阅读可以激发我们的兴趣和热情,使作文更加生动有趣,作文写得好是可以让我们的语文成绩锦上添花的,下面是总结了小编为您分享的快乐伴我成长作文400字作文最新8篇,感谢您的参阅。
快乐伴我成长作文400字作文篇1
童年的趣事和雨滴一样多,最难忘的是石头的精彩故事。
我在噪音中快乐地飞奔。但是我不小心撞到了一块石头,我摔倒在地上。有那么一秒钟,我就像一只展翅高飞的雄鹰,突然被一个凶猛的猎人击落。我摔倒在地上,头破血流。我的`心像刺一样刺痛。我的怒火涌上心头。我想:以后我要为自己报仇。
我伤痕累累地走进补习班,老师和同学都用不同的眼光看着我。这块石头让我很尴尬。
时间在流逝,但我忘不了那块石头。我决心找到那块石头,然后把它打碎。然而我搜索了一下,还是没有找到。我想:这块石头真的很奇怪,来去无踪。
朋友得知此事,不以为然地说:“我凭什么生一块石头的气!”
这一天,我仿佛告别了童年。我发现自己长大了!
快乐伴我成长作文400字作文篇2
在属于我的星空,有无数星星在闪耀,每一颗都是成长中的`一件事,可有一颗最夺目、闪光的大星星却一直亮着,至今也记忆犹新。
“青苹果在行动?”刚接到这个任务,大家异口同声地问了一句。我默默地想:“青苹果在行动,是什么活动呢?难道和苹果有关?”“同学们,青苹果在行动是”在老师滔滔不绝的讲解下,我们明白了,原来这个活动是让我们学习一名图书管理员应该做什么,并在杭图当次“小小志愿者”。“哦,”我恍然大悟,点了点头,“原来是这样。”
每当我们来到杭图,管理员分别把我们带入场地,进行学习。大家听得很认真,学得很认真,不一会儿便学会了。管理员坚起大指头,赞扬道:“真棒!”我们进入了阅读时间,我们像饥饿的人,把面包似的书本大口吃掉;我们在书海中遨游,在书林中穿梭;我们忘时间,忘一切我成长,我快乐。让那颗繁星永远闪耀吧!
快乐伴我成长作文400字作文篇3
这个学期,我发现我在体育方面进步了。
我跑得快了。一次体育课上,测试50米跑,我和王一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步时,他比我快一点,跑到20米时,我超过了他,跑到25米时,他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到终点时他追了上来,我和他互相挤著过了终点线,老师说我没有成绩,王跑了11秒6。第二次,起步时,我超过他许多,轻松地跑完了全程,成绩一出来,我都快惊呆了,9秒7!王还是11秒6。我真高兴!
我打篮球打得好了,以前我只是能运球,根本不会投篮,而现在,我不仅可以从别人手里把球抢过来,投进篮筐,还可以在别人传球时抢到球。有一次比赛,我和王一组,耿、李一组,第一局2:8,我们输了;第二局4:4,耿他们明显进球少了,我们得分多了。我进步了,我真快乐!
我在成长中体验快乐,在快乐中体验成长!
我成长,我快乐!
快乐伴我成长作文400字作文篇4
成长是一生值得品味的时光。它充满了酸甜苦辣。它就像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,却镌刻着更多的是我的快乐。
小时候,我追逐着花丛中的`蝴蝶,享受着那份纯真的味道;作为一个孩子,我和我的兄弟玩捉迷藏,享受幸福的滋味;作为一个孩子,我是无忧无虑地追逐和玩我的伙伴,品尝咖啡的友谊追逐蓝天和白云,让笑声随风飘扬,像一个僵硬的野马,冲在草地上-这是相同的音乐的童年。当我沉浸在童年的天真时,我深深地向往着一个场景。有什么事吗?看,我在玩的时候把邻居的花都弄枯萎了,我正在受到惩罚
随着时间的流失,我到了入学的年龄。我背着书包,戴着红领巾,冲进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了童心,小时候解决了一个难题,有了自己的一片绿洲和海洋。我有自己的人生理想。我体会到了这个世界的真实感受。当我和我的朋友们分手时,我低声说:“我希望人们活得长久,分享生命。
快乐伴我成长作文400字作文篇5
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言,它倡导人们要多读书,读好书。我认为这是一个很好的建议,因为现在的社会是一个学习型的社会,就应该读书。可有些人却不这么认为。
有人说:“读书太浪费时间了,现在工作这么忙,根本没有时间读书。”我认为时间是可以挤出来的,只要善挤,总还是有的。有人说:“现在的`社会只要有钱,根本用不着去读书。”我认为这只是文盲的看法,多读书可以增加知识,获取对我们有用的信息,这又有什么不好呢?有人说:“好想读书,但没有什么好书可读。”我认为只要善于去书店或图书馆,就可以发现很多适合我们读的书。有人说:“我读了很多书,但一点印象都没留下。”我认为读书不在多,而在于理解。有一位作家在8岁时就可以背诵整部《三国演义》了,这就在于他理解了书的内容,他把每本书都读了15遍以上,甚至读了100遍!
所以我建议大家不仅要多读书,而且读好书,还要注意读书方法,不能囫囵吞枣。让我们共同营造书香社会,让书香飘进每一个人的心灵,书香伴我快乐成长……
快乐伴我成长作文400字作文篇6
成长的快乐成长中,我遇到了很多快乐的事,今天,我就给你讲其中的几件吧。我在幼儿园上学时,老师就开始教我们学拼音、认字。在老师的指导下,我学的.特别快,老师经常表扬我。在玩耍、做游戏中我也学会了很多知识,慢慢地懂得了做人的道理。
我从幼儿园时就知道了很多。我觉得能懂得许多道理是最快乐的事情。从此我便可以自己看书了。我经常去书城看书,什么书都爱看,有故事书、科幻书等。我沉浸在书的海洋中,常常忘了回家的时间,感觉真是无比快乐。我在一年级组织的书法比赛中获得了一等奖,老师推荐我去兴趣小组学习书法,从此,我爱上了书法,并在诸暨市第十二届文化艺术节书法比赛低年段铅笔字组获得了第一名。我从学习书法中得到了乐趣。
我从一年级开始就喜欢写作,虽然当时只能简短的几句话,但我的习作也经常能在校刊《金苹果》中发表,亲戚们看到后也表扬了我,给了我莫大的鼓舞和勇气。从此,我更喜欢写作了,有2篇作文还在《绍兴晚报》上发表了,我还在《小学生世界》里发表了《快乐的我》。我还有很多快乐的事情,快乐伴随我成长。
快乐伴我成长作文400字作文篇7
人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!
在学校,大家大伙也必不可少欢声笑语,有时,大家一直不厌其烦的讨论着各种话题;有时,大家一直出现争执,可到了最后,大家耐不住寂寞,还是开心的和好了;有时,大家一直抱怨起作业如何如何多。可这些都不影响自己的情绪,大家始终在谈论着大家中的趣事,大家始终快乐无比。
在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中探寻快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!
对于朋友之间的.友情来说,我感到很幸运,可以认识这么多的朋友、同学,我感到非常高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,大家互称“哥们”,起初跟她们聊着聊着,就发现大家有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。
乐观的人生是开心的,只有维持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长。
快乐伴我成长作文400字作文篇8
时光如白驹过隙,我们终将从懵懂的孩童蜕变成青涩的少年,一路上面对风雨和彩虹,以快乐的姿态迎接生命的美好。我想高呼:“我成长,我快乐!”
小时候的我是活泼爱玩的,整日和小伙伴们一起在外面疯玩,巷子里总能听到我们的笑声。那时候的`我是很爱看电视的,尤其喜欢看西游记,经常在电视前一坐就是几个小时。
时光转瞬即逝,我也长大了,从孩童长成了少年。现在的我已经是一名初中生,不会像以前那样只顾着疯玩了,而是把更多的时间放在了学习上。回看西游记时,我渐渐品味出了里面的深层含义,如孙悟空大闹天宫是为了突出他桀骜不驯的性格;经历取经途中的种种劫难却从不放弃更是为了凸显唐僧坚持不懈的品质。我从中体会到了成长的快乐。
我渐渐地了解到,世上的万事万物都有其深意,我在探索的过程中不断快乐地成长,以自己的成长拥抱这个世界的阳光!
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