开展校园活动方案8篇

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Anonyme
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我们通过活动方案的制定来推动创新和不断改进我们的方法,活动方案可以帮助我们更好地管理预算和资源,总结了小编今天就为您带来了开展校园活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

开展校园活动方案8篇

开展校园活动方案篇1

为了给幼儿营造良好的生活环境、学习环境,我园依据县教育局《关于迎接国家教育督导办开展校园欺凌专项治理督导调研的通知》精神,经幼儿园研究决定,在我园开展校园欺凌专项治理活动,落实有效措施,加强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的幼儿园秩序,保护幼儿的合法权益、人身及财产安全。

一、活动目的

通过专项治理,严格落实校园欺凌的规章制度,规范幼儿行为,强化校园及周边治理,营造良好的教书育人环境,促进幼儿身心健康发展,建设平安校园,和谐校园。

二、活动安排

1、进行一次专题教育。各班级进行“防欺凌专题教育”,教育幼儿遇到欺凌大胆说“不”,并告诉老师和家长,教师针对孩子反映问题采取有效措施,避免欺凌事件发生。

2、开展一次家访活动。各班要有目的、有针对性的.进行家访,也可以在幼儿园与个别幼儿家长进行单独交流。(重点是那些好欺负别人的孩子家长)

3、进行一次校园矛盾排查。值班人员每日对幼儿园各班情况进行排查,主班老师每天对班级幼儿情况进行排查,发现问题及时处理。问题严重的报给园领导。

4、进行一次问题学生心理集中摸排和疏导。老师们对班里心思重、不善言语、心理有问题的幼儿进行观察摸排和谈心活动,帮助孩子们有问题不积累,避免大的矛盾发生。

5、开好一次“我们是一家人”专题班队课。教育班级孩子,我们在一个幼儿园,在一个班级,是一家人,要相互爱护,互相帮助,不能伤害别人。

6、完善一批“校园欺凌”防治制度。逐步完善制度,及时制定《工作方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理,明确相关人员职责,强化责任意识。做好班级、楼道、厕所、走廊等幼儿所有活动区域的排查,确保所有幼儿时刻在老师视线范围内。

7、开展一次“校园欺凌”专项督导活动。园领导要监督好本次活动的开展,促使活动落实。

三、活动要求

1、高度重视。领导要高度重视校园欺凌专项治理工作,确保每名幼儿的身心健康。高度重视校园安全工作,深刻汲取各地发生的校园欺凌事件教训,严防此类事故的发生。加强幼儿园教育教学常规管理,严防因管理不当而发生的意外。要采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任。

2、召开专题会议,分析和研究幼儿园欺凌情况。

3、要有针对性地开展好“七个一”专项治理活动。

4、按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

5、要认真组织实施好专项治理活动,负责人要有工作开展汇报材料,对活动开展情况认真总结,整理归档,专人负责。

本次活动中,要把教育、预防、疏导放在工作首位,严格落实一日活动常规,让每名幼儿始终处于老师的视线范围以内。各岗位教师明确自己职责,履行好预防和处理校园欺凌的职责。

开展校园活动方案篇2

一、活动地点:

待定

二、活动时间:

20xx年x月x日

三、晚会前流程安排

1、向各社团发布关于举办社团文化节晚会的通知(3月21日)(统筹组负责)

2、节目的上报与收集(3月21日——25日)(节目组负责)

3、节目的筛选(3月26日、27日)(节目组负责)

4、主持人的选定(3月26日、27日)(节目组负责)

5、节目的编排(4月7日、8日)(节目组负责)

6、第一次排练(4月9日)(节目组负责)

7、第二次排练(4月10日)(节目组负责)

8、服装道具的准备(4月9日、10日)(后勤组负责)

9、领导的邀请(4月9日、10日)(礼仪组负责)

10、晚会的宣传(4月11日——15日)(宣传组负责)

11、第一次彩排(4月16日下午3点)(节目组负责)

12、第二次彩排(4月17日上午10点)(节目组负责)

四、人员分工

1、 第一项目组:统筹组

顾问:待定

指导老师:团委孙老师

统筹组:华北水利水电学院大学生社团联合会主席团;

2、第二项目组:节目组

组长:待定

组员:社联办公室干事及艺术团部分成员

筛选评委:团委老师及大学生社团联合会主席团

任务:

(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

(5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

3、第三项目组:宣传组

组长:待定

组员:社联宣传部及综合信息部

任务:

(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

4、 第四项目组:外联组

组长:待定

组员:社联外联部

任务:

(1)负责完成承诺给予赞助商的服务工作;

(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

(3)负责晚会费用的处理 。

5、 第五项目组:礼仪组

组长:待定

组员:社联办公室

任务:

(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

(2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

(3)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备) ;

(4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定)。

6、 第六项目组:舞台组

组长:待定

组员:社联监察部

任务:

(1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

7、 第七项目组:后勤组

组长:待定

组员:社联人力资源部

任务:

(1) 舞台组搭建舞台需要的材料;

(2) 晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等 ;

(3)物品购买及工作证制作等;

(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;

8、第八项目组:机动组

组长:待定

组员:社联组织策划部

任务:

(1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

(2)协助比较忙的项目组的工作。

我校于6月启动了“第二届文化节”月活动,此次活动秉承了“团结、简朴、文雅、勤奋”的口号。宿舍也开展了“美丽宿舍”评比活动,它充分体现了学生宿舍的精神面貌。让学生从宿舍的主人着手,自行设计个性的宿舍形象。6月18日上午9:30,我校校长林卫民,副书记、副校长高雁鸣,学部相关中层干部,各年级组组长以及班主任们走访了学生宿舍,参观宿舍文化建设成果。

虽是学生宿舍,但一张张平整的被子整齐划一,一点儿也不逊于军人所叠的“豆腐块儿”。在每位同学的桌子上,还放着一盆盆绿色植物。在闲暇时,可以专注于这些绿色所带来的美。

在宿舍区的大厅内,《保护绿色保护地球保护我们的家园》文化墙以绿色、环保为主题,通过一幅幅电脑美术作品进行拼接而完成的。绿色是生命的颜色,绿色是活力的象征,绿色装点了我们生活的每一个角落。大家都知道,森林是地球之肺,地球又是我们唯一的家,所以我们要从现在做起,从生活中的一点一滴开始,珍惜这一片片绿色。保护我们北外附校美丽的家园!

以《赞美你青春》为主题的文化墙告诉同学们:每一个人都有青春,每一个人都有自己的梦。有的人浪费时间虚度年华,最终碌碌无为;有的人珍爱生命怜惜光阴,最后硕果累累。青春是有限的,但我们要用这有限的时间去创造无限的财富。梦想是无限的,只要我们敢想、敢做、敢承担,我们的梦就可能实现。梦想伴青春同行,青春因梦想精彩。让我们学习这些伟人的优秀品质,“修剪”我们自己,充实我们自己!

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的8篇《开展校园文化节活动方案》,希望对您的写作有所帮助。

开展校园活动方案篇3

近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,根椐《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函【20xx】22号)和殷汇中心学校的工作要求,我校决定开展校园欺凌专项治理。经研究,特制订如下方案:

一、治理目的

通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围

本校全体学生

三、成立工资小组

组长:陶长松

成员:孙俊兵洪来华冯友珍等全体教师

四、工作安排

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段:20xx年4月-7月

1、开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,组织教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

2、主题班会。组织学生结合近期全国发生的一些校园欺凌事件,进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。

3、完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施与应急处置预案。

4、加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

5、及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

第二阶段:20xx年9月-12月

我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,按照要求进行全面自查和总结,于20xx年9月15日前形成自查报告并报中心学校。

五、工作要求

1、高度重视校园安全工作,深刻汲取以上事故教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。

2、把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的`轨道。

3、按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

开展校园活动方案篇4

活动目标

1、在家长和孩子的配合中,让孩子给家长穿上上衣

(事先通知家长都穿有纽扣的上衣)。

2、在活动的过程中培养孩子克服困难锻炼穿衣的技能

3、让孩子懂得爱自己的父母与家人,体验亲子游戏的快乐

活动规则

1、活动分三组进行比赛。

2、幼儿给家长穿上衣,家长不准帮忙。

3、按穿好衣服的速度评一、二、三等奖。

在比赛的过程中,一些孩子的能力比较突出,不仅很快的给父母穿上了衣服,还飞快的扣上了扣子;一些孩子只能是给父母穿上衣服,扣纽扣就显得有些困难;一些孩子可能平时在家家长包办的事情比较多,连给大人穿衣都显得非常的困难,就不要说扣纽扣了。在看看家长们,我想平时能有这样的享受和待遇的可不多,脸上的都是幸福和着急的微笑。幸福的是孩子不仅学会自己穿衣了,而且能给父母穿了。着急的是,孩子怎么穿也穿不上,父母也不管场合了赶紧的给孩子帮忙,任凭老师怎么喊都没有用。一个活动下来,整个活动室里充满了欢声笑语。

活动是快乐的,但在让家长、老师和孩子体验到亲子活动快乐的同时,也让大家清楚的了解到每一个孩子自我服务能力的具体差异,更让大家明确了需要努力的方向。

开展校园活动方案篇5

为更好的开展校园欺凌专项整治工作,坚决有效的打击校园欺凌行为,结合专项文件要求,特制定我校校园欺凌专项治理工作方案如下:

一、治理活动目的

通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

二、治理活动领导小组

组长:李丹

副组长:杨桂芳

成员:各班班主任

三、安排及要求

本次专项治理分为两个阶段。

(一)第一阶段:8月28日—9月15日。

1、召开教师会议。

学校组织全体教职工集中学习文件精神,依据精神要求,了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。

2、开展学生教育。

(1)开展“校园欺凌治理”活动启动仪式,宣读《我们拒绝校园欺凌伤害——校园欺凌治理倡议书》。

(2)各班开展“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”为主题的班会教育,组织全体师生观看《预防校园欺凌》教育视频,并开展“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动。

(3)在学生当中开展校园欺凌行为的排查,对有暴力倾向、有欺凌行为的同学,对其进行法制、安全等教育,督促其改正。对受过欺凌的同学进行心理健康辅导,确保学生不留心理阴影。

(4)加强led、广播等进行宣传。对学校开展的校园欺凌专项整治工作通过网络、报纸进行宣传。

3、完善工作制度。

完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4、加强预防。

学校由后勤负责,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,检查校园一键报警线路,确保畅通;让学生知晓遇到欺凌伤害时,及时向学校汇报,必要时拨打110报警,及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。学校将强化责任意识,一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件,严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

(二)第二阶段:9月15日-9月20日。

1、暑期组织学生开展手抄报、绘画等评比活动,让学生了解校园欺凌的危害性,学会与人相处,学会自我保护。秋季学期开学前部分作品通过班级文化和校园文化栏进行展示。

2、学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、整改和总结,形成报告并上报。此项工作于20xx年9月完成。

总之,南阳小学将根据制定的方案和要求,认真开展校园欺凌伤害专项治理活动,确保不发生校园欺凌事件。

开展校园活动方案篇6

活动目标:

1、知道每年的10月16日是世界粮食日,了解世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。

2、熟悉各种常见的农作物,并能积极进行猜谜活动。

3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感,懂得如何节粮。

活动准备:

收集农作物的谜语;ppt《缺粮的非洲》

活动流程:

一、引出活动:

1、师:你知道10月16日是什么节日吗?

2、师交代开展“爱惜粮食,从你我做起”的活动。

二、通过看、听、说、猜等一系列活动激发幼儿爱粮、惜粮

1、请幼儿观看ppt《缺粮的非洲》,懂得爱粮、惜粮的重要

2、说说世界粮食日的宣传标语,如:

(1)爱惜粮食,节约粮食;

(2)节粮从我做起,建设节约型社会;

(3)崇尚节粮风气,促进可持续发展;

(4)节约粮食光荣,浪费粮食可耻;

(5)要知盘中餐,粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

(7)爱惜粮食,节约资源

(8)增强节约粮食,爱惜粮食的意识

(9)严禁掺杂使假,以次充好的行为

(10)提高粮食品质,增强法制意识

(11)放开粮食市场,加强监督管理

3、幼儿游戏:猜猜农作物如:

4 、讨论如何节约粮食

如:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;剩米饭熬粥,剩粥掺面压面条,剩面条炒着吃,剩馒头炸馒头片,剩馒头片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家等

三、师:小结,教育幼儿从在生活中的点点滴滴做起,从自身做起爱粮、惜粮。

开展校园活动方案篇7

一、指导思想

贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神,认真执行《郑州市教育局关于贯彻落实教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的实施意见》,开展每天一小时的校园体育活动。坚持“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推广体育大课间活动为重点,蓬勃开展“每天一小时校园体育活动”。同时把校园体育活动与加强学校课程建设,促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。

二、组织领导

成立校园体育活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、活动主题

我运动、我健康、我快乐!

四、保障措施

1、领导小组成员,特别是主要领导要高度重视,分工明确,经常监督检查,并将检查情况与教师月工作考核挂钩。

2、体育组要确保活动设施的安全,做到经常检查维修,保质保量。

3、学校结合省农村合格学校的验收,按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,力保使器材得到补充、丰富,使空间得到扩展。

4、学校要站在“依法治校”的高度,严格执行上级规定,大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表,为学生提供足够的活动时间,以切实减轻学生过重课业负担。

5、科学合理地安排,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效。

6、分块划片,按活动项目固定活动区域,以便管理和辅导,以保证活动正常化、秩序化、科学化。

五、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人,负责班级学生课外活动的组织、实施与安全,体育教师为班级学生课外活动的技术指导和协助者,力争使每位学生都参加到活动中。

2、每位学生必须身体健康,衣着得体,自觉遵守各项活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理,由体育组统一安排。

4、人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围。

5、鼓励学生可根据活动内容自带器材。

6、活动项目可根据天气或气候状况进行适当调整,但必须和体育组协商解决。

六、安全管理

1、每个活动组织者要认真组织,精心安排,确保安全事故为零。

2、活动前认真组织学生学习活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作,防止意外事故发生。

3、活动前要认真检查活动器材、场所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动。

4、各项活动前要准备好意外事故发生的应急处理,确保活动中学生生命安全。

七、活动管理

(一)对教师的管理

1、各班班主任必须保证学生体育活动的时间,并不得以任何方式占用,如有违反班级不能评优评先,主要责任人与绩效工资考核挂钩。

1、领导小组要经常督查教师到岗情况,且派专人负责。

2、体育组必须对学生课外体育锻炼进行指导,严格执行《国家学生体质健康标准》工作细则对学生健康做出评价。体育组组长经常从技术上要求和指导体育教师开展体育活动。

3、体育教师必须认真组织学生活动,既要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导。

4、活动期间,教师不能迟到、早退或不到场,若有违反,按课堂管理制度处罚。

5、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维护活动秩序。

学校根据班级课外体育锻炼实施情况对班级工作进行考核。

(二)对学生的管理

1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外,没有非常特殊的情况,全校学生都要参加校园体育活动。

2、学生必须严格按照安排开展活动,未经同意不能随意参加其他的活动项目。

3、各班每天活动前后均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退和不参加活动。

4、体育委员在活动前后,必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况,组织部分学生归还体育器材。

5、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评教育、记过、赔款等处分。

6、活动中发生意外,应立即报告班主任和体育教师,尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。

开展校园活动方案篇8

学校为进一步提升校园文化品位,优化育人环境,提高教育教学服务质量,想征集到更多更优秀的创意校园文化建设设计方案,使我们的校园更加美丽,更加富有人文气息,更加和谐美好。经研究,决定面向全校师生征集校园文化建设设计方案。

具体要求如下:

一、征集范围:

1、学校的校标、校旗、校徽、校歌的设计方案。

2、学校各幢楼宇前广场的文化布置方案,特别是宿舍楼前广场设计布置方案。

3、校园道路指示牌、文化标语、校园文化墙、校园小景点设计及命名。

4、学校楼宇长廊、橱窗、班级、办公室、学生宿舍等其他需要文化布置的地方设计方案。

5、榜园文化广场演出活动策划书。

二、征集要求:

1、整体设计理念:底蕴、书香,和谐,创新。

2、校园道路指示牌的设计要求:标注具体尺寸、材料、色彩。

3、文化墙和校园小景点的设计要求:结合校园环境,说明景观的具体建设位置。

4、榜园文化广场演出活动策划书,要求内容不限,在有育人意义的基础上力求形式上的创新,适合校园内开展,能展示我校师生良好精神风貌及宣传我校园林建设需要,完成一份完整具体,可以执行的活动策划书。

5、作品形式:文字、手绘图或电脑效果图。

设计者可就某一个场所进行设计,也可就整体校园文化建设方案进行规划设计,所有的设计方案必须说明创意。

三、征集活动方式:

1、学生参选作品统一上交班级团委书记处,老师及家长参选作品上交校团委或校办。

2、每人参赛的作品数量不限。

3、设计方案征集时间:xx年5月8日。

4、所有参选作品及相关资料概不退换。

四、奖项设置:

学校将聘请相关专家组成评委会,对获奖者颁发等级证书及奖品。对组织好得支部,学校将给与一定奖励。

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