又开了一会儿，我从前排两个座位之间的空隙透过挡风玻璃看到，有几个人骑着电动车在行车道上开。妈妈按了几下喇叭，可他们还像若无其事一样继续开，不理我们。妈妈又按了几下喇叭，他们还是不理。妈妈又按了几下喇叭，终于有几个电动车后座上的人愤怒地转过头瞪了我们一眼，提醒了驾驶员后面有车，这才有几辆电动车向人行道驶去。然而，有几辆电动车仍然还在行车道上，妈妈无奈，只能选择从边上绕过去，毕竟我们赶时间。

重新上路，当我们刚刚以为一路畅通的时候，却又隐隐约约看到一个人在行车道上大摇大摆地走着！妈妈赶紧绕了过去。我回头看了那个人一眼，心里想，现在人们的素质怎么都这么差啊！

随后，在经过了一个很堵的转盘之后，我已经看到新东方学校了，再过一个红绿灯就快到了。行车道上的红绿灯这时正好是绿灯，我也已经背上书包准备下车了。就在这时，却突然有个人闯了人行道上的红灯，开始过马路。妈妈赶紧一个急刹车，我也猛地向前一冲。待我稳下身子定睛一看，那个闯红灯的人居然是个老人！

回想这一路的经历我发现，从边上冲出来的电动车上面的驾驶员看上去年龄比较大，那些在路上行驶的电动车上的驾驶员也都是看上去年龄较大的人，这个闯红灯的人也是一个老人。而且，很多次奶奶带我出去玩的时候，过马路时也不管是红灯还是绿灯就过马路，每次遇到红灯都是我拉住她，等到绿灯的时候再走。真不知道老一辈人是怎么想的，有时间一定要“采访”一下我的奶奶。我们一定要遵守交通规则，不闯红灯！

在路上，我们又开始了一趟躲避行人和电动车的“冒险之旅”……

《在路上》700字作文篇3

我迟到了。

我不是很坏的学生，也没有多少迟到早退的记录，但这次，我迟到了，偏偏要面对的是我的数学老师，我站在教室门口，数学老师正在讲一道函数题，讲的很费劲，但下面并没有什么反应，大家各干各的，没几个人理他，我站在门口，就那么站着，早上来的太匆忙，似乎应该是先伸个懒腰的，满脸子都是这个想法，于是就忘了其实自己是应该喊“报告”进教室的。

老师终于讲完了题目，无意中把目光转过来，看到教室门口的我，说，“怎么不进来了？”我慢吞吞地走到位子，坐下来，同桌把试卷推过来，示意两人一起用，我看了看他，感叹有同桌还真是好啊，我的数学试卷从来都是不更正的，即使决定恨抓数学也是如此。

下课铃很快响了，老师没有拖堂的习惯，那道复杂的解析几何题很快的停下来，点下思路同学们自己去做，然后对我说，“放学后来我办公室”我点了点头，我不像一般学生那样憎恨办公室，我不喜欢数学，但喜欢教数学的老师，那严厉中透着慈祥，他从初二开始带我们的，还记得他第一次走近我们教室的情景，那么严厉地站在讲台上介绍自己，他拿着粉笔在黑板上写:卢。而我看着他，脑子里却是另一个字_____雷，小小的心里，有一点沦陷的意味。

但是，对教数学的他，只有比其他的老师更多的喜欢而已，在我十五岁的年华里，碰上他，做他的学生，学不喜欢的数学，努力考到及格分，我喜欢看他拿着粉笔在黑板上演算，听他一遍一遍地说着函数问题，看他给我们分析试卷时那专注的眼神，听他批评人时强势镇定的语气。

同学们都说在初中还有小学的时光，我只是笑，老师的笑容，没有丝毫的改变，一如当初见到的一样，慈祥，平易近人，我仿佛看到了初二那年的课堂，看到了那个身影，看到了那迟到的姑娘，那段有他参与的旅程，很纯真，很美好。

成长路上，有那么一个人，让我渐渐喜欢讨厌的数学，努力考上及格分，突然想起_____陪伴我成长的人，从来，都值得感谢。

那么，卢亮老师，谢谢！

《在路上》700字作文篇4

早晨，我背着书包去上学。出门便看到天空格外的晴朗，树上的鸟儿叽叽喳喳的唱着，就连地面上的蚂蚁，也都在排着队，准备劳作了。看到这一幕景象，我突然想起了古人说的这么一句话：早起的鸟儿有虫吃。

走了好一会儿，来到马路上，看见几个小学生走在一起，开开心心的聊着相互的秘密，这不禁让我回想起自己还是小学生时候的事。

那时候，我们三个人还是一如既往的走在一起，手拉着手、肩并肩一起上学去。“碰——”的一声，突然间一辆摩托车把一个老爷爷的水果摊给撞翻了，看着两鬓发白的老爷爷，以及他腿上还绑着的白布条，一瘸一拐的弯下腰收拾摩托车主留下的残局。眼望四周，除了我们三个小孩子，没有他人了，我一直在心里挣扎着，要不要去帮忙？

“叮铃——”远处，学校的铃声响起来了，这更让我着急了，如果去帮忙了，那么我们就会迟到，老师说过无论什么情况都不允许迟到；可是如果不去帮忙，看着老爷爷额头上豆大的汗珠一滴一滴往下流，心里面总觉得过意不去。

我一步一步的走着，心里面像掉进了一块铅石似的，就连走路都开始变得沉重了。突然间，不知是谁提议说，“我们去帮老爷爷吧。”于是我们三个人快速的跑到老爷爷的摊子旁，“爷爷，我们来帮你吧！”不知道老爷爷是不是过于专注捡水果被我们吓到了呢，还是被我们乐于助人的精神所感动了，老爷爷两手在空中停滞了一段时间才反应过来，随即笑容在他的脸上绽放了出来。

不一会儿，我们便把跌落的水果捡起来了，老爷爷朝我们乐呵呵的笑着，并且塞给我们几个水果，一边说着“谢谢你们”一边推着三轮车走了。

“叮铃——叮铃——”，学校的钟声把我带回了现实，一抬头，原来我已走到了学校门口。虽然后来我们迟到了，并且还被老师罚站了，但是我们并不后悔，我相信，如果再重来一次，我们还是会选择帮助老爷爷的。

于是，我高高兴兴的走进了学校。

《在路上》700字作文篇5

我从小便喜欢旅行，耐不住性子，一心想往外面跑，去看看那人世间的山河之美。

每一个小孩都是时间的富翁。最好就是赖上爸爸的车，然后随他拉我去哪里。拐过一个个街角，行入一个个山包，然后这天地经纬中最有人的气息的便是这没有尽头的路了，两旁红白的路栏是永不停歇的哨兵，地上的黄线变戏法般或虚或实。没有尽头是好的，前方便无比的敞亮，情不自禁地哼起支歌，看着窗外沿路的景色，如同银幕上的画面，虽是千遍一律的绿色，但总像是看着多彩的剧情，乐此不疲。

名人故里，是第一道风景。拜访了丰功伟绩的伟人，缅怀了浴血奋战的战士，聆听了诗人对他们的赞歌，使我心潮澎湃，慷慨激昂。看着国人惨遭杀害的场景，看着敌人狰狞无比的面容，我心生愤懑，悲苦万分。现在的生活是多么来之不易，我要励志读书，不让国家再受折磨。这一行，我收录了一首令人振奋的强国之歌。

路过的城镇，是第二道风景。阡陌交错，繁华大厦令我叹为观止，霓虹满天，车水马龙使我应接不暇；可朝那街间角落一看，乞讨的小孩蜷在墙边，翻垃圾的老妇拖着破袋我感到一阵心纠。哪怕许多人现在生活裕足，可仍有一些人食不果腹，我要抓紧读书，让社会更加幸福，这一行，我收录了一道跌宕起伏的市锦之歌。

山寺书院，是第三道风景。步入那古朴的书阁，嗅到的满是馥郁之香。诗辞歌赋，能醉人矣，领悟着文人墨客的志向情怀，我要用心读书，让自己饱腹文墨。这一行，我收录了一首令人陶醉的书香之歌。

终于离开了人烟，到了广阔的天地之间。我立足于山顶之上，望着悠哉的云驮着骄艳的太阳，看着羞涩的流水躲入青山的臂弯。从这头直眺向那绵延的远方，我不禁感到心旷神怡。山川之美，自形于天地，被人类点缀，融于社会。

此行，我收获颇多。看着一路的风景，伴着一路的歌我收拾好了自己的玩性，对着祖国山河高喊：学习，是成长之歌！

《在路上》700字作文篇6

“烦!烦!烦!”在我的生活上有很多烦繁杂琐事，李白有一诗词〈月下独酌〉：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。”因此，对我来说是最重要的事情，就是玩乐。

玩乐可以满足我的需求，可以让我在游戏玩赢的时候有成就感，人的一生一世少不了吃喝玩乐的事情，小时候的我还很糊里糊涂，直到有一天我发现玩乐是一件能让人自我解放的事情，于是我就开始玩起来了。我长了这么大了，“玩”已经是多如繁星，多到数不清，有时会玩得太超过，不知分寸时，就有可能把事情弄巧成拙，搞得一发不可收拾，造成别人的困扰。俗话说：“不可以把自己的快乐，建筑在别人的痛苦上!”所以，在玩乐的当下，就必须学会如何控制自己的“尺度”，才不会带给别人麻烦和痛苦。

以前会因为玩乐而不做事或不帮忙别人，造成我好逸恶劳的行为，使我懒散，让别人以为我做事不认真，尤其是我的口头禅：“等一下!”爸爸听到我说这句话时，每次都大发雷霆的破口大骂：“大人叫你做事时，就要马上行动，不要拖拖拉拉的说等一下。”每当他们念完我时，我的头上就会出现一个大问号，想着：“等我一下，我先做完我现在正在做的重要的事，再去做你叫我做的事，会怎样呢?”其实那件很重要的事就是——玩乐，这时爸爸又回我一句：“以后长大出社会时，老板叫你去做事，你又说等一下，岂不是要老板把你炒鱿鱼吗?所以大人说的话你要马上去做。”当他说完时，我发现，短短的一句话，会造成这么大的后果，为了玩乐，而把大人交代的事拖到很后面，“三字经”有说：“父母呼，应勿缓。”所以我必须要控制玩乐，而不要忘了大人交代的事情。

有一句古人说的话：“业精于勤而荒于嬉。”“生于忧患，死于安乐。”所以我要控制自己的玩乐，专注于课业里，现在也要开始努力的读书，把玩乐的事情全都抛开，以后才可以玩得更多、更快乐，更无忧无虑!

《在路上》700字作文6篇相关文章：