用发射架,就像直升飞机一样,想在哪里升空或着陆行。它消耗能量很少,能够在宇宙中自行获取能量。它的速度很快,超过光速。它载着人们飞向太空,去探索宇宙的奥秘。到那个时候,人们就会知道宇宙到底有多大,宇宙中到底还有没有像人类一样的高级生命,到底有没有机器人。人们还可以坐上我的飞船去太空观光旅游,甚至还可以到他们喜欢的星球上去定居。
我要制造出一台“世界和平机器人”。它可以主动寻找暴恐分子并把他们消灭。它还可以保护弱小的国家不受其它国家的欺负。它还可以帮助促进国与国之间的友好交流。它会让全世界的人和平友好的相处。
当一名科学家是我的梦想。但是我知道,要成就这个梦想是很不容易的。需要付出艰苦的劳动。我要好好学习语文,数学,英语,科学以及其它所有的功课。我还要好好锻炼身体。有了健康的身体,才能成就我的梦想。
我相信我的梦想一定能够实现!
小学语文上册第八单元作文篇4
梦想是一颗种子,种在大家的心田里。当我们慢慢长大,种子就会慢慢发芽,每天,小苗上都会长出许多新叶,叶子经常变化,我的梦想也时常变化。
小时候,妈妈给我讲过许许多多的童话故事。我既想当《夜莺》故事里的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想当《阿拉丁与神灯》故事里的阿拉本,拥有天生的好运气,而我最渴望的,就是上小学,与更多的同学一起学新知识,玩游戏。于是,上学梦就此开始生根发芽。
低年级时,我爱上了看小说。《三国演义》里的各种英雄人物让我钦佩不已,一次次惊心动魄的“三国大战”看得我提心吊胆,却又为之废寝忘食。而《绿野仙踪》里多萝西的精彩魔幻冒险故事,让我浮想联翩,爱不释手。这些小说让我终于领悟到文学和阅读的趣味性,我期盼自己也成为一个写故事的人。于是,我的学习梦又变成了作家梦。
而现在的我又迷上了科学。各式各样的百科全书已经被我读了个透,比如《十万个为什么》、《男孩的科学冒险书》、《可怕的科学》……特别是法布尔的《昆虫记》,我从幼儿园就有了,一次次读完又读,书页都已经被我翻烂变薄。我还做了许多科学实验,印象最深刻的就是我在研究昆虫时,还养过全身黝黑、长着大角、凶猛无比的“独角仙”呢!科学梦从此在我心中诞生,而且越来越浓烈,让我沉醉、着迷。
虽然我的梦想小苗还在不断长出新的梦想之叶,但是我相信,总有一天,我的梦想小苗会长成一棵参天大树,结出美丽的果实。那个时候,就该是我“美梦”成真的那一刻。
小学语文上册第八单元作文篇5
梦想是成功的种子,汗水是这颗种子的养料。
——题记
曾看过一篇文章,说如果不想努力,就让你的父母带你去这两个地方:一个是飞机场,一个是公交站。母亲带我看了那两个地方之后,她试探着问我:“你以后想坐飞机还是挤公交?”“当然想坐飞机了!”我不假思索地回答。母亲语重心长地告诉我:“既然不想费劲挤公交,那你凭什么不努力?飞机场和公交站可是两种截然不同的人群生活方式的体现,而生活品质的高低想必你也心知肚明,我不会强求你学习,你以后想过怎样的生活,自己心里清楚,该为其付出多少努力和汗水,你也清楚吧?”我坚定地点点头。
梦想的种子在我心中发芽,我以后不想挤公交!妈妈的话很有道理,也很具说服力。是啊,不想挤公交就得付出多于别人的辛勤和汗水,命运是公平的,不可能让慵懒的人取得成功。这既简单又不简单的梦想成了我勇往直前的精神动力。
人生面临的重要抉择就那么几次,其中初中毕业就是我们面对的第一个十字路口:能考入一所重点高中,就相当于成功迈进心怡大学一只脚。否则,我的梦想就会落空。虽然苦行僧似的学习很苦很累,但必竟只有三年,苦过这一阵子,就会甜一辈子,而甜这一阵子,以后就要苦一辈子了。为了梦想这颗种子能绽放出艳丽的花卉,就要从现在开始用汗水去浇灌它。毛泽东主席的“好好学习,天天向上”妇孺皆知,但真正做起来并不容易。简单来说,做到这八个字,成功的花苞就蠢蠢欲动了,每天进步一点点,哪怕是一个单词、一个成语、一个公式都是进步,不积跬步,无以至千里。积少成多,聚沙成塔,一步一个脚印向梦想前进,这颗种子定能绽放出世间最美的花朵!
小学语文上册第八单元作文篇6
童年的我们总是充满了好奇心,我也不例外。我经常会想象我们未来的学校会是什么样子?想着想着,我突然掉入了时间的旋涡,来到了未来的学校。
首先映入我的眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器,只要同学们一靠近,身份就能被自动确认,大门也就会自动打开,有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。为了更全面地欣赏到园内的美景,我踏着欢快的脚步走进了这美丽的校园,
只见操场中央有一棵参天大榕树,树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何地方。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。
我从同学们的口中得知国雄教学楼下建了一个巨大地下室,那是“多功能场景变换室”。需要时一按遥控器,地面上就会打开一道神秘之门,顺着门内的楼梯我便进入到一个长100米,宽50米的特大运动场,同学们在那里做操、集会、文艺汇演不用害怕风吹雨打。场馆四周的墙壁是一块块屏幕,场内有个场景转换器,它运用了“海市蜃楼”的原理,不但能把地面上的阳光输送进来,还能将你最喜欢的场景随意更换进来,令人仿佛身临其境,感觉奇妙极了!
当我正想试试这场景的更换功能时,突然觉得脸上火辣辣的,感觉好像有人掐我似的,我突然从甜美的睡梦中醒来。原来是美梦一场啊!
但是这场梦很真实,我感觉未来的学校就在我们身边。我想只要我们好好学习,未来的学校一定会出现在我们面前的。
小学语文上册第八单元作文篇7
暑假的一个星期日,烈日当空、万里无云。中午,我和爸爸去新世纪游泳馆游泳。到了新世纪,我和爸爸换上泳衣,来到池边,我“扑通”一声跳入池中,哇!池中的水可真清凉啊!
我先做了几个热身动作,然后爸爸便教我蛙泳。爸爸告诉我:“蛙泳的手上动作是手臂伸出、用力划水,脚上动作是收、翻、蹬、并四个动作。”说完,爸爸就示范了起来。看爸爸游得轻松,我想这个简单!于是我也迫不及待地试了起来,谁知试了好几次都没能成功。唉!原来游泳这么难啊!
快到整点的时候,爸爸告诉我“新世纪的大浪将要来临。”我赶紧找个水浅的地方坐下来,兴奋地等待着。不一会儿,欢乐的浪头一个接一个地朝我袭来。我在洁白的浪花里左右颠簸、上下欢腾,玩得不亦乐乎。
大浪过后,我又去玩大型滑道。我三步并作两步跑,大步跨上去,稳稳地坐下来,只听“嗖”的一声响,我飞速地滑了出去。太快了!我的心都快跳出来了!我接连滑了好几次,真是太刺激了!
玩过滑道,我又回到游泳池里练习蛙泳。没掌握要领,我总是呛水,接连呛了好多口。不能放弃!我继续坚持着练习……不知不觉两个小时过去了,我好像不呛水了。耶!
离开了游泳池,我想:做什么事都要坚持,不然怎么可能取得成功呢?
小学语文上册第八单元作文篇8
有人早早地就在我幼小的心田播下了一颗梦想的种子,所以我一直认定:我要当一名教书育人的人民教师。
我的奶奶、爸爸都是从事教育工作的老师。小时候,我就是闻着粉笔味长大的。
记得那天晚上,奶奶在学校值班,把我放到办公室里,到了晚上十点,她却一个人回家了,留我在办公室独自玩耍,忘记我还没回家。大约在两小时后,她又哭着赶来,撕心裂肺地喊:“钏子,钏子。”我一边应着,一边循着声音找去。奶奶瞧见了我,心重重地落了下去。她一边责怪我,好似又在责怪自己,一边说:“你怎么不跟在我身边啊。”那一次,在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而这件事情悄悄地把人民教师这个梦想播种在我心中。
晚自习时,老师出了几个有难度的题,看谁做得又快又准!我于是奋笔疾书,开始心里想着:哈哈,老师还说难呢,在我看来,小菜一碟。咦,怎么算不出来呢,老师看透了我的心思,走到我身边,我不想让老师发现我连这种题都做不出。于是,拿着草稿纸算,草稿纸被我算成了大花猫,可这只“拦路虎”仍然没有被除掉。老师轻声说:“你连数字都抄错了,怎么会对呢?”老师很和蔼地轻声指点我,让我在觉得老师温和的同时更觉着羞愧。同时也深深地明白了老师就是我们迷茫、犯错时的引路人。
我感恩于一路教导我的亲人、师长,感恩于这个时代让我们如此快乐成长。用什么来回报你们呢?我坚信我要实现我的梦想。
我很清楚我的理想是当一名人民教师,而现在我能实现这个梦想的唯一道路就是读书。为自己的梦想奋发,拼搏,加油!
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