作文的结构一般包括引言、正文和结尾三部分,每一部分都有其独特的功能,通过作文,我们能够反思自己的行为,促进自我成长与改善,下面是总结了小编为您分享的学会生存,作文优秀8篇,感谢您的参阅。
学会生存,作文篇1
同学们,《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难,顽强生存下来的精神,使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面对的课题。
你怎样理解“学会生存”你会想到哪些词?(勇敢、坚强、乐观、沉着、坚持不懈??)
阅读书后综合复习中的《智慧之花》结合自己的所见、所闻,思考:我们的生活中可能会遇到哪些困难或危险呢?我们应该如何应对呢?
请同学们交流交流吧。
我们可能遇到的危险或灾害:
自然灾害:洪水、雷电、地震、海啸;
人为伤害:受骗、抢劫、丢失、触电、溺水、交通事故。 应对不同的危险,要采取不同的方法。
20xx年12月26日,11岁的英国少女蒂莉·史密斯跟爸爸妈妈已经在泰国度假胜地—攀牙湾游玩时,发现远处海水突然不平静起来时,她马上觉得非常不安。蒂莉注意到,远处的海水开始出现泡沫,水流的速度也在加快,且急速后退,这让她立即联想到老师在地理课上讲述的'有关海啸将发生的知识。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了,要发生海啸了!”父亲带妻子女儿返回旅馆,并将此警告带给100多位游客和旅馆的工作人员。就在人们逃离海滩没几分钟,巨浪袭来,人们却全都获救了。
说一件自己经历的或了解到的自我保护的事情。 说清楚事情的起因、经过和结果; 努力把事情的经过说具体;
说一说从中你得到的收获或者启示。
听的同学要仔细听,认真想,学习别人的长处,不足之处予以指出,帮助修改。
习作:
写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护事情。
习作要求:
1、事件经典,突出“自我保护”这一主题。
2、把事件写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。 3、语言通顺,用词准确,表达自己的真实感受。 构思:
1、寻找写作材料。找一找自己危险经历,或关于自我保护的事情。 2、明确写作顺序。明确起因、经过和结果。
3、抓住主要场景,进行细节刻画。把当时的情景,任务的动作、语言、心理、表情写清楚。 标题:
1、妙语斗“敌”(陌生人敲门)
2、巧破“移花接木”(有人冒充接自己)
3、反忽悠记(电话,短信欺骗)
4、意外火花(电器短路)
5、智甩跟踪者(有坏人跟踪)
6、急救我有招(烫伤发生后)
总结:学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。
学会生存,作文篇2
每个人都有一个让自己难忘的童年,我的童年相比别人起来更加坎坷、曲折,但是它让我更早学会了坚强!
十万分之一的幼年型类风湿不幸如陨石般降临到我身上。发病初期由小腿上的疼痛漫延至其它关节,接种而来的是持续高烧不退。其他小朋友正开开心心地上学,在家里随心所欲地玩耍的时候,我已经躺在了医院的病床上,出现在我眼前的是白衣天使们来回穿梭的身影和父母心如刀绞却又在我面前强颜乐观的慈祥,住院期间每天都是挂瓶输液,抽血化验,加上病痛的折磨,几乎让我到了崩溃的边缘。
有一天,我偶然发现了爸爸妈妈的手上竟然留下了我打针、抽血时咬下深深的牙齿印。我不禁问爸爸妈妈疼不疼,爸爸说;“宝贝,爸妈不疼,每个人的一生都会经历风风雨雨,所以我们必须学会坚强,只要你能早一天摆脱病痛的折磨,就是上刀山、下火海,我们也愿意!”爸爸短短的一句话安慰却使我深刻感受到了话里的含义,再想那烙下的牙齿印说不疼分明就是在安慰我嘛!从那以后我慢慢地面对了现实,积极配合医生接受治疗,因为我知道只有自己坚强面对,迎难而上,才能取得最后的成功。
在医院的治疗效果并不理想,爸爸妈妈又四处打听关于治疗风湿的医院。高昂的医药费,医生无效的`诊治却不曾打消我们全家一定要治好我的疾病的斗志。现在我又辗转回到老家,接受一种祖传的中医治疗方式,病情已经得到有效控制,并且我渐渐康复中。但每当我看到爸妈为我治病忙碌的身影,我就不由有颗必胜的心,面对一切,面对未来碰到的一切困难!
让生活的暴风雨来得更猛烈些吧!我一个十岁的小男孩的身躯里早已生长出了一颗钢铁般的心!
学会生存,作文篇3
何谓生存,能活下来即为生存,那么学会生存呢,这就需要我们能够具备一定的技能,而不仅仅满足于物质层面的需求。
学会生存,我们要学会创造。《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙被困在孤岛上,为了生存他并没有放弃,而是学会去创造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏。可见,他并不受制于环境的因素,相反地,他给自己创造了生存的机会,这才有了他几十年后返回城市的结果。
学会生存,我们要学会坚强。我们要知道,人生征途上难免要遇到挫折,那我们这时候应该要怎么办呢?学会生存更多的.应是一种态度,而不仅仅是一种状态,我们应该要有去克服困难,战胜挫折的勇气和态度。这时候就需要我们学会坚强,不要被现时的挫折打倒,而是要去战胜和跨过它,只有这样,我们才能学会生存,才能成长。
学会生存,我们要学会奉献。生存的意义在于拥有价值,为了实现生存的价值,每个人都或多或少在学会着贡献。正如辛勤的老师,他们辛辛苦苦地教导着祖国的未来,一生都在为祖国教育事业做出自己的贡献。这时候我们觉得老师的生存是有意义的,老师的一生有了自己独特的价值,自然,他们也是一群学会了生存的人。
也正因为以上这些原因,我们需要在生活中从各方各面去锻炼自己,去培养自己成为一个学会生存的人。
学会生存,作文篇4
人的生命只有一次,我们不仅要珍惜生命,还要学会生存。如果天上的鸟儿没有了翅膀,就不能在天空中自由飞翔;水中的鱼儿没有了鱼鳍,就不能在水中自由自在;如果我们没有了生存技能,我们就不能继续在这里生活下去。所以学会生存,是做人的基本条件。
我曾在电视上看过这样一则报导:有一个妇女上山时,不小心掉到山洞里,山洞里四面全是陡峭的岩壁,想要爬上去几乎是不可能的事。但是妇女并不放弃,她用尽了全身的力气爬上岩壁,却爬上一半又掉了下来。她接连试了几次,却都以失败告终。她不能爬上去,就大声喊叫,可是,这荒山野岭,哪会有人听得到,就这样被困在这山洞好几天。她本想放弃生命,可是一想到自己的丈夫、儿子、亲人,想要放弃生命的念头又一下子飞到九霄云外去了。妇女努力地生存下去:饿了就喝岩壁上流下的水;冷了,就用丢弃的线皮袋盖着身子。终于,在坚持不懈的努力下,她创造奇迹的生存下来了。被困在山洞的二十几天后被山上赶羊的.牧人看到,被救上来。
看看妇女,想想自己。如果自己遇到当时的的情况,恐怕自己早以放弃,饿死在山洞里了。我们现在的小学生都过着衣来伸手,饭来张口的生活,从来没有过苦生活,也没有生存技能。我们就像没有翅膀的鸟儿,一离开父母的生边,我们就软弱无能。但是我们不能在这样下去,我们要学会生存,学会在逆境中或困难中保持这一颗坚强的心。
学会生存,作文篇5
火在生活中必不可少,但火灾也不时发生,消防安全重于泰山,为了防范火灾,学校举行了防火演练。 正当同学们还沉浸于书香之中的时候,“笃——呜——笃”警报急促地拉响了,划破了校园的寂静。同学们赶紧拿出事先准备好的湿毛巾捂住口鼻,已免有毒气体渗入,然后俯低身子,分成两队,前后匍匐撤离。
一跑出教室,烟雾笼罩着整个校园,到处弥漫在每个角落。那袅袅灰烟十分刺鼻,闭上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕的生死线。 我无处可避,只能任由它无情的蔓延。眼前的一切都是那么的迷茫,那么的朦胧,仿佛张牙舞爪的死神正一步一步地向我们逼近,露出了狰狞的面目,嘴角的一丝冷笑,令人产生警惕感。又好似有千万个跳跃着的火苗迎面扑来,疯狂地燃烧着一切。到处是飘渺的灰烬,断壁残垣的情景在我脑海中闪现。
肆虐的烟雾密布在校园中缓缓地流动,呛得我们直咳嗽,流眼泪。我的脑海中不禁掠过死亡的感觉,手前的湿毛巾也捂得更紧了,一颗心“砰砰砰”地直跳着。
我们都蜷着身子,不由自主地颤动着,紧张和恐惧冲上了同学们的心头。有的胆儿小的同学,不经意地发出惊叹;有的一本正经地听从着老师的指导,心里很是焦急,恨不得冲下去;还有的用手搀扶着楼梯扶手,安全快速地逃离“危险之地”。大家来到楼梯口时,并没有挤压、推搡,都以严肃认真的态度对待,同学们都争分夺秒,井然有序地逃离,不敢逗留一刻。
没过多久,我们到达了“安全地带”——空旷的操场,心中又燃起了一丝欢悦,我们贪婪地允吸着清新空气,那种“死里逃生”的感觉,令人难以忘却。 回想起这次逃生经历,我仍心有余悸,久久不能平静:不仅是火灾,生活也是如此!面对挫折与坎坷的挑战,我们不能绝望,不能妥协,阳光中在风雨后!摔倒了,再爬起来。
人生道路上难免会有许多的坎坷,而面对这些坎坷,只有像鲁滨孙那样乐观,顽强,勇敢,不畏艰险,才能闯过这些暗礁险滩,迎来更加美好光明的未来!只有扬起自信的风帆,勇于拼搏,才能铸就辉煌的人生!只有在风雨中磨砺,在困境中奋起,才一定会到达胜利的巅峰!
学会生存,作文篇6
我喜欢读《鲁滨孙漂流记》,不是因为鲁滨孙他生活得惊险刺激,我还不能想象如果自我真的置身于那样的境地里,自我会不会痛苦地失去活下去的所有期望……
出身于商人世家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样,平淡地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活,离开家出海航行,去实现遨游世界的'梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻,鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上,在那儿度过了28年孤独的时光。
如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗不,我不会去理解那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份信心。
如果我是他,当看到野人用自我的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站出来,在仅有一个助手的情景下与他们搏斗吗不,我会躲得远远的,祈祷上帝不要让他们发现我,因为我没有那种胆量。
我不得不承认自我是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包,学校、父母为我铺设了成长的道路,而我却心安理得地在这条平坦的道路上走了一年又一年。没有风浪,没有挫折……而我,却抱怨这,抱怨那。其实,我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每一天理解家人的关爱,是一种莫大的欢乐……
我们需要具备鲁滨孙那样刻苦奋斗的精神!学会在逆境中奋发向上,克服困难,碰到困难不退缩。
学会生存,作文篇7
遇到困难与挫折时,不要气馁,不妨像鲁滨孙一样,从另一方面思考,感悟挫折,会给人生带来更多的价值。
题记
一个英国人,由于航海冒险遭遇船翻,独自一人在荒无人烟的小岛上生活了28年。
他从开始的一无所有,到后来,他吃到了自己种的粮食,有了成群的山羊,晒了许多的葡萄干直到28年后,他被遭遇叛乱的船长带回了英国,他就是出自英国小说之父:丹尼尔笛福笔下的鲁滨孙。
看过许许多多的书,唯有这个长着大胡子类似于野人的鲁滨孙在我的记忆里留下了深刻的印象。
他遇到挫折时,勇敢无畏的精神令我佩服他没有食物,但他并不默默的等待死神的降临,他去找船上留下的食物,他经过辛苦的打猎,如今畜养了成群的山羊
他遇到挫折时,机智坚强的精神令我佩服他遇到了野人,但他并不害怕,他还救下了野人,并取名星期五,他教星期五说话
他遇到挫折时,乐观向上的态度令我佩服他并不把这种生活看作是等待死的过程,而把它当作是一次奇妙的旅行,他把在岛上生活的好处与坏处写在一起,寻找值得感谢的东西
鲁滨孙的不畏艰险、机智勇敢、聪明能干、勇敢无畏值得每一个人学习,最值得我们学习的,应该是他处在困境时,乐观向上,对生活积极的态度。如果不是当初的乐观,如果不是当初的坚持。鲁滨孙能回到英国吗?不,不能。这是一种必然的结果!
如今,越来越多的人在面临挫折与困难时,都选择逃避,选择退缩。孰不知,挫折带给人的是一种无形的成长,困难带给人的是一种无形的成熟。虽看似小,却价值连城。别为了我们一时的轻松和快乐,而失去了人生最闪亮的光彩!
珍惜挫折,把挫折看作是一种成长,看作是一种无形的力量;感悟挫折,体会挫折带给人生的价值,体会挫折在无形中给人生添上的绚丽色彩!
挫折和磨难,只不过是人生坎坷道路上的一个个小插曲,一个个绊脚石,只要跨过去,你就赢得了这个世界给你无形的喝彩!
珍惜挫折,感悟挫折。学会了正确的对待挫折,其实就学会了生存!
学会生存,作文篇8
“啊!多么勇敢的人,多么执卓的精神啊!”我合上书本,可我的心里却还默默赞扬着鲁滨孙。
英国作家笛福笔下刻画的这个勇敢,正直,聪明,执卓的鲁滨孙被上帝“遗忘”在一个荒凉的小岛上。他建房子,造面包,救星期五……后来经历28年终于回到了英国—文明社会的.故事。
我们这些小公主,小皇帝难道真得不应从中获得启示吗?鲁滨孙不顾家人的阻挠,朋友的劝告,一心去航海。虽然这种做法并不提倡,但是,我们会有这种迎难而上的精神吗?不,我们没有,我们遇到困难只会退缩,根本没有一点儿主见。鲁滨孙一人被遗落在荒岛上,却还能生活28年。如果是我们可以吗?不,我们不能,我们连在一个粮食,电器充足的地方也不会自己解决温饱,冷暖,穿着。我们只会一昧地依赖父母,科技,朋友,老师。遇事不会自己解决。鲁滨孙为自己的未来设想得如此周到,以至可以在荒岛上生活28年之久。如果是我们,我们会为自己的未来设想吗?不,我们不会,我们也不敢。我们只会走父母为我们铺好的宽敞,好走的大路,不敢走那处处充满危险,但是也处处充满希望的偏僻小路。我们没有鲁滨孙那种敢于向命运挑战,自立自强的精神。
我们这些愚昧无知的孩子都应明白,要学会生存,具备自我保护能力!
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