2023村党支工作计划精选6篇

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一份全面的工作计划可以使我们的工作更加完善哦,提前写好工作计划在当下的社会中是很常见的事情,下面是总结了小编为您分享的2023村党支工作计划精选6篇,感谢您的参阅。

2023村党支工作计划精选6篇

2023村党支工作计划篇1

一、 教材分析

今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标具体要求:

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行

3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

5、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。

高三主要教材内容为 :

1、篮球、排球、足球

,2、体操,

3、田径运动,

4、体育理论知识。

二、教学目标:

通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

优秀生学习特点和后进生成因:通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练,学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高

考生、公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成一定运动技术。

后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,一直以来他们不乐于参加体育活动,在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习,逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要,对体育课程的'理解不够,放弃体育终身锻炼,形成弱小的体育群体。

三、提高教学质量的具体措施:

1、在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障.

2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。

3、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行.

4、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。

2023村党支工作计划篇2

不知不觉,进入公司已经有1年了、也成为了公司的部门经理之一、现在xx年将结束,我想在岁末的时候写下了20xx工作计划、

转眼间来到了20xx年,今年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

一销量指标:

上级下达的.销售任务30万元,销售目标35万元,每个季度7、5万元。

二计划拟定:

1、年初拟定《年度销售计划》。

2、每月初拟定《月销售计划表》。

三客户分类:

根据接待的每一位客户进行细分化,将现有客户分为a类客户、b类客户、c类客户等三大类,并对各级客户进行全面分析、做到不同客户,采取不同的服务、做到乘兴而来,满意而归。

四实施措施:

1、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作、公司在不断改革,订立了新的制度,特别在业务方面、作为公司一名部门经理,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

2、制订学习计划、学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力、适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量、专业知识、管理能力、都是我要掌握的内容、知己知彼,方能百战不殆。

3、在客户的方面与客户加强信息交流,增近感情,对a类客坚持每个星期联系一次,b类客户半个月联系一次,c类客户一个月联系一次、对于已成交的客户经常保持联系。

4、在网络方面

充分发挥我司及网络资源,做好房源的收集以及发布,客源的开发情况、做好业务工作。

以上,是我对20xx年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正、火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导的正确引导和帮助、展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,争取更多的单,完善业务开展工作、相信自己会完成新的任。

2023村党支工作计划篇3

一、指导思想

本人将在魏文琴主任的引领下,以工作室研修计划为指导,认真学习教育理论和先进的教学经验,努力提升自身教育教学能力和教学研究素质。

二、个人工作目标

1、加强教育教学理论学习,不断提升自身素质,促进专业成长。

2、踏实工作,深入研究,发挥示范、引领和辐射作用。

3、积极探索小学语文教学中存在的`问题及解决策略,推进小学语文教学改革与发展。

三、主要工作及措施

1、学习工作室方案,明确“工作室”的研究目标和研究内容,加强与工作室成员的沟通与交流,打造学习共同体。

2、根据工作室工作主旨与规划,拟定个人三年发展规划,明确整体工作目标和各研究阶段工作目标。

3、加强业务理论学习。认真研读《课程标准》及各类教育教学杂志,撰写不少于10000字的读书笔记和心得。

4、积极承担公开课和专题讲座。今年承担校级以上公开课4节,承担市级以上专题讲座1次。

5、参加辅导青年教师活动:听课、座谈、评析。

6、开展课题研究。除了完成工作室课题《小学语文生活化》的研究任务外,还要做好个人课题《小学生学习负担现状及减负增效措施研究》研究工作。

7、认真撰写教学论文、教学设计、案例反思、教育叙事、教育随笔等,制作微课2节。

8、积极参加“名师工作室”组织的各种教研活动,争取锻炼机会,在实践中不断提高自己的教学能力。

2023村党支工作计划篇4

一、指导思想

以国家的素质教育方针为指导,以“坚持教育科学发展,构建龙岗和谐教育”为原则,遵循教育发展规律,从龙岗区高中历史教育实情出发,在高中历史学科的师资队伍建设、教学实施指导、高考备考指导、教学质量监测、教育资源整合等方面积极作为,为我区高中教育的公平、均衡、和谐与持续发展多做贡献。

二、工作目标

1.全区高三历史备考工作顺利推进,20xx年高考文综历史取得佳绩,成为增分学科;

2.全区高二文综历史学业水平测试均分60-65分,三所国家级示范高中学生均分70-80分;

3.全区高一历史学业水平测试均分55-60分,三所国家级示范高中学生均分65-75分;

4.遵循教育教学规律,规范全区历史教师的教学行为,全体历史教师养成先认真备课再认真上课的习惯;

5.进一步挖掘历史教育教学的人文价值,帮助学生进一步树立正确的人生态度和价值观。

6.组织区历史学科中心组教师因人施助,指导只有1-2年教龄的'高中历史教师熟悉课程标准和岳麓版历史教材内容,能独立编写教案学案,能自制有助于高效教学的实用型课件。

三、主要措施

1.抓队伍。

加强各校学科教研组和备课组的建设,重视学科青年教师特别是新进教师的培养,充分发挥区学科带头人和骨干教师的引领作用。

2.抓课堂。

深入教师课堂,关注教学常态。教研员和学科中心组成员多下学校,多进课堂,全面了解各校历史课堂中师生的实际情况,严格以《龙岗区高中历史教学常规》和《龙岗区高中历史课堂教学质量评价标准》来规范区历史教师的教学思想与教学行为,切实提高课堂教学效率。

3.抓高考。

加强新课程高考研究与备考指导,组织教师认真学习国家《高中历史课程标准》,认真分析《广东省20xx年高考历史科考试大纲说明》和《广东省20xx高考年报》,认真研究广东省20xx年、20xx年和20xx年高考的所有历史试题以及其他省的高考试题,认真梳理20xx年高考信息,力争20xx年高考文科综合取得优良成绩。

4.抓网站。

整合区高中历史教师的信息技术力量,拓展龙岗教研网站中页的“网络教研平台”功能。

三、主要工作安排(行事历)

龙岗区教研室20xx-20xx学年第二学期高中历史学科主要工作安排表

周次

时间

内容

负责人

说明

第1周

2月21日-2月27日

24日开学;

学科教研工作协调会

第2周

2月28日-3月6日

高三深圳一模与质量数据分析

第3周

3月7日-3月13日

高三备课组长会议

第4周

3月14日-3月20日

高三听课评课;

习题编选专题研究

第5周

3月21日-3月27日

高三听课评课;

习题编选专题研究

第6周

3月28日-4月3日

高三听课评课;

习题编选专题研究

第7周

4月4日-4月10日

高二听课评课;

清明节放假1天

第8周

4月11日-4月17日

高二听课评课;

专题教学研究

第9周

4月18日-4月24日

高二听课评课;

专题教学研究

第10周

4月25日-5月1日

高一听课评课;

课堂学生活动设计专题研究;

劳动节放假1天

第11周

5月2日-5月8日

高一听课评课;

课堂学生活动设计专题研究;

深二模与质量数据分析

第12周

5月9日-5月15日

各地高考信息资料收集整理

第13周

5月16日-5月22日

各地高考信息资料收集整理

第14周

5月23日-5月29日

高考信息资料反馈工作

(查漏补缺专项工作)

第15周

5月30日-6月5日

期末考试区级命题

第16周

6月6日-6月12日

高考;高中学业水平测试

第17周

6月13日-6月19日

区高中历史教师教学论文评比

第18周

6月20日-6月26日

各地高考试题收集分析

第19周

6月27日-7月3日

高考成绩分析

第20周

7月4日-7月10日

高考成绩分析;

学年复习考试

第21周

7月11日-7月17日

学科学期或学年质量分析报告;

资料归档;

暑假开始

附:

龙岗区教研室20xx-20xx学年第一学期高中历史学科主要工作安排表

周次

时间

内容

负责人

说明

预备周

8月23日-8月29日

学习;准备开学工作资料

赖书海

第1周

8月30日-9月5日

新学年新学期学科教研工作协调会

赖书海

第2周

9月6日-9月12日

高三视导;

新学年高中历史教师信息汇总

赖书海

第3周

9月13日-9月19日

高三视导;

全区高中教学工作会

赖书海

第4周

9月20日-9月26日

高三视导;

市级课题研究交流会

赖书海

第5周

9月27日-10月3日

国庆、中秋节放假

第6周

10月4日-10月10日

高三视导;

教育教学业绩成果奖评审

赖书海

第7周

10月11日-10月17日

高三视导;

青年教师基本功竞赛

赖书海

第8周

10月18日-10月24日

高三高考考点复习专题研究;

青年教师基本功竞赛

赖书海

第9周

10月25日-10月31日

青年教师基本功竞赛;

高中历史精品课观摩

赖书海

第10周

11月1日-11月7日

期中考试;

历史教师新课程教学论文初评

赖书海

第11周

11月8日-11月14日

高一视导

高一历史作业与批改专题研究

赖书海

第12周

11月15日-11月21日

全市高中历史讲课比赛;

全市新课程教学论文评比

赖书海

第13周

11月22日-11月28日

教研员年度考核

赖书海

第14周

11月29日-12月5日

新学年新上岗历史教师教学工作座谈会

赖书海

第15周

12月6日-12月12日

区优秀历史教师教学经验分享会

赖书海

姜少梅黄斌胜

第16周

12月13日-12月19日

高二模块专题教学方法研究

赖书海

第17周

12月20日-12月26日

高中学科期末调研考试命题

赖书海

第18周

12月27日-1月2日

高二视导;元旦假期1天

赖书海

第19周

1月3日-1月9日

高三备考信息分类整理

赖书海

第20周

1月10日-1月16日

高三备考信息分类整理

赖书海

第21周

1月17日-1月23日

页建设

赖书海

第22周

1月24日-1月30日

质量分析报告;

学期资料归档

赖书海

2023村党支工作计划篇5

一、本月工作重点:

1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“六一”体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力与创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作:

1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步与游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长与孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

四、环境创设:

1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。

2023村党支工作计划篇6

为了稳步提高公司的质量管理水平,更好地规范和提升公司的质量管理工作,推动公司的质量方针落实和质量目标的达成,特编制20xx年公司年度质量工作计划。

一、20xx年质量目标

二、20xx年的质量管理工作重点:

以提升产品质量、提升质量管理水平为宗旨,加强对员工的基础知识的培训,加强现场管理,提高现场监督人员和检验人员的质量意识和岗位素质,强化质量数据统计分析工作和质量工具运用,完善操作规范和检验标准,优化内部管理流程,提升质量管理体系运行的有效性。

三、主要工作措施:

(一)、完善质量管理制度,落实质量责任制,确保质量管理工作连续有效。

1、制定符合公司实际情况的《质量考核制度》;

2、督促各部门完善第三层次的管理文件,通过这些实际工作来推动我公司质量管理的规范化、制度化;

(二)、过程质量控制:

1、原材料检验:保证采购的材料是合格供应商的产品,着重关注材质证明、质保书。保存进货检验档案;

2、对员工进行学习和培训,制定学习和培训计划,需要长期进行,最终达到所有员工熟悉每个产品的标准要求,理解相关产品的检验、试验方法。

3、对质检人员进行各种产品标准、检验方法的培训,达到质检部门所有员工都熟悉每个产品的标准要求,熟练掌握相关产品的检验、试验方法。

4、进一步落实实际生产和工艺文件一致性工作,确保生产过程的稳定有序;结合各类产品的技术要求,完善各类产品的标准作业指导书;

(三)、供应商质量管理:

1、以进货检验信息传递为突破口,建立供应商质量管理交流平台,和供应商建立持续改进、共同提高的良好合作关系。

2、对主要供应商进行审核,评价供应商的质量保证能力;对供应商的质量问题和审核发现的不合格督促整改;提升供应商对质量的重视程度、处理质量问题的响应速度;对因供应商重大或批量质量问题对公司造成损失依据相关规定进行反馈考核;

(四)、完善质量管理体系:

进一步完善质量管理体系在本组织内部的运行状态,重点关注薄弱部门和薄弱环节的质量体系改善。通过公司内部过程、体系审核、通过管理评审的实施,及时发现内部存在的问题,组织整改、持续改进,使得公司质量管理体系获得提升。

四、20xx年"一把手质量改进"计划:

项目一:完善质量考核制度并实施。

目标:建立和完善公司内部质量约束机制,对工作质量和产品质量进行考核,逐渐转变员工对待产品质量的思想意识。通过对员工工作质量、产品质量的考核,以激发他们的工作热情,提高自身技能,鼓励员工在工作中主动发现问题,并实施质量压力传递,增强员工质量意识。

主要举措:

1、制定质量考核制度并发布实施;完成时间:第一季度。

2、质量考核制度实施运行;完成时间:第二季度。

3、从运行过程中发现需改进的地方并进行改善;完成时间:第三季度。

4、完善制度。完成时间:第四季度。

项目二:降低**产品过程不良率,提高生产效率。

目标:通过过程质量。

主要举措:

1、成立**产品质量提升项目组,对**产品的过程质量问题进行记录分析,找出质量问题产生的主要原因;完成时间:第一季度。

2、对质量问题产生的原因逐一解决,降低**产品生产过程返修率,从而提高**产品生产效率;完成时间:第二季度。

3、持续运行,总结解决措施的效果;完成时间:第三季度。

4、持续改善并保持效果;完成时间:第四季度。

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