活动方案要考虑到社交媒体和在线宣传渠道，以扩大活动的影响力，优秀的活动方案可以帮助我们量化活动的成功度量标准，以下是总结了小编精心为您推荐的关于315活动方案模板6篇，供大家参考。
关于315活动方案篇1
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的`赞誉度。
4、 吸引校外的学生和父母，提高卓悦知名度。
二、 活动方案
时间：21xx、10、29 5、30
形式：室内和户外相结合
对象：在校学生及父母(可邀请非本校的学生及父母参加)
三、 活动前准备工作：
1、通知父母和学生参加本次活动。 (各班老师)
2、布置教室环境。 (laraine、katherine)
3、活动所需物品：
a、游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (lisa)
b、活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、 (laraine)
c、活动ppt (sam)
四、 活动流程
1、 开场舞——“兔子舞”(5分钟) (laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。
2、 主持人致辞，正式进入活动( 3分钟) (laraine)
主持人欢迎学生和父母们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (sam)
老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (emmett)
5、游戏活动一：搭苹果 (5分钟) (laraine)
游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。
游戏活动二：魔法气球 (5分钟) (sam)
游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从a到b，1分钟时限。
(游戏道具准备及示范：katherine lisa)
6、户外活动：不给糖，就捣蛋 (30分钟) (所有老师)
地点：凯德广场
内容：
a、有奖竞猜活动。
b、请父母或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。
关于315活动方案篇2
一、指导思想：
依据《教育部关于深化基础教育课程改革，进一步推进素质教育的意见》要求，建立大课程的教育理念，拓展学校教育空间，与家庭教育、社会教育相结合，以“五个一”引领学生课外自主学习实践，丰富学识，锻炼能力，养成习惯，进而形成热爱读书、热爱劳动、关爱他人、感恩社会、勇于实践、敢于创新等情感态度与意志品质。
二、“五个一”内容：
1、坚持课外阅读，每天写一次读书笔记。
2、坚持帮家长做家务，每周写一则日记。
3、坚持做公益事情，每月写一篇随感。
4、每学期主持一次班级或小组活动，设计一份主持方案。
5、每年画一幅画表达自己的梦想。
三、准备工作：
1、集中学习：听取徐校长关于开展学生 “五个一” 成长实践活动的专题动员，了解活动的具体内容，认识活动的深刻意义。（10月15日）
2、调查研究：教导处、德育处、六个年级组要结合年级学生的特点深入思考研究活动的内容、形式、方法和步骤等。（10月16日——10月24日）
3、确定实施方案：在充分调研的基础上，形成切实可行的学校基本实施方案。（10月27日——10月29日）
4、召开启动会：公布学校实施方案，明确学校安排与要求。（10月31日）
四、开始时间：
20xx年11月3日
五、实施要求：
1、各班级组织召开实施启动会，教育学生清楚“五个一”活动的'内容、意义、班级安排要求等，激励学生积极参加“五个一”成长实践活动。
2、各班主任可结合年级学生特点，与学校、班级相关工作有机整合，科学调整“五个一”的具体内容和实施办法，避免重复累加形成负担，以利于保护学生积极性，利于使活动常态开展。
3、让学生为自己建立一成长实践记录本，指导学生按日期记录“五个一”的学习实践内容。
4、各班主任要经常了解本班学生成长实践情况，及时给予指导和帮助、肯定和鼓励。
5、建立从班级到学校两个层面的评比激励机制。学期末，班级和学校评选奖励优秀学生和优秀班级。
6、适时举办交流展示活动。各班级和学校可选择时间举办形式灵活、内容丰富的交流展示活动，以起到推动和促进作用。
7、基于深化学校课程改革推进学校素质教育的的思想，希望教师和相关领导建立课题研究意识，深入研究和总结，使活动开展更加科学化、系统化。
8、教导处、德育处、各班主任要分别建立“五个一”学生成长实践工作记录，可以是电子文档。可在班级博客中设立专栏，做到经常交流共享。
六、活动保障
1、成立活动指导组。由教导处、德育处组成活动指导小组，检查、指导、评价活动开展情况，适时组织交流展示活动。
2、学校提供必要的经费支持。在教师学习、培训、研究和活动奖励等，学校将给予经费支持。
关于315活动方案篇3
一、指导思想:
为增强全区语言文字规范意识和推广普通话参与意识，努力提高青山人民语言文字应用能力，增强青山文化软实力。为推动青山区语言文字工作向纵深发展，为创建“文明青山、和谐青山”做出积极贡献，根据武汉市语委第十三届推普周会议精神，结合我区实际，制定本方案。
二、活动主题:
本次推普周活动主题是:普通话连接你我他，处处盛开文明花
三、活动时间:
xx年9月12日—9月18日（第十三届全国推普周期间）
四、活动内容:
（一）各校活动内容
1、悬挂一幅醒目的推普周宣传标语，张贴相关宣传画。
2、“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识。
3、在校园内消灭不规范汉字，分班进行规范汉字书写比赛。
4、各中小学开展“普通话连接你我他 社区盛开文明花—送经典古诗歌入社区”活动。
5、各中职中专学校组织学生参加青山区“说标准普通话 求职走遍天下”演讲比赛。（具体时间待定）。
（二）各委办局、街道活动内容
1、在各单位、各社区醒目地方悬挂推普周宣传标语，张贴相关宣传画。
2、办一期有关推普周相关内容的黑板报。
3、各委办局、街道办事处可视本单位实际情况开展“岗位演讲”“规范汉字比赛”等丰富多彩活动。
（三）青山区“武汉文明用语示范岗”活动内容
1、人人说普通话: 示范岗全体工作人员在工作时间内均以普通话为基本工作用语，在对外服务和内部工作交流时必须使用普通话，迎接市区两级语委办检查。
2、个个做宣传员: 活动期间，岗位全体工作人员应该统一佩戴推普志愿者胸牌服务，主动向服务对象散发推普宣传资料、纪念品等，鼓励、带动服务对象一起说普通话、用文明语。
3、处处展推普貌:在各示范岗工作区域内张贴相关推普宣传画，设置宣传牌。各示范岗成员积极参与各类普通话培训，未获得“普通话等级证”的岗员，要积极参与省测试中心的相关测试取得证书。
4、时时暖他人心:岗位全体工作人员在使用普通话的前提下，能根据本单位服务管理有关规定，自觉使用以“三声”（来有迎声、问有应声、去有送声）为基本要求的文明服务用语，为服务对象提供和谐、高效的交流环境和优质服务。
希望各单位根据青山区关于普及普通话的周活动方案，结合本单位实际情况开展各类活动，推普周结束后于9月25日前上交推普周活动小结，小结中要插入本单位活动相片。
关于315活动方案篇4
一、活动目的:
1、以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。
2、通过读书月活动，开展一次全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐!
二、活动时间:
12月初到元月初。
三、活动主题：
“营造书香校园，打造人文校园”
四、活动口号
1、让读书成为习惯，使书香充满校园。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、多读书，读好书，会读书。
4、我读书，我成长，我快乐!
五、活动对象：
全体师生
六、活动准备：
1、做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语。
2、启动仪式时间：12月10日，负责人：黄秀芬主任。
六、活动步骤：
1、“我爱读书”语文手抄报现场比赛
2、开展一次读书讲座以年级为单位，举办一次由教师主讲的读书知识专题讲座，指导学生选好书、读好书，养成爱读书、会读书的好习惯。
3、制作一份感恩党的贺卡
4、读一本完整的书。
5、写一篇读书心得。
6、举办一次主题班会，出好一次我爱读书的主题板报各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友。
关于315活动方案篇5
一、活动主题：
“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标：
（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的.和谐。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：
20xx年4月17日
四、参加对象：
全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
五、活动地点：
亲子活动—顺德长鹿农庄
六、活动准备：
（一）制定方案（负责人：张园、主任）
（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）
（三）幼儿园准备工作
（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任）
（四）各年级准备：
1．各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织
（负责人：各班级班主任教师）
2．游戏活动材料及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级教师）
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）
（五）安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
9、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
10、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
11、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
七、活动流程：
8：00 出发前动员及准备
8：00——8：30 大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右 分别到达目的地，稍作休整。
10：00——11：10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业
11：10——14：45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】
午餐自理
14：45 结束活动， 大门口集合，乘坐专车返回广州。
关于315活动方案篇6
一、活动思想
今年9月10日是我国的教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动目标
1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。
三、活动时间
20xx年x月x日至x日
四、参加人员
全体学校学生以及各位学校领导还有各位任课老师
五、活动内容
1、庆祝表彰。x月xx日在中心学校召开有全片教工参加的`教职工大会，热烈庆祝教师节，表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。
2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语，在校内出好一期专刊，积极宣传、庆祝全国第27个教师节。
3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会，布置一个祝福角，引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛，专栏登发获奖作品。
4、办好实事。教师节前，中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问，关心和了解教师的实际情况，帮助解决实际问题。近期，中心学校还将组织全片教职工进行一次体检，并为教师购买一份人身平安险，切实为教师办好实事。
六、工作要求
1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持，认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，统筹安排，精心组织，确保活动取得预期效果。
2、积极参与。全片教工要按照方案精神，依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性，积极参与到庆祝活动中来，真正取得庆祝活动的实际效果。
3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向教育网报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
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