活动策划是活动展开前完成的一份书面文稿，要想制定一份成功的活动策划，大家知道有哪些注意的事项吗，下面是总结了小编为您分享的学生宣传活动策划6篇，感谢您的参阅。
学生宣传活动策划篇1
为了进一步推进我院08级学生心理健康教育宣传工作深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创造心理健康良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要。由学院学生处牵头，08级7各专业参与的方式。拟定于5月下旬举办一次“安徽农业大学经济技术学院首届“5.25”大学生心理健康教育宣传活动”。
一、活动主题
携手你我，关注健康，让心灵充满阳光
二、活动目的
作为即将进入大四年级的学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！
三、主办单位
安徽农业大学经济技术学院（经开校区）学生处
四、协办单位
院学生会、08法学专业
五、活动对象
08级七个专业全体学生
六、活动地点
经开校区
七、活动时间
待定
八、活动可行性分析
（1）随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育
宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。
（2）现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。
（3）本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。
九、活动具体安排
心理健康系列活动之一：心理健康讲座
时间：待定
地点：院大学生活动中心（暂定）
参加人员：08级各专业代表（每专业不少于40人）
心理健康系列活动二：心理健康知识教育宣传
具体宣传方式、时间：
（1）（时间待定）以宣传海报的方式张贴“安徽农业大学经济技术学院（经开校区）首届5.25大学生心理健康宣传活动倡议书”
（2）（时间待定）以“5.25—我爱我，我爱我的大学生活”为主题出一期宣传海报。
（3）（时间待定）期间出一期以“关爱健康、呵护心灵、从我做起”为主题的心理健康宣传海报。
（4）出三条横幅，标语分别为
“5.25—我爱我，我爱我的大学生活”
“幸福源自心灵，理想来自信念，成功始于坚持”
“关注心理健康，构建和谐校园”
将这些标语分别挂与一教、二教前面显眼的地方和校门口。
（注：系列活动一、二同时进行。）
心理健康活动之三：“心灵与和谐共舞， 青春与梦想齐飞”心理健康主题班会
1、活动主题
心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞
2、活动时间
待定
3、活动形式
立足校园生活，活动形式不限（如心理座谈会、心理专题讨论、心理电影赏析、知识竞赛、心理游戏等）。
4、活动内容
（1）刻不容缓的心灵关注——大学生心理健康与成才
（2）消除烦恼，让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人
（3）学会感恩，推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义
（4）成功的起点——面对现实，学会适应，接受挑战
（5）世事洞明皆学问——沟通从心开始
（6）走出迷惘，树立目标——大学生生涯规划及能力发展
学生宣传活动策划篇2
为坚决遏制涉及老年人交通交通事故的高发势头，根据县政府“7。13”道安工作会上县政府代县长刘永强的指示精神及县道安办相关文件要求，经研究，决定在全镇范围内组织开展老年人交通安全宣传教育，特制订如下实施方案：
一、宣传教育时间
自即日起至12月31日。
二、工作目标
通过开展全镇老年人交通安全宣传教育工作，使老年人进一步认识各种交通违法行为的严重危害，加深他们对交通安全法律法规和安全知识的了解和掌握，呼吁广大老年人“珍爱生命，幸福养老，从遵守交通法规开始！”，增强自我保护意识和文明出行意识，知危险、会避险，远离事故，安全出行，切实提高老年人交通安全素养和自我保护能力，预防和减少涉及老年人伤亡事故的发生。
三、工作措施
（一）开展进村（社区）入户宣讲。各村（社区）要努力打通老年人交通安全知识传播的“最后一米”，依托各村（社区）老年协会，采取集中宣讲，或通过走村串户“面对面”交流，为老年人开展交通安全宣传教育活动。要用通俗易懂的语言为老人们讲解近年来涉及老年人的交通事故案例，以案说法、深入浅出，分析老年人易发交通事故的原因并提出预防措施；要为老年人讲解如何正确“走好路”“骑好车”，摒弃交通陋习，加强自我保护，降低事故风险。
（二）电影广播下乡宣传。有条件的村（社区）要配合县公安局交警大队、县电影公司在人员积极开辟老年人协会、宗教场所等宣传新阵地，组织开展“美丽乡村安全行”电影下乡系列活动，利用电影播放前的等候时间，向老年人“点对点、面对面”宣传本地典型交通事故和违法案例，让“文明安全出行”耳熟能详、深入人心。
（三）开展特色宣传活动。镇道安办、凤城派出所要拓展活动载体和内容，实施精准化宣教。要把宣传警示、提示标语“贴单”“印刷”到头盔、钥匙扣、购物袋、小扇子、牙杯、脸盆、纸巾盒等宣传“小礼品”，进村、进老人会、进人流集中广场等摆起“小地摊”，吸引老年人围观、驻足观看交通安全宣讲活动，并通过参与朋友圈转发宣传交通安全知识方式，获取宣传物品，让老年人天天看、天天用，让交通安全入心入脑。
（四）设置固定宣传站点。镇道安办、凤城派出所要牵头在辖区内老年人较为集中场所至少设置一处固定宣传阵地，通过利用led、淘屏等媒介进行宣传，或者悬挂横幅、张贴海报挂图、摆放展板等形式，用活阵地宣教手段。要结合近期正在开展的事故预防“减量控大”、夏季交通违法“夜鹰”行动，开展老年人交通安全宣传，突满分作文网出典型案例警示，让老年人充分认识到违反交通法规造成的严重后果，形成“天天见宣传、时时受教育”的全覆盖模式。
（五）曝光严重交通违法。各村（社区）要根据县公安局交警大队制作的《老年人交通违法告知单》，通报至所在的村、社区，由村、社区干部负责入户送达，将交通违法情况及危险性告知违法行为人家属，使警示曝光更加有针对性、精准化。
（六）组建老年人宣传小分队。各村（社区）要以村居、社区为单位，发动文化素质较高、离退休干部以及威望较高的老年人，联合当地志愿者，组成老年人交通安全宣传小分队，利用他们自身独有的群众优势，进广场、进田间、进茶园、进家庭，用朴实的语言、生动的案例宣传安全知识及法律法规。同时，让老人年互讲、互学、互动，共同提升交通安全常识及意识，让交通安全人人知晓、人人重视。
（七）建立二级微信宣传矩阵。要构建交通安全微信镇、村（社区）二级宣传预警矩阵。各村、社区要牵头组建老年人“交安微学群”，镇道安办负责将宣传视频等材料推送至“村（社区）交安微学群”，村（社区）负责推送至“老年人交安微学群”。一级推送一级，层层利用“交安微学群”开展“点对点”精准提示工作，及时推送交通安全警示提示、相关法律法规及典型案例等文字、短视频材料，确保老年人人人观看，人人知晓。
四、工作要求
（一）强化组织领导。各村（社区）、镇直有关单位要高度重视老年人交通安全宣传教育工作，切实加强组织领导，周密安排部署，紧密结合辖区具体实际，认真细化宣传工作方案。
（二）强化协作配合。镇道安办、凤城派出所和各村（社区）要通力协作，以近年来发生在身边的涉及老年人典型的交通事故案例、典型交通违法案例及常见的交通安全规则为素材，制作老年人喜闻乐见的宣传短视频、交通安全顺口溜、小口诀等推送给各村（社区），推送至各“老年人交安微学群”进行有效宣传。
（三）强化督导问责。宣教活动期间，镇道安办将不定期开展督导指导工作，各村（社区）凡因宣传工作不落实、或落实不到位的，期间再发生涉及老年人死亡交通事故的，镇道安办将呈请镇政府启动督查问责机制，实施责任倒查，并按有关规定严肃处理。
（五）及时上报信息。各村（社区）要指定一名联络员，并要按照责任分工，逐项抓好贯彻落实及信息报送工作，各村（社区）于8月6日前上报老年人宣传小分队的名单，并且建村（社区）“老年人交安微学群”将开展活动的工作方案、照片发送至镇道安办。
学生宣传活动策划篇3
一、活动主题
二、活动时间
20xx年11月6日-30日
三、活动内容与形式
1、召开一次全体教职工参与的消防安全培训会，部署安排，消防培训；
2、学校统一制作演示文稿，开展一次主题班会活动；
3、进行一次教职工参与的灭火培训和灭火演练；
4、开展一次全校师生参与的消防疏散演练活动；
5、分班办一期消防安全知识宣传专题板报（开辟一块版）；
6、进行一次消防安全检查。
7、完成安全教育平台“20xx年‘119’消防安全教育专题”活动。
四、活动要求
1、学校统一部署安排，在全体教职工大会上作具体安排；
2、全体教职工都要积极参加本次活动；
3、各部门安全负责人要积极认真做好消防隐患排查与整改并做好记录；
4、学校集中开展消防检查，校长带队，各部门负责人参加，进行全面细致排查，对排查出的隐患或问题要制定整改方案并立即整改；
5、学校对各班开展主题班会情况进行拍照检查，对板报宣传情况进行检查评比；
6、学校收集活动材料并按照要求归档。
注：如上级有新要求，本方案将以上级文件、会议要求为准。
学生宣传活动策划篇4
一．部门简介
宣传部是我系团总支下设的一个较为需要专业特长的部门,专门负责系相关活动的宣传工作,工作较为繁重。宣传的方式也是多种多样的，一个好的、别具一格的宣传能让活动收到意想不到的效果。主要以海报、板报、墙报、宣传栏、横幅、博客等各种方式，对我系各种活动进行宣传。同时我部还负责对系国旗班统一管理，指导督促国旗班平时的训练以及重大节日的升旗仪式。作为团总支的组成部分，宣传部起着不可替代的作用，我部通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,有效宣传了我系的各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性，树立了我系的良好形象。
二．招新目的
为了使团总支宣传部有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备军，能更有效地开展宣传部的宣传工作，实现宣传部干事的新老交替，培养、壮大和发展宣传部干事队伍，保证团总支宣传部工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。
三．招新安排
由于宣传部工作性质的特殊性，本届招新活动计划按三个阶段来完成：
（1）前期宣传
为保证本届招新工作能全面展开，使广大同学们都能知道本次的招新工作的具体安排及招新的要求，我部将采用pop新式海报将招新通知下发到全系并以以往海报附加详细注意事项在显要位置张贴。为扩大招生宣传，同时我部将在建工系团总支学生会博客以及建工系就业博客宣传此次招新事宜。另外，我部还将会通过新一届各位带班人员来宣传我部核心思想。
（2）中期招新
招新过程主要考察应聘人员文笔，及应变能力。
（3）后期考核
中期招新时将多招两个名额，在考核期内择优录取，刷掉两个名额。后期考核包括：新一届人员的是否有责任心能否吃苦耐劳，工作能力及处事应变能力。
四．招新细则
（1）招新对象
面向12级全体新生
（2）招新要求
1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳和敢为人先的精神。
3、有书法绘画功底且文笔较不错。
4、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
5、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
6、有计算机基础知识应用能力的同等条件下优先考虑（包括word文档，excel表格ppt等办公软件）
（3）招新人数
初步拟定为6人，后期减为4人。
五．招新流程
1.报名
招新工作开始前各班均能领到一份加入团总支的志愿征集表，各班有意向进我部的同学可按表的要求填写个人信息，信息采集后我部会尽快开展下一轮招新工作，应试人员在此期间应积极准备。
2.选拨
（1）第一轮：海选（试题型）
在规定时间内参与人员需完成一张试卷，根据试卷得分进行初步评定。试题主要考查个人素质修养包括文笔能力，策划能力，应变能力，字体水平。
（2）第二轮：面试
应聘人员首先需要做自我介绍（一分钟即可），接着有几个随机的简单问题需要作答。本轮着重考查应变能力及处事态度。
（3）第三轮：复赛（用于区分前两轮成绩不明显的人员）
本轮主要考查应试人员的书法绘画才能。参与人员在规定时间内要至少完成一副作品，作品可以是硬笔字（在稿纸或专用纸上写）软笔字（毛笔?钢笔型的吸水软笔均可，毛笔字需在宣纸上写，小软笔字在一张白纸上写即可）画（除作业本纸外不限）。考试时间会留2-3天，地点不限。到期后各参与人员需将作品准时送到要求的指定地点，过期不候。
（4）经三轮考核后，入围人员名单会以海报，短信方式通知。
六．后期考察
新生在步入团总支宣传部的同时经历了种种的考验，虽然在态度上、执行力和能力上都有着可观的起点，由于刚步入大学没能形成一个大学的思想和具体规划，包括对宣传部的部门设置、具体运作、工作方式、工作成绩和发展方向都未能有清醒的认识，所以我们最后就会对其的实际动手能力，活动组织能力，纪律意识责任心等方面进行考察。最终在预选的6人中挑选出4人左右的符合要求的高标准的成员加入。
寄语：团总支宣传部是一个展示自我，锻炼自我的大舞台，是一片产生和培养友谊的肥沃土壤，在宣传部，你可以自由挥洒你的才艺，你可以激扬文字，你可以醉心创作，宣传部是你的舞台，宣传部是你实现梦想不二选择，期待同学们的参与！请相信，我们一直在努力，让我们一起做得更好！
学生宣传活动策划篇5
一、新生接待
做好前期的宣传工作，制作展板和以此为主题的黑板报，同时积极配合学生会与团委其余部门做好迎新准备，以及迎新工作中各种必要环节。同时我部门各成员应积极对新生进行引导沟通工作，争取为新生提供有价值的帮助。
二、新生军训
为宣扬国防学院10级的新生吃苦耐劳的精神，我部门将制作有关军训题材的展板，其中包括新生的军训心得体会。让他们不只在艰苦的军训中获得身体的锻炼，同时展现他们在文辞方面的造诣。军训期间，我部成员应与新生增进交流，了解他们的心理动态，与新生建立良好的关系，同时争取向新生介绍宣传本部门，为我部门招新工作打下坚实的基础。
三、迎新晚会
由于按照惯例，本届新生入学后会举办一场迎新晚会，提前通过黑板报手段对此次活动进行宣传，力争让此次活动由一个良好的开始。（如果条件允许，第二期黑板报也可以此为主题创建）当然也不能忘记迎新晚会的初衷，与新生增进交流培养感情乃是主要任务。
四、干事招新
为了做好我部门更新换代的工作，宣传部将于适当时期针对大一新生的特长爱好，择优选拔一批有热情、有自信、且积极向上的学生，有一定绘画、书法功底的学生当然是我们的首选。从而组建新的本院学生会宣传部新的一批有能力的干事群体。
五、日常工作
十月
1、第十届西南科技大学运动会宣传工作
作为西南科技大学一年一度的运动盛会，我宣传部将为学院制作展板2张（由于本院展板数量问题，具体情况到时筹备，如若困难则优先制作学院宣传展板）与若干海报。至于大本营，服装药品领取等标语也必将一并做好。运动会期间，宣传部所有人员积极配合学院工作，服从学院统一安排，力求为国防学院赢得一个理想成绩努力。另外，为争取对校运动会进行更好的宣传，本部将依次为题材制作该期黑板报配合校宣传部工作。
2、新杯篮球赛与国防杯篮球赛
为配合我校举办的“迎新杯篮球赛”，动员各界同学参与到学校组织的该项活动中。我部门将于此期间制作若干海报对此次活动进行有效的宣传。同时在活动过程之中为我院新生篮球队加油助威，并配合其余部门开展各项必要工作。
十一月
1、“国防教育月”宣传工作
本月为我院的特色“国防教育月”。在这个月里我院将筹办一系列的国防知识教育活动，首先我部门将全力配合我院各部门主办的各个活动的宣传活动，宣传形式主要以海报为主。我部门还将筹划我院在本月中为大一新生安排的由九院教授开授的讲座。
2、20xx级宣传部干事培训工作
根据10月份各项工作中10级宣传部各干事的表现，我部门将基本确定更为优异的人员。并于本月中每周安排一次对干事的培训工作，培训内容包括：pop字体学习、海报展板以及黑板报的制作培训。具体主要由王君玲同学负责。
十二月
1、院庆颁奖晚会
十二月十二日是我院建院四周年的纪念日，我院将举办院庆颁奖晚会。我部门将会做一期板报和海报若干在前期进行前期宣传并与其他部门一起筹划晚会的活动计划，并共同进行晚会的准备工作。在活动期间服从学生会的安排，做好分配的工作，并且积极配合其他部门，争取让此次晚会尽善尽美。
2、元旦游园活动
为配合我校一年一度的元旦游园活动，丰富大学生的校园文化生活，同时营造一个同学们可以愉快交流的平台。我部门将与我院其他部门一同筹划具体的元旦游园活动计划并制作海报宣传。在游园过程中尽量对组织者提供必要的帮助，服从学生会统一安排。
一月
作为一学期的收尾阶段，应积极做好宣传部的回顾总结工作，力求发现工作管理方面的各种不足与缺点，认真总结各种错误，在这种认真仔细的反省中找到问题的所在与解决的办法，争取在下学期得到有效地改善。同时，对于本学期宣传部的`优异工作成果以及工作认真负责的干部干事予以肯定和表扬，争取在下学期继续发扬。
六、日其他工作
1、积极认真的做好校学生会宣传部安排的临时性工作，尽量在校学生会中为我院赢得良好的印象，以便在日后的活动中取得他们更好的帮助和支持。
2、对黑板报这一项严格把关，按时更新黑板报内容，并在重大活动期间以此作为以有效的宣传手段，并争取能够为学生会加分。
3、配合我院学生会其他部门所开展的各项活动，以海报和展板的形式做宣传，争取能够有效地让同学们了解即将开展的活动信息，力求有效的发动起同学们参与活动的积极性，为我院各项活动开个好头。
4、在学生会进行活动后及时写出活动新闻并交与学院和学校上传，做好后期宣传工作，让我们取得的成果最大化。
5、做好干事的考核考勤，时时自我监督，按时参加学生会和校宣传部的例会。
6、准时参加学生会的例会，不迟到不早退，同时针对各项议案提出我部门的意见，让各项计划均更加完美。
7、认真组织本部门例会，及时总结错误，改正缺点。
七、特色活动
海报设计制作大赛
因为很多我学院的同学对pop不是很了解并且有一定的渴望去了解接触它，所以我部门计划举行一次我院的pop海报制作大赛。我部门会在学生会活动较少的一个时间段举办海报设计大赛并争取我院其他部门的协助。讲座前及海报制作大赛前我部门会做海报若干，展板一张进行宣传，欢迎全校师生海报制作大赛。待我们将大家的海报作品收集之后，宣传部会择优选出10余张制作较为精良美观的海报进行保留。然后在“龙山脚下”上传海报图片进行不记名投票，所有投票结果占最后海报成绩的40%。另外，我部门会联系前学生会宣传部部长穆成龙及校通讯社宣传制作中心技术组的晏旺和黄爽，对筛选出的海报进行评定，他们的分数占最终海报成绩的60%。结合网上的投票结果和专业评委的评分结果，决出优胜海报后，制作成果展展板，放置七彩柱或柳池。
随着新学期的到来，新的挑战我们会认真对待，新的困难我们会努力克服。我部门会积极配合学生会各部门工作。希望我部门能圆满完成学生会安排的工作，并取得更加优异的成绩。
学生宣传活动策划篇6
活动主题：5.25大学生心理健康宣传主题班会
活动背景：在建党90周年之际，迎来了大学生心理健康宣传月，为响应学校号召，各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传，增加同学们对大学生心理健康教育的了解，为此我们班级举行了一次主题班会。
活动时间：晚自习（根据各班级情况具体而定）
活动地点：教室
活动对象：学生
活动目的及意义：通过此次活动，让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识，使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更深刻的认识自己，了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展，让我校师生工作开展的丰富多彩，有声有色。
活动流程：
1.班会开始之前，先发给班级每位同学一个号码，留作活动用；
2.主持人宣布班会开始，并介绍主题班会的大致流程；
3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来；
4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容
5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲；
6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章，体裁不限；
7.由主持人随机抽取三个号码，然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法；
8．开展心理小测试和趣味问答。
具体程序：
（1）主持人根据自愿原则选出五个人，人数不足时，也可以通过抽签的方式选出五个人；
（2）主持人准备五十道题目，依次给五个人轮流出题目，每人十道,问完为止，并记录每人回答对的题目数；
（3）如果有两人或两人以上回答对的题目数相同，就继续给这两人出题目，直到分出名次；
（4）每人有一次求助网络或周围同学的机会；
（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖；4,5名的每人奖励一个棒棒糖。
9．根据班级人数分出若干个小组，开展话题讨论。
话题1：同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办？
话题2：当发现周围同学有不正常的行为时，你会怎么办？
话题3：对于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此间的的心理距离？
?。。。。。
10.请各组代表上台发表本组的讨论结果；
11.做一个心理小游戏：
游戏名称：我说你画
具体流程：
①主持人准备好样图，同学们事先准备好笔和纸；
②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”，其余人都
作为“倾听者”，“传达者”看样图一两分钟，背对全体
“倾听者” ，下达画图指令；
③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的'图
形，“倾听者”不许提问；
④根据“倾听者”的图，“倾听者”和“传达者”谈论
自己的感受；
⑤第二轮再请一位志愿者上台，看着样图二两分钟，面
对“倾听者“，传达画图指令，其中允许”倾听者“提
问，观察结果；
⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受，比较两
轮结果之间的差异。
12．主持人对班会做总结。
资源人员分配：
①.主持人：1人
②.会议记录：1人
③.黑板报：2人 ④.卫生：2人
注意问题：①.班委应维持好班会秩序，保证班会顺利进行；
②.话题讨论环节，同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题，但是不能偏离主题；
③.黑板报提前出好，要确保切题；
④.心理游戏环节中，两张样图构成基本图形要一致，但位置关系要有所区别；选择“倾听者”要具有代表性，比如画的好的，这样避免别的因素对结果的影响。
⑤心理游戏目的在于体现沟通的重要性，在游戏结束后，主持人要强调一下。
经费预算：①笔记本3个 5元/个
②棒棒糖5个 0.5元/个
共计17.5元
预期效果：通过本次班会，提高我班学生的心理健康只是水平，心理保健意识得到增强，更加注重人际交往，努力建立和谐的人际关系，同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮，让更多得人来关注大学生的心理健康问题
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