有一次，下课了，小主人出去玩耍，就把我放在课桌上，不幸的是发生了，一个人不小心撞到了小主人的课桌，课桌立刻抖起来，把我甩了出去，掉到了地上，我怎么爬也爬不起来，突然一只大脚向我扑来，我被大脚步踩成了肉饼，又被另一只大脚踢到了墙边，我被折磨了七八分钟。终于上课铃响了，小主人就回到自己的位子上，发现自己的文具盒不见了，小主人想：如果没有找到文具盒我怎么写字啊！小主人只好借别人的笔。

中午放学了，小主人看见我脏脏的，有几分生气，把我带回了家洗了一遍，我想要说：“不珍惜东西的话，你的东西有可能就会像我一样！”

文具的作文篇2

有一天，在一个文具盒里发生了一件事，文具们都在争论着谁最有用。

有一对形影不离的好朋友，铅笔和橡皮擦也在争论着。

铅笔说：“我最有用，如果没有我，主人就没法写字了。”

橡皮说：“我才最有用，如果没有了我，主人写了错别字，用什么擦呢？”

转笔刀说：“我才是最有用的！因为铅笔断了，是我削尖的！你们真是自不量力呀。”

它们一直吵一直吵，把文具盒公公给吵醒了，文具盒公公说：“孩子们，你们怎么了？”

文具们异口同声地说：“公公，我们在说谁最有用，您来评评理，到底谁最有用！”

“哎呀，原来是这样啊。”文具公公说，“你们都有用，每个文具都有自己的长处，谁也不能代替谁。”

文具们听懂了文具公公的话，高兴地笑着说：“哦，谢谢公公！”

最后，文具们又和好了。

文具的作文篇3

我有一个文具盒，它可好看了！

文具盒是长方形的，棱角分明，显示出了男孩子的阳刚之气。它的下面是一个白天的巴黎铁塔。下面有很多人，挤得水泄不通，我有时还能听到小贩的叫卖声。再看背面是一个夜晚的巴黎铁塔。白天的人都走了，宁静极了，连一根针掉在地上都听得见，只有偶尔传来的呼噜声响起。它的两侧和前后两面都印着英文字母，纯白色的。翻开盖子，首先映入眼帘的是一个记录册，记录着我大大小小的隐私。记录册旁边有个课程表，让我随时做好上课的准备。再往下看，是一群活泼可爱的文具孩子躺在那儿：深蓝色的`钢笔兄弟；穿得五彩缤纷的铅笔妹妹；沉着稳重的尺子老人；高贵的改正带姐姐……他们个个整装待发，随时准备为我效劳。

我真喜欢我的文具盒。

老师评语：整体把握，观察细致，想象丰富，描写生动，妙哉妙哉！

文具的作文篇4

一年级开学的时候，妈妈带着我去文具店里精心挑选了一个漂亮的多功能文具盒。

文具盒的颜色是粉白相间的，上面有两只活泼可爱的小狗，其中一只头上戴着粉色帽子，手拉着行李箱，仿佛在和我告别：“再见，小主人！我要去旅行了！”另一只睁大眼睛微笑地看着我，似乎在提醒我：“上课要认真哦！”

我的文具盒不但漂亮，而且功能很多。它分为两层，每层住着不同的成员：第一层住着铅笔弟弟们与钢笔姐姐们，他们其乐融融，每天陪我写作业；第二层住着水笔家族，他们每天伴我阅读！最引人注目的当然是文具盒右边的五个按钮了。其中三个是并列的。只要轻轻地按一下第一个按钮，“啪”，跳出一个温度计，这样我就可以随时随刻地查看今天的温度；“嚓”，第二个按钮被我按开了，蹦出一个小巧玲珑的抽屉，这里可以用来放橡皮；按下第三个按钮，从底下钻出一个放大镜，我一试，还真能把书上的字放大呢！其余两个按钮中间隔着一个削笔刀，我一按左边的按钮，突然，一扇门开了，这是“铅笔手术室”的门，写粗的铅笔一进“手术室”就会变得又尖又细。还剩下最后一个按钮了，我使劲地按着这个按钮，咦？怎么打不开呢？难道坏了？于是我打开盒盖，再次按了这个按钮，啊！居然支起了一个小架子，这让我拿放铅笔方便极了！

这就是我的文具盒，一个既漂亮功能又多的文具盒。

文具的作文篇5

我的文具盒是黄色的，是用塑料制成的。它不仅美丽，而且样式新颖。

文具盒是圆弧形的，盒盖上画了一组美丽的卡通图画。它的左半部是一个透明的米奇头形状，可以清楚的看到文具盒内部的情形。它右半部的下方是一个活泼可爱的米奇；上方是米奇的卡通朋友们，有美丽的米妮，有可爱的唐老鸭，有聪明的高飞——这些卡通形象个个活灵活现，把文具盒装扮得可真漂亮啊！

轻轻地打开用磁铁吸住的有米奇画面的盖子看看，就会发现居住在文具盒里的成员可真不少。有一支蓝色的圆珠笔；有散发着清香的香水铅笔，被削得尖尖的放在揷袋里。它们一个个安静的“躺”着，好像在甜睡。边上的小格子里有一把米奇的卷笔刀，角落里还躺着一块印有米奇图像、橙白相间的橡皮。

这就是我那心爱的造型精巧、结实耐用的文具盒。它是我学习上的好帮手。愿它伴我共度小学的美好时光！

文具的作文篇6

未来的文具盒牢固异常，永远不会坏，自身比宝石还要硬，重量比蚂蚁还要轻；图案精美，没有审美疲劳，可以自动更换，一小时一次。

如果需要铅笔，只要主人意念一转，铅笔就出现在眼前。提着铅笔，有字不会写，文具盒变成屏幕，跳出这个字。作业不会做，文具盒立马拨出电话，由老师讲解。

考试了，有了文具盒，那就别想作弊，它就是一个监视器，监督所有学生的一举一动。一旦发现，立刻发出警报，老师立刻知道。

外出游玩时，遇到坏人，你不用担心，文具盒会自动发出求救信号，打给警察局，警察来了，罪犯就插翅难逃了。

去野外探险，如果你迷路深山，文具盒会变成汽车，你坐上去，有路开出去，没路它就伸出翅膀，飞出去，准保把你带回家。

文具的作文篇7

“我的功劳最大！……”文具盒里传出了一阵阵说话声，原先是阿瑞斯在期中考试中考了100分。它的文具们都在邀功请赏。

穿着红色衣服，戴着橡皮王冠的铅笔国王说：“我的功劳最大，要不是我，阿瑞斯拿什么来写试卷呢？”

卷笔刀连忙说：“考试的时候，你被末炎折断了，要不是我，阿瑞斯还有一半的题目没有写完呢！”

这时，橡皮发话了：“我的功劳才是最大的，铅笔把字写错了时，没有我，就用你的王冠是擦不掉的.，所以我的功劳最大！”

就在它们争吵时，一言不发的文具盒说话了：“你们不要再吵了，阿瑞斯就要来了，并且要不是阿瑞斯的才华，怎样会考到100分呢？”

“你明白什么？又臭又脏的文具盒！”铅笔国王说：“再看看我，被你整天包得严严实实，弄得大汗淋淋！”

正骂着，阿瑞斯听到文具盒里传出了一阵阵说话声，跑过来问：“出什么事了，怎样这么吵啊！”文具盒将经过一五一十地讲给阿瑞斯听，阿瑞斯说：“你们都有自我的功劳，不要骄傲！并且取得好的成绩是大家齐心协力、团结合作的结果。”

“我们明白了！”文具们惭愧地低下了头，文具盒说：“既然你们明白了，就改正吧！”“我们必须改正！”文具们坚定地说。

从那以后，文具们又变得和睦相处了。

文具的作文篇8

我有许多文具盒，其中我最喜欢妈妈上学期给我买的.逗逗熊双层文具盒。文具盒很漂亮。它穿着一身浅蓝色的衣服，在文具盒盖子上有一片绿油油的草地，草地上爬着一只可爱的小熊，周围野花怒放，旁边还有一只梨子在陪伴它呢！在盖子的正中间有“逗逗熊”三个大字。

逗逗熊和小梨子好像悄悄地在说：“小主人，加油”。打开文具盒，只见有一只白色的笔套，笔套里躺着两个常用的铅笔，笔套下面坐着活泼可爱的橡皮和漂亮顽皮的卷笔刀，最下层躺着性格直爽的钢笔和沉默寡言的直尺。文具盒里的成员给我的帮助可真不少。当我要写字时，钢笔跳出来和我“牵手”，帮我留下一行行清秀的字迹；当我一不留神写错字时，橡皮自告奋勇地蹦出来帮我改错，虽然它变成了灰，但还是忠诚的为我服务；当数学课上，我画了一条弯弯曲曲的线时，尺子瞪着我，好像生气的对我说：“为什么不用我呀？”这时我拿起尺子，在它的引导下，把一条条弯弯曲曲的线，变成了一条条笔直的线，尺子对我点头微笑。

文具盒就像一个大家庭，它里面的每一个成员都是我学习的好帮手，它们一天天快乐地陪伴着我，我们已经成了形影不离的好朋友！

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