我早上兴奋地从床上跳下来。这时爸爸说：“贴春联啦，贴春联啦！”我赶忙跑过去帮忙。爸爸拿来一个“福”字却倒着贴，我大声喊道：“福倒了，福倒了！”这时我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。贴完春联之后我去问爸爸：“问什么要贴春联？”爸爸回答说：“因为古人在立春日多贴‘宜春’二字，后渐渐发展为春联。每逢春节，家家户户都要挑选一幅春联贴于门上，为节日增加气氛。”听完爸爸的描述我对春联有了更深的印象。

接下来就是最重要的环节——包饺子。你们知道为什么要吃饺子吗？因为饺子的形状像元宝，寓意着财源滚滚。现在我们就开始包饺子啦！包着包着，我问爸爸：“能不能包硬币？”爸爸说：“可以呀。”于是我们就包了两枚硬币进去。饺子刚煮好，我就抢着吃了起来，吃了十多个饺子之后还没吃到硬币，就在我想放弃的那一刻，一个包着硬币的饺子被我吃到了，那时我高兴极了。

到了晚上，我们一家人围坐在一起吃了团圆饭，边吃边看春晚，可谓是其乐融融。

我希望新的一年我们都能变得更好。

讲集体的作文篇2

虽然在八年级，我们也在学习上小露锋芒，但对于我们的中考目标，还远远不够。在这个学期，我们班进步飞快，就像单车变成了摩托，但这还不够，我们还需要进化成汽车，更快的奔驰。

我们缺乏一种集体荣誉感，大概是因为刚转学过来还缺乏一种凝聚力，缺乏积极性，下课就像一条龙一样到处乱窜，对于体训又无欲无求，总想着偷懒，考出来的成绩也不是很理想，卫生也搞不好，今天是黑板没擦，明天又是地没扫干净，因为缺乏集体荣誉感，卫生不团结，各搞各的，可想而知，文明班级也就拿的很少。

而在这个学期，在老程的带领下，我们班变化开始明显，上课大家都是很认真，但还是有个别同学半夜不睡觉，上课时就打瞌睡，下课大家也不会很躁动，都是在座位上学习，休息或者在走廊里散步放松，上体训时请假的人也少了许多，大家都在认真的练习体育，成绩也有了明显的上升，身体素质也越来越好。我们班的卫生每个星期也由六个人来搞，不够时也可以让别人帮忙搞，并帮他们加分，没有搞好时也会受到相应的惩罚，跳绳，写说明书等，使我们班的人都具有责任感，因此卫生也能搞好，几乎每个星期都能拿到星级班级，就算拿不到星级班级也能拿到文明就餐班级……

我的进步也很大，在以前，我总是抱着无所谓的态度，不只是在学校，放假回家时，我也只是想着玩，书都没碰过一下，作业也不完成，字也写得很烂，学习一点都不认真……而现在，我周末回到家时，并不是除了玩，我也会先学习在放松，也会练字，结果我的字也逐渐变好了，练字比赛拿到了一等奖，上课也认真了许多，作业完成的情况也好了许多，成绩也有些许的上升，但这还不够，我还需更加的努力，更加勤奋的去学习，发愤图强，脚踏实地，还有半年多就要中考了，为了我自己理想的学校，努力奋斗，坚持下去，我一定能成功。

讲集体的作文篇3

过年啦！过年啦！盼了好久的春节，终于来到了。

大街小巷张灯结彩，到处是红彤彤的灯笼，给节日增添了喜庆的色彩，到处都能听到祝福的话语。家家户户的门上都贴上了春联，窗户上也贴上了大红的福字。

因为今年爷爷奶奶是在我家过年，妈妈在家里要准备年夜饭，所以中午我就和爸爸一起去把爷爷奶奶接到我们家来了，他们不但给了我压岁钱，还对我说了很多语重心长的话。爷爷说这红包是让我买自己最喜欢看的书，要好好学习，增长更多的知识。

到了下午，我们全家人一起动手做年夜饭，我择香菜，那嫩绿色的香菜像一棵小树，上面有许多香菜叶，我左手拿着香菜，右手把香菜叶给择下来，我把嫩一点儿的叶子挑在一边，妈妈说嫩一点儿的叶子可以拌着吃，虽然择的时候很累，但我却择得非常认真、非常高兴，因为这是为年夜饭做准备的，我把择好的菜递给了爸爸，爸爸洗菜，奶奶切菜，大厨师妈妈炒菜，我们有说有笑，不一会儿就做好了一桌子的菜，有糖醋排骨、鸡烧板栗，还有我最爱吃的椒盐大虾、和气菜等十多个菜。我们大家围坐在餐桌旁边津津有味地吃着这美味的年夜饭，吃完了年夜饭后，我们就一起去观看丰富多彩的牛年春节晚会了。

啊！过年的感觉真好！这真是一个愉快的春节……

讲集体的作文篇4

马上又要到合家欢乐的春节了，我感到兴奋不已。这是我最喜欢的节日。春节，意味着寒假的来临，家人欢聚，举国欢庆，甚至意味着可以吃到许多美食。我期待着这个春节，因为我有着和大家一样而又与众不同的春节记忆。

去年的春节，我是和爸爸妈妈在自己家中度过的。虽然人很少，但仍感到很温馨，很幸福。我们坐在电视机前收看着《春晚》，还吃着瓜子和小点心，空调打得很足，我们在小小的屋子里快乐地跨过龙年，来到蛇年。第二天，也就是大年初一，我们去给爷爷奶奶拜年，我得到了压岁钱，开心极了。紧接着我们去了外婆家。外婆家每天都有丰盛的大餐，我在那过得很高兴，我在那住了几乎半个寒假，一整个寒假，我都被浓浓的过节气氛包围着，这种感觉美妙极了。

前年春节。我过得也很快乐，因为爸爸过节不能回家，我和妈妈来到派出所与爸爸一起过年。爸爸工作很忙，我就在他的办公室里写作业，看电视。晚上我们一家人躺在床上，同样在看着《春晚》，不知不觉就睡着了。窗外，烟花在天空散开，美的无与伦比。噼里啪啦的鞭炮声我在梦中也听得很清楚。这就是除夕夜。

我的春节记忆还不止这些，还有一大堆，但我不能细细与你说了。有一点可以肯定：在我眼里，春节永远是最好的，我最爱的传统节日，我希望它能一直永远地传承下去。

讲集体的作文篇5

正如人的一生中，总会有大大小小的病，而“爱国”，是我们一辈子必须带有的。

举一个不恰当的比方。如果你“治好”了它，是否意味着你最基本的道德观念已经丧失？那你也就不具备作为“人”这种物质生活在地球上。

孔子提倡“不在其位，不谋其政”，这里隐藏着另一个意思，“在其位，要谋其政”。什么意思呢？就是每个人都要尽本分，做好自己，再指引别人。节目里那个小男孩马鹏飞不正是如此？他的本分就是照顾好奶奶。这样一个人，怎么会不爱国呢》我真希望能同他一样，爱家亦爱国。我相信，这是能做到的。

还有另一种人，舍弃自己，保卫祖国。他们就是可爱而伟大的战士。你能说他们不爱家吗？不能。国与家都需要守护，只要大的集体牢固了，就不怕小的集体受到伤害了。所以，在我看来，国就是他们的家，他们正做到了人类灵魂最宝贵的价值。我虽不用像他们一般与亲人分离，但我将来也要踏出新的一步。那我便一定将国提到第一位，用生命捍卫它！

前面的两个爱国方式，都不如这一个那么实际。那就是：时时刻刻都拥有爱国精神。我们唯有自身体会，才能真正明白“爱国”二字。同样是吃饭，有人是为了充饥，有人为了美食；同样是睡觉，有人是为了休息，有人为了美梦。那我们爱国是为了什么呢？从我的理解，它就是为了人类精神升华。怎样拥有这种精神？十分简单。你可以用一支歌来装点青青草原；你可以用一支笔来描绘祖国山河；你可以用一颗心来抒发爱国感情……无数的无数，我们只要执着，必能使这些汇成小溪，灌进每个人心中。

今天，我该怎样爱国？努力、真心、执著、无惧，必将让我成为一个真正爱国人。

人的本性，因“爱国”而变得闪亮无比。

讲集体的作文篇6

我们班是个人才初衷的班级，大家的特长各不相同。就让我来给你们介绍一下吧！

我们班有两个“副班长”，一个是“付班长”，一个是“副班长”。付敏班长因为这个姓闹了不少笑话，有一回，一个新来的老师问：“你们班的班长是谁？”有些同学开玩笑说：“我们班只有‘副’班长”。那老师一下子给弄糊涂了。付班长上课时和下课时完全不同，下课时她和同学们一起玩疯了，一上课，就立马到座位，专心致志的听老师讲课。

我们班的黄睿欣可是一个十足的“假小子”，她总和男生混在一起，和男生真可谓“有难同当”，所谓“有难同当”就是一起被女生欺负。别看黄睿欣身材矮小，他跑起步来拿速度可真是惊人啊！跑步比赛每次都是一二名。

谭翼然是我们班的“小画家”，她画的画栩栩如生，简直无人能及，因此美术老师对她心爱有佳。每次出黑板报都有她的参与。真不愧是我最好的朋友。

有画家当然会有书法家啦！我们班的书法家是张睿涵，他的毛笔字写得让人赞不绝口，堪称一绝，瞧他写字的姿势宛如一位书法家，他的口才也十分惊人，老师问一个简单的问题，他总能长篇大论的的说出来，我想他前世一定是一位说书先生。

这就是我们班的同学，我相信，我们的汗水一定能换来伟大的成就。

讲集体的作文篇7

在我这小学五年的学习生涯中，从没跳过集体舞，想不到在这次毕业的前夕，我们要出去表演跳集体舞。

“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，大活动开始了，走进大礼堂，就听见孙老师讲：“我们要练习跳集体舞去准备参加比赛。”听见这个消息同学们都议论纷纷炸开了锅，只看见孙老师走上前台，拿起话筒说：“我们先来做第一个动作，先这样，男孩子把手伸出去，女孩子再把手放在男孩子的手上，开始1，2，3，4；2，2，3，4……”

一开始，大家都很不情愿，又怕老师说，只能勉强拉着，等老师一走开，大家就把手分开，使劲地用裤子擦干净；老师一走过来，大家又只能无奈地拉着手。

我们心里感到特别的不习惯，因为我们都知道男女授受不亲。在学跳舞的时候，我总觉得特别别扭。特别是在握手的时候，很多同学都不想拉，还有些同学只是把手腾在半空中，或是将一只手指伸到男伴手里。

甩手的时候，两人还要靠在一起，大家都很不情愿的，也有些不自在。那时，我特别的恼火，真想跟那些让我们跳集体舞的人拼命，可现在想发也发不出那个火了。只能像一只听话的小羔羊，遵守着老师的命令。

那天，老师让我们看了一个男女生跳集体舞的电视短片，他们都大大方方，没有半点看得出他们什么地方是不情愿的，许多同学看了也都像变了个人似的，跳起集体舞来，没有再为男女授受不亲而把手腾空或是把一个手指放在男伴手里的，而是把这支舞跳得更优美了。

学跳集体舞虽不难，但也考验了我们的集体观念，培养了我们的合作能力，没想到在小学毕业我还学到了这样一个跳集体舞的本事。

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