我们的工作总结表明,我们在逆境中保持积极态度并找到解决方案的能力,我们的活动方案应该注重团队合作和协调安排,以下是总结了小编精心为您推荐的活动方案和计划7篇,供大家参考。
活动方案和计划篇1
我们不但要上好每一节阅读课,而且要不断拓宽学生的阅读渠道,抓好课外阅读活动。
现根据本年级学生的实际状况,制订如下课外阅读活动计划。
一、活动目标
1、培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,多读书,读好书,好读书,做到在每一天的生活中,“我读书并快乐着”。
2、提高品德修养和审美情趣,促进良好个性和健全人格的构成。
3、开拓视野,丰富知识积累,提高整体素质。
4、透过学生、老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动书香班级和书香校园的建设。
二、活动要求
1、按计划开展课外阅读活动,每一天课外阅读(包括做笔记)时间不少于30分钟,阅读量不少于20xx字。
2、养成“不动笔墨不读书”的好习惯,阅读过程中,应适当对文章中的重点、难点、精彩语句作上记号或批注,并将好句、好段或自己感兴趣的资料摘抄在《课外阅读笔记本》上,进行长期积累,不断丰富知识储备。
3、读写结合,提高作文潜力。
每周至少要写一篇读后感,或以读某部作品、某篇文章后所想到的事情为资料,写一篇习作。
4、背诵优秀诗文,每周不少于一篇(首)。
三、活动实施要点
1、为学生带给充足的课外读物。
途径主要有两条:一是利用好学校图书馆,鼓励学生到图书馆借阅自己感兴趣的图书;二是办好班级图书角,图书角里的图书一部分可由学生自愿捐献,一部分由学生带来交换阅读。
2、加强课外阅读指导。
一方面要指导学生选取适合他们阅读的图书,另一方面要指导学生掌握阅读的方法,如指导学生利用图书目录,及时找到自己需要的书,训练他们迅速阅览图书,找出自己需要的资料的潜力,以及边读边想边记的读书方法等,以便提高阅读的效果。
3、激发阅读兴趣,营造良好的读书氛围。
课外阅读活动要取得成效,关键在于激发学生的阅读兴趣,引导学生持之以恒,坚持阅读。
因此,要根据学生的心理和个性特点,开展丰富多彩的课外阅读活动。
如举行读书汇报会、速读比赛、美文诵读比赛、讲故事比赛、读书笔记展评、阅读之星评选等。
此外,还能够邀请家长到校参加读书活动,增加读书气氛,激发学生的阅读热情。
4、重视阅读评价,抓好检查落实。
教师和家长每周要对学生的阅读状况进行一次检查,对阅读量到达要求,阅读效果好的学生进行表扬鼓励,并让他们在班上介绍自己的读书经验或心得体会。
对暂时达不到要求的学生,要热情地给予指导和帮忙,使他们端正阅读态度,改善读书方法,落实好课外阅读计划。
活动方案和计划篇2
根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万同学阳光体育冬季长跑活动的通知》(教体艺〔2008〕10号)要求和苏教体卫艺〔2008〕28号文件精神,我校决定开展以“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极开展同学阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年同学的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高同学体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行
三、参与对象
小学为五、六年级同学。
四、活动时间
2008年10月26日至2009年4月30日
五、组织机构
组长:谢*山
副组长:胡*刚、吴*红
组员:全体体育教师 五、六年级班主任和班辅导
六、活动内容
1、起动仪式。
2008年10月27日下午活动课举行如东县马塘镇马丰小学阳光体育冬季长跑活动起动仪式,学校领导宣读活动方案,讲述活动意义和要求,然后由学校优秀同学领跑,标志阳光体育冬季长跑活动开始。
2、阳光体育冬季长跑活动要求。
①、注意平安。
各班主任要对本班同学进行调查,对经证明患有心血管疾病和肢残和其它不适合参与长跑活动的同学实行免跑,防止发生意外伤害事故。在长跑时,各负责老师要注意观察同学身体情况,对个别身体状况较差的同学多加关心。同时要注意维持跑步纪律,坚持良好秩序。
注意循序渐进,开始时要根据同学实际情况确定跑步米数,然后逐渐增加。
运动有效,贵在坚持。每天坚持锻炼一小时,幸福生活一辈子。
②、负责人员。
以班为单位,在学校操场上集体跑步。学校由体育老师组织,班级由班主任负责。
③、时间布置。
上学时间(周一至周五)
上午8:15-8:20
下午3:20-3:30
④、节假日布置。
节假日和寒假期间各班应要求同学自觉坚持长跑并做好记录。与家长作好沟通工作,要求家长陪同、督促子女坚持长跑锻炼。
⑤、记录统计。
各班由班长负责记录同学的跑步情况。节假日由家长记载。罗*建、曹*燕老师负责学校的统计工作。
⑥、冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小同学为120公里。每天长跑距离基数为1000米。对身体条件较差的同学可适当放宽要求。
3、评先与表彰。
各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个同学冬季长跑的总里程。
学校将评选冬季长跑优秀同学奖、优秀教师奖和班级组织管理奖。
优秀同学评先条件:
①、积极参与冬季长跑,节假日也坚持锻炼。
②、长跑总里程在班中处于领先位置。
③、在参与集体长跑时纪律良好。
优秀同学在班级评比的基础上进行学校评比。
优秀教师评先条件:
①、积极组织好同学的长跑活动。
②、坚持与同学一起长跑,积极锻炼身体。
③、所带班级的长跑成果。
优秀班级评先条件:
①、坚持参与冬季长跑活动。
②、有组织有纪律,整体情况良好。
③、班内同学整体长跑里程数、出勤率处于学校领先地位。
学校将在2009年4月底进行评比和颁奖活。
希望全体老师和全体五、六年级的同学要积极参与冬季长跑活动,提高身体素质,这是我们开展活动的宗旨。
活动方案和计划篇3
为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定4月1日组织全校师生开展“缅怀先烈丰功伟绩,弘扬爱国主义精神”主题教育活动。活动安排如下:
一、参加对象:高一全体学生
二、集合时间:
早晨7:40在田径场集中
早晨7:50出发
三、行动方式:
步行
四、带班分配:
09数控:
09机械:
09模具:
09电工:
09电信:
09财(1):
09财(2):
09动(1):
09动(2):
09园(1):
09园(2):
09创新:
五、注意事项:
1、班主任必须及时上报学生到位情况。
2、在班主任及跟班老师的带领下出发,前后各安排老师一名。跟班老师没有特殊原因必须跟队步行来回,严肃工作纪律认真管理。
3、学生统一着校服,佩戴校牌。
4、来回路途中行两路纵队,靠右行走,禁止在路上追打、推掸。
5、没有特殊原因不得无故缺席、请假。不得未经班主任同意善自离开队伍或者善自在樟村买东西。
6、到会场时,注意听从在场人员的.安排,不得大声喧哗。
7、注意文明礼貌,不得吃零食乱扔垃圾。禁止使用手机及音乐播放器,集中时要听从号令。
8、领导讲话不得鼓掌、叫好。
9、各位同学、老师不得着鲜艳的服饰,使用颜色鲜亮的雨具等。
10、大力提倡互帮互助意识,各班同学要相互协调,努力完成这次扫墓活动。
活动方案和计划篇4
一、活动主题:
庆祝中国共产党成立100周年,缅怀革命历史,弘扬爱国精神,增强支部成员对历史的了解,开拓自己的视野,增强民族自豪感与民族自信心。
二、活动目的:
1、增强爱国意识,激发爱国主义情怀,以史为鉴,努力学习,振兴中华。
2、学习中国革命历史,了解党的文化,体会党的发展,领略党的情怀。
三、参加人员:
x有限公司党支部全体党员,预备党员,入党积极分子。
备注:活动人员必须统一穿着工作服,佩戴党徽(无党徽人员下周一到办公室领取)。
四、活动时间:
20x年7月1日
五、活动地点:南京
第一站:中山陵
中山陵位于江苏南京市区,是伟大的革命先行者孙中山先生的陵墓,灵柩于20x年6月1日奉安于此。
中山陵坐北朝南,面积共8万余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵门、石阶、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一条中轴线上,体现了中国传统建筑的风格。
墓地全局呈警钟形图案,其中祭堂为仿宫殿式的建筑,建有三道拱门,门楣上刻有民族,民权,民生横额。祭堂内放置孙中山先生大理石坐像,壁上刻有先生手书《建国大纲》全文。
中山陵由南往北沿中轴线逐渐升高,依次为广场-石坊-墓道-陵门-碑亭-祭堂-墓室。
第二站:大屠杀纪念馆
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,座落在中国南京江东门街418号。纪念馆建立在南京大屠杀江东门集体屠杀场地及万人坑遗址之上。
建筑物采用灰白色大理石垒砌而成,庄严肃穆,是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等综合手法,全面展示南京大屠杀特大惨案的专史陈列馆。
第三站:雨花台
雨花台,三国东吴时称石子岗、玛瑙岗、聚宝山;南朝时,佛教盛行,传说高僧云光法师在此设坛讲经,因说法虔诚所至,感动上苍,落花如雨,始得名。
雨花台风景名胜区位于南京中华门外1公里处,是一座以自然山林为依托,以红色旅游为主体,融和自然风光和人文景观为一体的全国独具特色的纪念性风景名胜区。由名胜古迹区、烈士陵园区、雨花石文化区、雨花茶文化区、游乐活动区和生态密林区六大功能区组成。
活动方案和计划篇5
一、活动目的
为了丰富我校教职工的文化生活,促进交流,增进友谊,我校定于x月4-5日组织全体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动,工会春游活动方案。
二、行程安排
1、x月4日中午12:10分准时在办公楼前发车,登车后赴官马溶洞。
2、14:30分游官马溶洞。
3、16:30分集合,登车后赴柳杨宾馆入住。
4、17:30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。
5、19:00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。
6、x月5日7:00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。
7、7:30分出发赴莲花山。
8、11:00集合, 登车赴午餐地点。
9、11:30午餐,午餐后返回吉林。
三、春游活动工作人员
1、联络协调组:xx
2、生活保障组:xx
3、安全保卫组:xx
4、住宿地点工作人员:
宾 馆:xx
招待所:xx
平 房:xx
5、晚会娱乐活动工作人员:xx
6、车辆工作人员:1号大客车由xx负责,2号大客车由xx负责。
四、注意事项及相关要求
1、抵达景区游览前,牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号,万一脱离团队,请在集合地点等候。
2、景区游览过程中需要听从工作人员安排,不可单独前往比较危险的地方。
3、游览过程中除学校组织的集体活动外,不允许私自参加其它活动。
4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。
5、请不要随意离团,离团期间出现安全事故,责任自理。
6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带,绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中,否则如有遗失后果自负。
7、请您根据自身情况,准备好您出行必备的衣物和药品。
8、由于这次参加春游的人员较多,受住宿条件所限,带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。
9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮助,体现党校人的爱心和风采。
最后预祝同志们春游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。
活动方案和计划篇6
一、活动主题
呵护绿色放飞希望。
二、活动目标
1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;
2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;
4、倡议绿色,做好宣传社会。
三、活动准备
1、活动宣传。
2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗)。
3、植树所需的工具(家长自备)。
4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。
5、认养树牌印制、家长签名条幅。
6、班牌、教师统一服装。
7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。
8、准备签字笔,一班两支。
8、宣传条幅。
(1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂)。
(2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)。
(3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)。
(4)xx幼儿园第xx届“xx林”种植亲子树活动(活动地点:xx市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)。
四、活动过程
1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。
2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。
3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。
4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。
第一组:新生组。
(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。
(2)为小树挂上认养牌。
(3)签名仪式(在条幅“xx幼儿园第三届“xx林”种植亲子树活动“上签名)
(4)班级在条幅下合影留念。
第二组:老生组。
(1)组织老生家长和幼儿一起为20xx年认养的亲子树松土、浇水。
(2)为小树更换认养牌。
(3)签名仪式。
(4)班级合影留念
5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。
五、活动要求
1、各班上交20xx年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结。
2、班级两位老师上交植树节活动反思。
3、家长活动调查问卷。
4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)。
5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。
6、班级留下影像资料上交。
活动方案和计划篇7
一、指导思想
为进一步贯彻落实学校“基础规范落实年”及《中(小)学生日常行为规范》相关要求。以“立德树人”为根本任务,根据《淄博市教育局关于加强中小学美育的指导意见》相关要求,坚持德育与美育相结合,以培养学生语言美、行为美、仪表美为切入点,以美养德,全面提升学生综合素质。
二、总体目标
培养“仪表端庄、语言文明、行为规范”的文明学生
三、实施方案
成立以德育处为核心的工作领导小组,全面负责活动的组织实施。成立以班主任、生活教师和学生会干部共同组成的检查小组负责日常检查落实。
1、宣传发动阶段。通过学期初班主任会议和开学典礼向班主任和全体学生传达活动计划。具体实施方案确定后上传学校oa系统,由班主任将具体方案传达给每位学生,小学部要同时传达给学生家长。
2、自查自纠阶段。以各班级为单位,根据方案具体要求开展自查自纠活动,同时确定班级工作重点、难点。
3、树立榜样、典型。在全校范围内,分学段评选典型模范,充分发挥模范带头引领作用。
4、分层次确立任务目标,制定帮扶计划。根据各班级确定的工作难点结合学段特点和学生实际情况确立改进目标与帮扶方案。
5、检查评比。成立由老师学生共同组成的检查小组,每天不定期检查,汇总检查结果进行全校范围内的评比,对表现突出的班级和个人进行表彰奖励。
四、实施细则
依据《中(小)学生日常行为规范》相关规定,重点在以下方面加强学习落实,由检查小组每日不定期巡查督导落实,并做好记录。
1、语言文明
①讲普通话,不说方言。
②正确使用礼貌用语,不说脏话。
2、行为文明
③不随地吐痰,不乱丢垃圾。
④爱护公物。
⑤不打架骂人,不追逐打闹大声喧哗。
⑥礼貌待人,接受或递送物品要起立并用双手。
3、仪容仪表整洁端庄
⑦头发干净得体。男生不留长发,不剃光头,不留胡须。女生不染发烫发,不梳怪异发型。
⑧手脸干净无污渍。
⑨保持身体及口腔无异味。
⑩按规定统一穿着校服,保持衣服鞋袜整洁。公共场合不穿拖鞋背心,女生不穿高跟鞋。
五、进度安排
1、3.4—3.10制定方案,宣传发动。
2、3.10—3.20各班级自查自纠,确立班级重点难点工作。
3、3.20—4.1各班级根据情况制定重点难点学生帮扶计划。
4、4.1—4.20学校内分学段树立榜样。
5、3.10—6月,检查小组日常巡查督促落实。
6、期末总结评比先进个人,先进集体进行表彰。
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