现场有一位老师拿着一个灭火器，一边给大家讲灭火器的原理和使用方法，一边给大家做示范：“这个是二氧化碳灭火器，里面装的是“干冰”。什么是“干冰”呢？在加压和降温冷却的条件下，二氧化碳会转变为液体。温度更低时，液态二氧化碳可以凝固为白色雪状固体，叫做“干冰”。干冰可升华，由固体直接转化为气体二氧化碳。这个灭火器就是以高压气瓶内储存的液态二氧化碳为灭火剂进行灭火，按下开关后瓶内压力下降，液体二氧化碳化成二氧化碳气体隔绝空气来达到灭火的目的。”老师接着开始操作，“在距离燃烧物5米左右，先摇一摇效果好，然后拔掉保险栓，就是这个红色压把中间的一个白色铁棍。然后压下压把，对准火焰底部喷射就可以了。”老师讲的很详细，同学们听的很认真。

平时我们小学生只是在电视上、品德书上见过灭火器，还不知道这么多知识，更没有想到自己的学校也能开展这样的活动，在现实演习中让我们学到了这么多知识。

这次活动真是新鲜，希望学校能经常举行这样新鲜的活动，让我们从中学到更多课本上学不到的知识。

我在学校里作文篇3

这几天我们班发生了一件新鲜事。想知道吗？那就快跟我来。

体育课一上课，我是先让我们跑三圈，刚跑完，大家正在树荫底下休息。我们班的那几个调皮鬼就“鬼鬼祟祟”的来到了体育老师面前，和老师说了几句话，就吸引了一群同学的围观。我也冲着人群向里面挤，才知道他们要和体育老师比赛跑步。“和老师比赛跑步”哇！这可是件从没听说过的新鲜事。因为想挑战一下，我也加入了挑战者的行列。

比赛开始了，老师像离弦的箭一样一下子就飞了出去，我也不甘落后，紧追着老师。再看我们班哪几个调皮鬼，他们跑的真快，和老师并驾齐驱。于是我也加速了，等快追上他们时，由于体力不支又慢了下来。看其他人，也被老师远远的甩在了身后。最终，比赛以我们的失败告终。可我们还是不服气，又要和老师比赛短跑。老师当然还是欣然应战。

在短暂的休息过后，我们就又上阵了，我们都满怀信心，互相加油打气，一定要战胜老师。在一声起跑令下，我飞快的跑了出去。我暂居第一，可后面的人也紧追不舍。一会儿有人超过我了，我一看是老师，我又猛地一加速，却还是赶不上。最终，我获得了第二名，我不得不承认，老师太厉害了。

和老师赛跑这件事迅速的成为了我们学校的新鲜事。真希望我们学校天天都有新鲜事发生，来丰富我们快乐的校园生活。

我在学校里作文篇4

校园里的新鲜事刚刚入秋，怎么早上的天气这么冷啊！冻得我只打颤。不过再冷也要上学，总不能迟到吧！

我和梁睿辰进了校门，没走几步就看见有一大帮同学向这边看。看什么呢？不会是看我们吧，有什么好看呢？看我们干什么呢？我们又没什么特别的……我突然想起我旁边那个1.43的那个高“家伙”才知道，原来可能是在看他。于是我看了他一眼，怎么没反应，面无表情啊！不会是吓得吧！我碰了碰梁睿辰，对他说了句：“好像在看你。”“哪是啊！？”“你看看后面。”难怪呢，我心里暗暗地想。立刻向后面看了看。“啊，这是谁啊？好像是和咱们一届的，新转来的。”“哦。”就在这时，不知道从哪“飞”出了一团纸，我和梁睿辰都没在意它，只见那个男生捡了起来，小心翼翼的扔进了垃圾桶。这可让看他的人都吃了一惊，没想到他居然有如此美的举止。我们回到班级里，就看见后面一排男生。于是，我打听了一下才知道原来是二班的，好像叫什么金鹏浩。看看我旁边那个“家伙”也在看着他。只见金鹏浩走进他们班，坐了下来。然后就听见他们班同学在门口喊：“看什么看啊！”然后就把门关上了。每到下课的时候，校园里增添了几分热闹，闹得沸沸扬扬的。下课时，我跟梁睿辰说：“这也太夸张了！”“谁叫他哪都那个啊！”我微笑的点了点头。

这就是校园里的新鲜事，真是令人震撼！

我在学校里作文篇5

最近，我们的校园里可出了件新鲜事儿。你想知道吗？如果想知道，那就随我来吧。

开学时，我们班上转来了一位新同学。他叫苏晋杰，不过，他和班上的另一个苏晋杰重名了。没办法，姜老师只好把两位都叫到了办公室，分别给他们每人取了一个外号，一个叫“大苏”，一个叫“小苏”。大苏是班里原来的那个苏晋杰，小苏是刚转来的那个新苏晋杰。

有一次，大苏找小苏去玩。大苏对小苏说：“我俩出去玩吧。”“好吧。”小苏摸了摸自己的胸口，答应了，他们就出教室了。可是，刚走到门口，小苏突然倒在了地上，神色紧张地说：“我的胸口好疼！”说完，就开始龇牙咧嘴起来。大苏见状赶紧把小苏从地上扶起来。我当时正好看见了这一幕，赶忙也过去帮忙和大苏一起将小苏送到了学校的保健室去了。保健老师边给小苏检查边问：“他难道有心脏病吗？”“没有，他的体检结果都是非常好的。”我告诉保健老师。“那马上把他送到医院去。”保健老师说着，拨打了120急救电话。

不久，救护车来了，医护人员刚想把小苏放到担架上抬上车，小苏突然醒了过来，苦笑着说：“我没有病，只是头脑有些疼而已，哦，也许是昨夜没有睡好。”

第二天，小苏精神饱满地又来上学了，见到我和大苏便说：“谢谢你们这么照顾我！”“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”我和大苏开心地笑了。

校园里的新鲜事每天都在发生，如果你想了解更多的新鲜事，请多多关注我们学校吧。

我在学校里作文篇6

前不久，学校里发生了一件新鲜事，给我们平淡无奇的生活增添了一抹色彩。

新学期伊始，我们就注意到课程表上不同寻常的地方——周三和周四的最后两节课没有标注科目，这让我们产生了疑问。

不久，这个谜团就被揭开了。一天下午，老师通知我们周三和周四最后两节课是兴趣小组的活动时间，并告诉我们下周将会举行兴趣小组介绍会。这消息一公布，全班都沸腾了。对于同学们来说，这真的是很有吸引力、很新鲜的活动。

介绍会开始了，同学们都满怀期待。接下来，各小组负责老师介绍了课程内容。丰富多彩的课程设置，让我难以抉择。我和同学们眉飞色舞地讨论着课程，告诉他们我纠结的心理。而他们也和我有着相同的困惑。是啊，面对这么多新鲜而有趣的活动，谁会愿意放弃任何一个课程呢？

到了报名处，这里已是人山人海，热闹非凡，同学们激动的心情溢于言表。看着每个兴趣小组报名处涌动的人潮，本来决定报物理小组的我又犹豫了。每个小组都那么有趣，真的很难取舍啊。我转来转去，仔细认真地对比每一个科目。“走，一起去报物理！”耳边传来熟悉的声音，原来是我的好朋友。有了她的这句话，我终于下定决心，在物理小组的报名处写下了我的名字。报完名后的心情很愉悦，很期待，当然也有几分遗憾，因为每个人只能参加一个兴趣小组。

兴趣小组的设置，无疑给了我们很大的惊喜，让我们平淡无奇的校园生活变得富有新鲜感。期待兴趣小组的活动快点开展起来。

我在学校里作文篇7

学校对每位学生都有很好的初衷，能够及时提供给我们最基本的水资源和电力资源。每到夏天，我们更是依赖这些资源，可那一天，学校里的所有资源都消失的无影无踪了，我们全校学生都陷入了纳闷与不解之中。

炙热的太阳照烤着整个大地，如此炎热的天气把我们把我们全校的学生“锁”在了教室里。杯子里的水喝光了，又要顶着“大火球”出去接水了，唉！我拖着沉重的步伐走到了接水处。打开开关，只有一滴水在水龙头口里打转，逐渐凝成了一个大水珠，“唰”地掉了下去。“天呐！水跑到哪里去了？”我带着问号班的表情踏进了教室。刚坐到位置上，本强烈的光线也逃的没影儿了，坐在灯的开关下的同学按开了灯，而灯却没有一点反应，又按了一下，灯还是无动于衷。这下，我们班的同学可都慌了神儿。本来都口干舌燥的嘴巴又纷纷议论了起来。天忽明忽暗，电灯打不开，电扇也不转。我们像群热锅上的蚂蚁——急的团团转。手中的书，本，扇子一刻也停不下来。望着极不稳定的天气，又望望手中没做完的作业，我无奈的摇了摇头。

终于，放学的铃声打响了。同学们都异常的兴奋，比放长假还要激动上百倍。通常的放学路队要站好几分钟，可这次，我们每个人都迅速的站好路队，等着老师带我们走出校园。我以飞一般的速度奔到了家，急忙喝下了一杯又一杯急缺的水，心里还一直纳闷今天为什么会没有最需要的基本资源。急缺资源的日子可真难过啊，那贫困山区的孩子们呢？

一翻日历，我傻眼了——今天是世界环保日！

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