认真撰写的读后感能够让我们在阅读中获得更多启发与感悟，写读后感帮助我们更好地理解他人的观点与经历，以下是总结了小编精心为您推荐的写《稻草人》读后感8篇，供大家参考。
写《稻草人》读后感篇1
世间万物，都有自己的本色。一些事物，悄悄地从我记忆中走过，有悄然离去。但无论世态怎样，我只是我，一个平凡又不平凡的自我。我扛起了肩上的责任与担当，吹响属于我自己的号角，直到胜利的曙光。
叶圣陶先生笔下的稻草人就是如此。她没有华丽的外表，也没有活泼的性格，在常人眼中只不过就是一堆枯草罢了。然而，在叶圣陶的眼中，不是毫无生命的，令人厌恶的稻草，而是纯洁、尽责、永恒、真情的象征。
一个安静无语，内心似火，真情有爱的稻草人出现在世人面前。我所感到的不仅是一个人之常心的稻草人，更感到了些许感动。稻草人的尽职尽责即令我敬佩，他那受外界干扰仍不变的恒心更让我惊讶。身躯受损，风吹雨打，也不知它经历了多少沧桑变化，多少次世态炎凉，但他站在那儿，毫无怨言，方显稻草人之本色。
这个稻草人已深深地印在我的脑海之中。没有持之以恒，就没有成功，没有责任与担当，也就没有崛起的希望。人生路上，所要经历的人和事太多了，但或长或久，他们或将远去，或将消失。在这样的消失中，我们从中也必能得到点什么。
剑锋在磨砺，梅香从苦寒。外界的干扰在我们的'成长中是必不可少的，这也就能培养我们坚持，忘我，永恒不变的心境。也就能疏枝立寒窗，笑在百花前。
稻草人，这平凡又不平凡的事物，一直萦绕我心。它的样子，它的衣冠简朴古风存给我留下了难以磨灭的印象。
来日方长，为何感叹人生百态？心有明月，身有责任，心有担当，百态人生又何妨？
写《稻草人》读后感篇2
假期里我读了叶圣陶老先生的《稻草人》，我为稻草人一夜之间看见几件悲惨的事而痛心。
文中写到：在一个漫天星斗的夜里，到早日看守着稻田，手里的扇子轻轻的摇动。它想到自己的主人，因失去了丈夫和儿子，烙下了心痛的毛病，人老了眼瞎了，还要种地。最可怕地是稻田招满了小飞蛾，很快就把茂密的.庄稼吃光了；离稻草人不远处有一条河，船上渔妇的儿子得了咳嗽病眼看孩子奄奄一息，连口热水都喝不上，又因渔妇打不到鱼，没钱给孩子治病；一个丈夫因赌博输光了钱，要把妻子卖掉，逼着妻子跳河自尽——看得这一切稻草人悲痛万分，倒在了田地里。
这篇童话故事叶圣陶老先生揭露了旧社会劳动人民的悲惨生活，现在新中国新社会，这悲惨的事不会在发生。如果我是新稻草人，站在长势茂盛的稻田里，有了虫灾，人们有农药杀死它，我看到了渔民的生活幸福快乐，孩子们高高兴兴的去上学读书，病了医院；受了欺负的妇女有妇女联合会和警察的保护，再也不怕——稻草人看见了人们住上了舒服的房屋，身边驶过一辆辆漂亮的小车，人们脸上洋溢着幸福的笑容。看到这一切稻草人被满眼的幸福陶醉了。
我庆幸自己长在新社会，幸福和越快伴随我，我要珍惜今天的这一切，好好学习将来成为一个对社会有用的人才。
写《稻草人》读后感篇3
这个故事讲述了一个画眉，他在姐夫的家里享受着奢华和财富，每天为了给他唱歌而保持着良好的状态。它开始感到非常高兴。过了很久，它才明白它唱歌的意义和兴趣。直到有一天，画眉因为哥哥的缘故，忘了关上笼子的门，飞出去寻找它想要找到的答案。
画眉飞向一座大城市的城楼，看到拥挤的街道。一个人力车司机和一个男人跑得很快。画眉不明白为什么有些人有腿，希望别人和他们一起跑。那些拉着别人跑的人是那么的辛苦，那么的勤奋，但是他们不笑，也不唱赞美的歌?
画眉飞到一幢大楼，看见许多富人在一个大房间里吃东西。在楼下的厨房里，有几个人光着身子，满身是油腻的烟和蒸汽。它不明白为什么楼下的人这么忙，为什么他们的脸上没有笑容。为什么你不能吃你做的菜?
画眉鸟飞到另一条小巷，看见一个大黑人拉着三条绳子。一个十三、十四岁的小女孩站在他身旁唱歌。画眉以为他终于见到了那个快乐的人，但又错了。那女孩唱得越紧，声音就越嘶哑。那个黑人生气了，骂那个女孩要钱。画眉明白女孩为别人唱歌，黑人为别人拉弦。他们只是赚了一点钱，一点乐趣都没有。
画眉看到这些不幸的人，知道他以前也很穷，“我知道要把自己锁在金笼里听，不像在树林里叫那么舒服。”当别人的腿被用作烹饪机器和乐器时，为什么会有如此毫无意义和无趣的生活?他们不是自由的!因为生活的压力，他们都失去了自由。匈牙利诗人pedophy说：“生命是宝贵的，爱情是昂贵的。如果是为了自由，两者都可以被抛弃。”自由的价值甚至高于生命和爱。如果你想活得有尊严和有意义，你必须有自由。
得知这一切，画眉决定不回去了。它来到自由的领域，不再被围著的铁栏杆包围，它想怎样做，遇到不幸的人或事，它会用歌声驱散他们的忧伤，真的是“千点击就会移动，红紫的树高。”从那时起，画眉快乐而自由地生活着。
写《稻草人》读后感篇4
我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书：《稻草人》。这是一本由多个童话故事组成的一本书，所以我们读起来时特别有致。
其中，我最喜欢看《稻草人》这篇文章。文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，他帮着老太太驱赶害虫，有次见河上有一只船，是一位女士跟他的儿子，儿子得了病，口很渴，一直叫喊着喝水，可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼，捕了一条鲤鱼，把它放在桶里，刚好就在稻草人的身边，稻草人，不能动，鲤鱼说：“你救救我把，把我放出来把!”可是稻草人动不了，鲤鱼以为他见死不救，就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良，跟人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，似害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心似玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。但愿我们世间多一些似稻草人这样的好心人，如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
写《稻草人》读后感篇5
“读过一本好书，像交了一个益友。”这个假期，我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。读了《稻草人》这本书后，我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心，他的文章充满了童趣，有许多奇思妙想，总是使我读完后回味无穷。
?稻草人》中的每一篇文章，都会牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里，遇到了什么，遭遇了怎样的经历，我也深有同感。不禁要带着敬意赞颂叶圣陶老爷爷完美而细腻的描写，这些浅浅的文字真是充满了魅力啊!
我最喜欢《眼泪》也篇文章。有个人整天跑来跑去，要找同情的眼泪。他跑过大街、马路，去了各种地方，都没找到同情的眼泪。很多人都笑他傻，他始终不灰心。终于，他找到了同情的眼泪，来自一个孩子。孩子不忍看妈妈把鸡杀死，同情的眼泪便夺眶而出。我认为找同情的眼泪的人不傻，因为同情的眼泪是不少人缺少的。我也喜欢《地球》也篇文章。起初，人们生活在地球上，十分安乐，后来发生了灾难，树上人们可以采摘的果子一个都没了，人们只能靠自己耕种来获取食物。柔弱的人拿不动锄头，力气大的人便好心地送食物给他们吃。文中力气大的'人很善良，他们助人为乐，这种品质也使不少人缺少的。
?稻草人》是一本很不错的书。使每位读者的心中都有一双幻想的翅膀。
写《稻草人》读后感篇6
今日我读了稻草人的故事后很受感动，这个故事讲了稻草人非常负责任，他的主人把他插在田地中间看守田地，他爱他的主人，有一天稻草人看见主人的稻子上有好多虫子，一大片浓绿的稻田全都不见了，只剩下光杆了他控制不住哭了。
第二个故事讲前面有一条河，一个渔妇和一个生病的孩子没有粥吃没有水喝，渔妇为了明日有粥吃，不能多照顾孩子，稻草人恨不得自己给孩子温暖，给渔妇煮粥吃，如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做，但是他连半步都不能动，他没有法子越想越伤心，哭得更痛心了！
第三个和第四个故事讲的是渔妇打上一条鲤鱼，鲤鱼哀求稻草人救救它，可他连半步都不能动，救不了鲤鱼，鲤鱼误解了他，稻草人心里很悲痛。
夜更暗了，稻草人非常伤心，因为又一件悲痛的事情让他遇见了，有一个女人想寻死，他着急想救她，但是他办不到，他恨自己连半步也走不动，他默默地祈祷：天啊！快亮吧农夫们快点起来吧！他的心碎了。
稻草人反映的是一个黑暗的封建社会，一个面对着旧债刚去，新灾又来的'老太太，准备自杀的女人，有多病孩子的渔妇。这三个人的命运代表了黑暗社会下的三种人。
稻草人虽然没有做到这些事情，但他有恒心，他的坚强是非常伟大的，他值得我们学习，这种精神永远倒不下！
写《稻草人》读后感篇7
读完这本书后我觉得我很喜欢叶圣陶的童话，趁这个机会我就来给你们讲《稻草人》里面的《熊夫幼稚园》这个童话吧！
在那熊夫人开设的幼儿园里，有虎儿，鸡儿，猴儿，等等一些孩子们，但不过他们很淘气，常常捉弄熊夫人，结果很多动物都受到乐熊夫人的斥责。这个故事很有趣，保证让你看了还想看，甚至连睡觉的时候都做这个梦。
其实熊夫人是一个很热心的家，有一天，熊夫人问动物们：“孩子们，请你们各自回答我几句话，说得越仔细越好，你们为什么要来这里？”
虎儿连忙说：“老师，我们一生下来就是吃别的动物的肉，喝别的.动物的血过日子，请您知道我练成和我祖先一样的本领。”
鸡儿开口说：“老师，你可知道我们一生下来就不能往往守在一块，都被人们分开了，各分东西老师，我虽然是一个小生命，但我要劝说人家把心改过来u，不要做这种残酷的事了。”
猴儿听熊夫人在唤他，身子一跃开始说了起来：“老师你应该读过《西游记》吧我也想变成孙悟空啊，我也想偷吃蟠桃，这一件你教给了我，我感激你三万年。”
第二天，幼稚园关门了，因为他想了一夜也拿不定主意，应该教哪个才好，所以她吧一个个孩子送回家了。
读完了《熊夫人》这个童话故事后，我的感想是：我们不要像文章中的这些动物们一样淘气，捉弄别人，结果收到了别人的斥责，要做一个又听话又懂事的小孩子，我们也不要像熊都忍一样逃避一个个困难，要以一曲解决困难。
写《稻草人》读后感篇8
本学期，我一只在想着如何给我班同学推荐好书籍，刚好语文书中学了叶圣陶写《荷花》，文章写得很美，我很喜欢，我想孩子们也很喜欢，于是我就让我们班同学去阅读有关他作品，并和孩子们约定一起阅读，一起撰写读后感。
对我来说《稻草人》这则童话是很小时候看过，对他记忆保留在了稻草人是用稻草扎成一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难人。
如今读完全文，我心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人形象一直都挥之不去，可怜老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
文章讲了稻草人看到几个片断，一则是年迈老妇人辛苦耕作麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离，但却最终竭尽全力后也没法达到，结局很悲惨，鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……
当我看到那位老妇人麦子被啃得精光时，我心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样！这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植。而那些害虫却毫不费力大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白头发和两行混浊眼泪。
如果说老妇人遭遇是悲惨，那么我想说稻草人遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶侵略者们。他努力得不到任何效果。他心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……
这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂样式，运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法，调动了丰富想象和符合儿童心理特点构思，反映了当时社会情况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中人民人。但因为自己力量微薄，无法成功，无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老妇人和那条鱼悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓粮食财产，甚至于将他们逼上绝路。
回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式名字，他《稻草人》，更将永存。
写《稻草人》读后感8篇相关文章：
