星期二是语文的一次期中考试，同学们都很希望自己能考出一个让父母满意的分数。所以同学们都非常期待这次的分数，我也不例外，有些同学还迫不及待地问老师：“这次期中考试的分数到底批出来了没有？”“还没呢！”老师说。一会儿，日子就过去了，到了期中考试后的第二天，在一个早晨，老师拿到了考卷，同学们的眼睛都注意着那张考卷。

突然我心跳加快，心想：万一我考了70多分怎么办？我很惊张。我等啊等，终于我拿到了考卷，我马上把卷子翻到了正面，我一看分数，这才松了一口气，还好，84分。我仔仔细细地看了看整张试卷，我这才发现，这次的考卷并不囊，很多题都可以在文中找到答案。还有些题就是考我们课外的积累。而我在第二篇阅读文的时候，却被扣了6分，特别是第4题，袄克医生的情感变化是由，其实这道题，只要找出文中的心情词语就行了，而我却被扣了2分，我觉得很不应该，正明我没有好好得读课文，所以我非常的忏悔。然而第5题我被老师扣了1分，这道题是从文中抄到卷子上的，我更不应该写错。我的作文被扣了7分，证明是我平时的课外书看的太少了，所以分数被扣了这么多。我感到非常的忏悔。

虽然这次考试的分数是84分，但是我还是不满意，因为我更本没有用心去做所以我感到非常忏悔，以后我要认真地检查考卷，考出好成绩。

关于考试的小学作文篇3

夜静极了，烦人的蝉不停地叫着。月光透过几片铅灰的云彩从窗口里泻进来，人们都已经进入了梦乡，而我却怎么也睡不着。哎，明天就要进行毕业考试了，我的心紧张极了。

这几天来，我的神经都绷得紧紧的，准备迎接即将来临的毕业考试。语文,数学,英语......忙得我不亦乐乎。我全力以赴，准备考出一个出色的成绩。如今考试就要进行了，我却总是担心这次考试要失败。我想到昨天父母的话：“一定要考好，否则你怎么对得起爸爸妈妈对你十几年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的话，这次暑假就不准你玩。”“不要怕。”我在心里默默的安慰自己，语文85分，数学90分，英语85分......想到这里，不由得心里感到一阵快乐，把刚才的那种担心抛到九霄云外去了......

这时，蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲，更加响亮;月光也更皎洁好象它们也知道我的“预算”，并为我加油鼓励。

“该睡了，时间已经很晚了。”我自言自语地说。可“万一”这个不速之客闯进我的脑海，“万一”考不好呢?那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾，这个暑假我也玩不成了呀!想到这里，我的心不禁开始颤抖起来，我的脑子全乱了。

这是月光不再像先前那样皎洁了，变得有些暗灰。蝉的叫声也不再美妙动听了，叫人心烦。台钟有一次敲响了，好象在催我赶快睡觉。

夜已经很晚，可是我还拿着笔，在想着明天考试的事......

关于考试的小学作文篇4

秋风习习，拂过一张失意的脸，使原本疲惫的脸显得更疲惫。又一阵秋风吹过，风儿轻轻地亲吻我的脸，使压积再心里多日的泪水一下地涌出来。慢慢的走，轻轻的哭，细细的想：自己为什么那么笨？为什么什么都不如别人？自己活在这个世上到底是为了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎样才能变回以前那只高傲的“白天鹅”？

李白认为，既然天地间有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我才必有用，千金散尽还复来”之横世。让全世界的人都为李白的自信而感到骄傲。

李清照认为。人，活在世上，就应该做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生当做人杰，死亦为鬼雄”之豪情壮志，让人们永远记住她，做人就要做一个有骨气的人。

这一切的一切，一切的一切，都源于自信。

或许，换种思维思考也不错。在体育课上，我可以像只小鸟一样自由、欢畅，超水平发挥；在语文课上，我可以像条鱼儿，在知识的海洋中遨游，在知识的世界里畅想：在历史课上，我可以像棵幼苗吸吮着雨露，走进历史，听到关雏和鸣，看到兼霞苍苍。领略七月流火，可执子之手，之我心忧。聆听了老子天道合一的深邃，观摩了孔子育人的奥秘，点评了孟子的雄辩，挥挥手，作别千里奔波的墨子，探寻濠上的庄子是否又化作彩蝶翩翩飞……

想到这儿，我便加快了脚步，抹了抹挂着泪珠的眼睛，因为我明白，一个人的一生中不免要遇到一些挫折与失败，如果，她（他）挺过了，恢复会以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）没有挺过，让消极、逃避来取代自信。因为害怕，所以消极。因为逃避，所以没自信。那么，这种人脸狗熊都论不上。

我要做人中豪杰，不做狗熊。

关于考试的小学作文篇5

星期是，我们要期中考试了，今天早晨，我们都很早的到学校，之后老师就给我们换了一下位子，然后，我们还是女生到五年级去，三年级到我们这里来，考试要开始了，我们男生就准备好了考试，发下试卷之后，我们就写好班级和姓名，之后铃声一响，我们就开始做卷子了，我看见了一道题，我不会，之后我就先空着它，先做别的题，之后我做完了所有的题，我再去看那一道题，我一下子会了，之后我就开始检查，检查之后，就吹哨子了，我们就开始收卷了。

之后，我们就在座位上读我们自己的语文书，我们读语文是的时候，我和刘国宸、马翊宁，一起来背我们要背的东西，之后，老师让我们都把语文书给收起来，之后，老师就把语文试卷，给发下来了，我们就开始做题了，我是先把我会的题都给做完了，之后再做那些不会的，我一直在想一个不会的，好不容易才知道的。

关于考试的小学作文篇6

五年级第一学期的期中考试，已经结束了。无论我考的成绩如何，我想静下心来认真地反思，把考试前、中、后，我的思想和行为，细致地总结出来，让这次考试，划一个圆满的句号。

考试前

俗话说：“临阵磨枪，不快也光。”我的理解是除了平时认真听讲、做作业以外，临考试前的复习，也是很重要的。我虽然很明白这个道理，但在考试前，我却没有做得很好。只是觉得所学的功课，自己都“会”就行了。我现在认为，平时的刻苦学习取得的一个“会”，在考试中只能占90%的成绩。那珍贵的10%，是要在考试前，反复地、刻苦地复习，才可以达到最终的一个“圆满”。

考试中

因为，在考试前我忽略了“临阵磨枪”，没有静下心来把所学的知识点，认真地归纳、总结、复习。所以，在这次的考试中，我遇到了与平时做的题型，不太相同的试题，我就心里发慌、手忙脚乱地乱了阵脚。没有达到以平静的心态，认真细致地对待卷子上的每一道题、每一个细节，给100%的准确率，大打了折扣。总之，还是平时知识掌握的不牢固，再加上考试前没有认真复习，所以，这次考试的成绩，不会很理想。

考试后

期中考试虽然结束了，对于我来讲，是思想上新“认识”的刚刚开始。我在考试前、中的过程中，深刻地体会到了，只有一分辛苦的耕耘，才会有一分丰硕的收获。考试中取得好的成绩，是与平时的脚踏实地、刻苦学习成正比的。

我生性好说好动，上课时，不能达到自觉、完全、认真地听讲。在做作业中，缺乏独立性，遇到难一点的问题，不是自己认真地动脑子考虑，而是习惯找人问，问老师、同学、妈妈。别人给自己讲了，当时会了，过后又忘了，记忆力不深刻。现在我真正明白了，只有靠独立思考，细致、认真地分析问题中的每一个细节，才能达到真正的懂了、会了。贪玩儿、偷懒，学习的过程中不踏实，不能脚踏实地的严格要求自己，这是我最大的缺陷和弱点。

通过对这次考试的总结、分析，找到了我在学习中的不足之处。我领悟到了，知道错了就要改正；思想上认识到了，行动上也要跟上；从哪里跌倒，就要从那里再站起来。如果，我还是像以前那样，只说不“练”，那么，这个我渴望的“圆满”，永远也不会实现。

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