记得有一次，爸爸不知怎么，把妈妈气得火冒三丈，连午饭都没吃。为了缓和紧张的气氛，我决定用我的拿手好戏，给妈妈插一束鲜花。先挑选明艳的花材，然后构思，照着样板插花，没有新意，投入自己情感的插花，才叫创意插花。构思好，轮到我大展身手了。打型、确定中心、修饰……不一会儿，花瓶变得五光十色，明艳的花朵构成一幅鲜艳的图画。欢乐的精灵也从花朵里爬出，爬到了妈妈的脸上。

在离开母校的第一个教师节，想给小学班主任送一份别样的礼物，我又想起了插花。拿出花翁，想着小学时班主任对我们的谆谆教导，一幅繁花似锦的画面浮现在我脑海。怀着一颗感恩而真诚的心，我的手不由自主地开始在花中飞舞。先用大大小小的叶子打型，中心放鲜艳的大花头，温婉的小花头四面插入……我在作画，花瓶是纸，花朵是笔，我用自己的拿手好戏诠释对老师的深情。几个小时后，作品完成了。像是我们围绕着老师，玫瑰花团在中间，茉莉、满天星围成一圈。粉红色、紫色、白色……各种颜色在花翁中碰撞，擦出绚丽多彩的火花。像是一幅繁花似锦的画卷，更像是我对老师的感恩之心。看着我的作品，感激老师的.同时，又多了一分自豪。

第二天早上，我送出了我的作品，妈妈赞许的目光，老师的上扬的嘴角和惊讶的眼神，同学们的惊呼声，都让我知道，我的拿手好戏又起了作用。

我的拿手好戏不仅能让我的生活增添一份情趣，更是我感情的一种寄托。插花不仅让我为之自豪，更多的是喜悦。

我拿手好戏作文500字篇2

“哦，好厉害呀！”

“你怎么学会的？能教教我吗？”

……

教室里一群人围在一起羡慕不已，到底发生什么事了？原来是我正在炫耀我的拿手好戏——玩魔方。

迷上魔方，都是因为那次姐姐捧着一个魔方拧来拧去，一眨眼功夫就将杂乱无章的方块按照颜色分成了四面。可我拿在手里，摆弄了一个小时，却连一面都没有拼好，顿时激起了我不服输的`劲头。

“r、u、r……”从那以后，我家就多了一个整天手捧“魔方秘笈”，嘴里念念叨叨的小姑娘。四阶魔方、粽叶魔方、镜面魔方……很快，这些魔方对我来说都成了一碟小菜。

这不，今天趁老师不在教室，我拿出魔方炫耀起来。很快，我成功吸引了几位同学的注意。

“我可以拼好一面，看我给你玩玩！”其中一位同学很自豪地说。

“哼，用不着！”我二话不说飞快地扭动着手中的魔方，耳中“魔方”发出的咔嚓声显得特别动听。围观的同学越来越多，魔方离还原也越来越近，我情不自禁地露出了自信的笑容。有的同学早已迫不及待提前喊：“魔方被还原了！”

“哇，好厉害！”

……

赞叹声与欢呼声几乎快要将我连同这幢楼一同抬了起来。

当教室渐渐归于安静时，我忍不住又拿出第二个魔方秀了起来。刚刚才安静一点的教室又吵了起来，我抬头骄傲的用微笑的目光扫视着周围的同学，突然，我自信的笑容僵在脸上。no，咋不对呢？怎么回事？糟了，我忘记公式了！“你们先等一下，我去上厕所！”我仓惶地扔下魔方想逃。

“哈哈，你不会是不会拼的吧！”

“不会拼，还牛什么牛啊！”

……

一瞬间，欢呼声变成了嘲笑声。嘲笑声中，我挤出了教室门，内心无比尴尬。

我拿手好戏作文500字篇3

如果你去问我们班里的同学，“卢梦瑶的拿手好技是什么？”他们一定会说：“毛笔字！”嘿嘿，这可不是。我背后有一招真正独一无二的绝技——搭篷！

一提“搭篷”二字我就来劲！草棚、木棚、叶鹏都不在话下，而且只要几根废弃木棍，十分环保，不用花钱。

只可惜，天才也有犯错的.时候。

搭篷只有在农村才够尽兴，于是我每次“访问”乡下外婆家时都必定和小伙伴们去玩搭篷。

一大群小孩来到田中，那儿是“材料”的发源地。身为裁判，我先示范了一下，先用四根粗木棍，深扎在地上，再用几根细的做成支架，用藤条绑扎实，一个初型定好了！接着，我用边上的芭蕉叶铺在支架上，交错在一起，又在地上铺了一大堆，最后，在篷上装饰了一点花草，大功告成！

示范后比赛就正式开始了。闪闪扎了一个长方形的，不行，不坚固；雯雯扎了一个棱角的形状，不行，太小了；宇翔扎了一个长条的，不行，太高了！

我在旁边加固原先我做的样板，灵机一动，做了个双层的。闪闪问：“瑶瑶，你确定坚固吗？”“当然，明天看一看就知道啦。”

第二天，我们跑到田地里一看，啊！倒了，只有我的倒了，大家的虽然奇形怪状各有缺点，但是都好好的矗立在田地里，我羞愧得脸红成了大苹果。

拿手好技，演砸了！

我拿手好戏作文500字篇4

一支画笔，绘出明天；一副颜料喷洒世界，拿手好戏，人皆有之。琴棋书画，各不相同。吾爱所至，斯为绘画。

自小，百般武艺，惟爱绘画。花鸟鱼虫，高山流水，无不至也。长辈夸之，亲朋赞之，余独不觉，才疏学浅，学艺不精，并无捷径，惟有努力，至今画之，相比他人略胜一筹，关乎于此，且听予旧事重提。

一日夫子有言，学堂之后板需得粉饰，夫子日：“何人可愿白告奋勇？”予彼时少年不识天高地厚，娇矜自傲，随声应下，待拾一桌椅，侧立于后板前。已成想画风自成一派，甫一挥手，几座青山相对而出，再一拂袖，一轮红日自山水间冉冉升起。向上，几枝桃花娇俏迷人，往下一副江南小桥流水人家，立于杨柳岸边，屋内有佳人对镜梳妆犹如庄周梦蝶，如梦似幻。

一条小溪贯穿水乡，颇有几番别样志趣。旁有莲花池，几笔一扫，一朵红透了的莲花悄然绽放于池中，几朵荷叶呈渐变绿与上几座高山又交相辉映，此构图，实为巧妙又颇含情趣。夫子见后笑而然之。奈袖上已沾满笔尘，无碍，自有清风愿帮吹净。

另一事时值初春，天气微凉初闻一绘画赛事，一觉好奇，二来闲来无事，愿助自己更上层楼，于是当即一试。抽出素纸，提上画笔，准备就绪，此次主题为人物宣传，抓过笔，构思一俏皮男童模样，大抵是肤白若雪，浓眉大眼，一个可爱淘气的小儿，不多时，开始作画，黑发及耳，眉眼带笑，小儿跃然于纸上，仿若能说会道，举止与真人一般，水晶般的眼似要眨个不停，一刻不停闲地玩闹。到此，缺一点睛之笔，左思而想，抬头一见鸟儿叽喳，头脑微变，活水忽来，在男童鬓上加了几缕更显俏皮的碎发，完毕，男童似更加高兴，似具有灵性，又蹦跳着进予之梦境。

绘画，可红莲赤焰，可冰肌玉骨，可杨柳依依，可华丽辉煌……吾画，无他。画已入心，惺惺相惜！

我拿手好戏作文500字篇5

十八般武艺，样样是好戏！我也有我的本领，如：溜冰、骑自行车、画画等等，这些都是我的拿手好戏。当然我最拿手的就是溜冰了，这项本领回想起来真是学之不易，小时候我见哥哥在溜冰，很是羡慕，于是我便想让哥哥教教我，无论我怎样死缠烂打，哥哥就是不同意。

后来，妈妈给我买了双溜冰鞋，我高兴极了，一天晚饭过后，妈妈和阿姨在客厅里聊天，我和表妹在房间里写作业，一写完作业，我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上。心想，我终于可以去客厅展示一下我的威风，我刚想站起来，却摔了个四脚朝天，逗得表妹哈哈大笑，我很不服气，又想站起来，却来了个横叉。“哎哟”疼死我了，接下来的造型更是千奇百怪，一会儿横叉、一会儿竖叉……

经过一番折腾，我终于能勉强地站了起来，谁曾想到我一不小心撞到了一把椅子，便又摔了个四脚朝天，“哼，嘴里唧唧咕咕地说我不学了。”正当我要脱下溜冰鞋时，爸爸出来了，亲切的对我说：“我来教你溜冰吧！”我高兴地连续点点头，爸爸一边扶着我，一边对我说要注意什么，我跟着爸爸学了十分钟、二十分钟……我学会了，正当我兴高采烈地对爸爸说“我学会了”，啪！一声巨响我又摔倒了，膝盖也摔破了皮，我泄气地对爸爸说我不学了。

爸爸抚摸着我的头，对我说：“不经历风雨怎能见彩虹呢？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我听后又打起十二分的精神，不断地反复练习着，终于“功夫不负有心人”，我成功了！甚至现在哥哥都没有我滑的好呢！

这就是我的拿手好戏，你的呢？

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