对生活产生的感悟可以通过作文表达出来,这样才能让我们的文章写得更好,合理运用修辞手法能让你的作文读来更加生动,总结了小编今天就为您带来了亲子跳作文参考8篇,相信一定会对你有所帮助。
亲子跳作文篇1
5月7日那天,天气晴朗、万里无云。老师带着我们到大清谷举行亲子活动。
我们大家坐上了车,经过了半个多小时的路程,到了大清谷。我们下了车,穿过一片片茶园,走过了一块快田地,到了一片竹园。竹园里远远放着十几个烧烤炉,随后不久,老师说:“今天我们的午饭就在这里烧烤!”啊!烧烤,我不会听错吧!得知这是真的,大家都高兴得一蹦三尺高,边跳边喊到:“万岁!”离烧烤还有一段时间,老师又把我们带到草坪上去玩。我们坐着,躺着,打两个滚儿,踢两脚球,捉几回捉迷藏风轻轻地掠过,草软绵绵的。我们还进行了许多有趣的活动,钓金鱼、碰碰车。我一开始玩了一次打枪,我的枪法很准,打了九十九环,老板奖励了我一个弹弓。钓金鱼、投球都有收获。中午,我们回到竹林里去烧烤了,我们烤了年糕、小黄鱼、火腿肠、鸡翅。我们个个烤得大汗淋淋。我们边烤边吃,有烤得半生不熟的、焦的、太咸的。都落到我们的肚子里,我那胃被这些食物折腾得发出了抗议——叽里咕噜。大人们也着急地喊;“还没有熟不能吃,再烤一会儿!”
“焦了焦了,赶快拿出!”
“少放点盐!”
那烧烤的地方有大家忙碌的身影,有大家爽朗的叫声、笑声,有食物散发的香味,丰富极了。
这难忘、有趣的亲子活动,就像一种美食,越吃越想吃,永远吃不厌。
亲子跳作文篇2
周日的上午,晴空万里,阳光明媚。舒适的空气入侵我的肺,席席凉风,贯彻入脑,踏进河实,直奔操场,红色塑胶跑道上已是家长与孩子。这正是三年一度的亲子活动。
第一幕
我的父母都来了,当然还带了一个大麻烦,那就是我的妹妹,好不容易少了我的脸色,今天乖乖听话。第一个活动是我们第五组给本组取个名字。当然,带队老师则给我们取了一个比较霸气的名字:战狼队。口号是:“越战越勇,永不言败”很有威慑力。之后,每个组都展示了自己队伍的名字,总觉得我们对才是最厉害的。
第二幕
接下来完了一系列游戏,全是家长与孩子一起合作,令我印象最深的是大脚板,一开始,我们队的a队非常团结,整齐的口号,统一,温暖着每一个人的心。第三幕,整个活动有一个项目令我至今难忘,那就是沿途有你,我爸爸陪着我玩这个的时候,生龙,老师说,孩子蒙上眼后,有父母掺着孩子,绕着大看台走一圈,中途有台阶,呼啦圈,拍拍腿,就是要我把脚抬起来,拍拍头则是弯腰。走到呼啦圈那会儿,我的爸爸拍了我的腿,因为她搞反了,我就跨了过去,旁边的老师偷偷的笑。我的爸爸大惊失色,可是碍于不能说话,便无语。
第三幕
整个活动有一个项目令我至今难忘,那就是沿途有你,我爸爸陪着我玩这个的时候,老师说,孩子蒙上眼后,有父母掺着孩子,绕着大看台走一圈,中途有台阶,呼啦圈,拍拍腿,就是要我把脚抬起来,拍拍头则是弯腰。走到呼啦圈那会儿,我的爸爸拍了我的腿,因为她搞反了,我就跨了过去,旁边的老师偷偷的笑。我的爸爸大惊失色,可是碍于不能说话,变无语。紧接着是爬椅子,他又搞反了,拍了拍我的头,然后我就顺理成章地把头一低。我腰一弯腿就半蹲头,椅子打起来了,额头作为战场肿了起来,我们整条队伍都活跃起来,当然我还是原谅了我的老爹。
我们与家长之间只有相互信任,才能够相互友爱,和谐,幸福。
亲子跳作文篇3
毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”可见读书的重要性。一本好书,可以开拓你的眼界,增长知识,甚至可以影响你的一生。
妈妈跟我说,我小时候,刚学会说话,妈妈就利用走路到外婆家的这几十分钟背给我听,一天天轮换着背。某一天,我竟然也会背了:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌......”虽然是简单的诗,已经让妈妈欣喜不已。
幼儿园时,妈妈就每天在我临睡前,读个小故事。这些故事往往蕴含着深刻得大道理。每次读完,妈妈都会问我感受,我也总是能让妈妈满意,按照自己的理解说出一些东西。在这些小故事里,我学会了坚强、勇敢、善良、诚实、自立......
到了一年级了,提早识字与阅读,我已经具备一定的阅读能力。爸爸、妈妈和我,冬天里,便在边泡脚边拿书津津有味地看;夏夜里,我们会坐在通风的弄堂口边乘凉边看书;春天与夏天我们会带上书到野外边欣赏美景,边读书。
让我印象最深刻的是读《假如给我三天光明》。文章的主人公是海伦·凯勒,她是一位聋哑孩,她也曾经因为老天的不公暴跳如雷,自甘堕落。莎莉文小姐的出现,塑造了一个全新的海伦·凯勒。在她的帮助下,海伦·凯勒凭借自己坚强的毅力考入了美国最好的大学——哈弗大学,成为论文世界上第一位完成大学教育的盲聋人。海伦·凯勒的一生是成功的,是伟大的,也是付出极大艰辛后的收获。看了海伦·凯勒的故事,我想我有好过海伦·凯勒几十倍的条件,还有什么理由不努力,我要做一个有毅力的人,敢于迎难而上,做一个有理想有追求的人。我大声告诉爸、妈,你们的女儿定不会辜负你们的期待的。
亲子跳作文篇4
在越秀公园里,我们学校安排了一次名叫“活力东风西,共圆中国梦”的亲子活动。
在活动的前一天晚上,我和妈妈就开始计划行程。我们的方案是:从南门进,正门出。这样就不需要重复路线。然后,我就开始收拾书包,准备好帽子,扇子,雨伞,饮料,防蚊手带,当然还有盖章卡。
今天下午,太阳火红火红的,湛蓝深远的天空上漂浮着朵朵白云。我和妈妈从越秀公园南门进入,经过一段斜坡路,走上百级楼梯,到达了第一个目的地,广州标志,五羊石像。 在盖章点已经聚集了很多同学,大家都很有秩序的排队盖章。盖完章后,我和妈妈继续向下一个目的地前进。我们沿着旧城墙边的斜坡路往上走,就到达了镇海楼。从镇海楼到终点北秀歌舞台的路程虽然比较远,但是我和妈妈走在绿树成荫的小路上,一边吹着微微的清风,一边听着鸟儿在唱歌,路上碰见了三三两两的同班同学,大家一边打着招呼,一边聊着天,不知不觉的就来到了北秀歌舞台。见到班主任宋老师后,盖了章,拿了奖品,欣赏了同学们的书法,在众多书法中,最突出的是宋伟文“同学”的作品。然后我和妈妈就高高兴兴的回家了。
在这次活动中,我学会了怎样看地图,设计最佳路线,还有准备所需物品等。希望学校以后多举办这种有意义的活动。
亲子跳作文篇5
在8月30日,我们在假期中最后的疯狂了一次。感谢燕赵都市报举行了这次活动,让我们的假期有了一个完美的结局。经过一个多小时的颠簸,我们来到了本次活动的目的地-紫腾葡萄园。一位带着墨镜,体态微胖的叔叔出现在了我们的视线,他热烈的欢迎了我们,原来他就是我们的素质拓展教练。他带领我们做了很多游戏,使我们乐翻了天。“五毛和一块”让我们得到了计算机会,不仅清楚自己的身份还得摸清别人的价值。“阿拉伯魔毯”锻炼了我们空间想像力,让我们的明白团体协作很重要。“独轮车接力赛”的游戏让我们掌握了平衡,学会了团结。
素质拓展结束了,我们进行了今天的主题活动-采摘。我兴奋的跑到最前面,拿着小剪刀和小篮子飞奔到葡萄园区。首先映入眼帘的瓜的世界,有北瓜,南瓜,还有长达2米多长的丝瓜,真的是美不胜收啊!葡萄的品种真多啊,有玫瑰香,维多利亚,夏黑,伊豆锦等好多品种,由于提前品尝了葡萄,虽然每个品种都各有千秋,但是它们的共同点是:新鲜,甘甜。以至于我差点乱了阵脚,真不知道先采哪种的好啊。在不到一人高的葡萄腾上,结满了一串串可爱的“紫水晶”。小巧玲珑,圆润可爱,真是让人大饱眼福。若不是妈妈拦着我,我肯定会把那一篮子剪满的。
妈妈告诉我,剪葡萄时要一手拿着剪刀,一手拖着葡萄的下边,不然整串葡萄剪下来时会掉到地上的。经过两次失败的经验,我终于学会了剪葡萄。葡萄天然的香气沁人心脾,让你禁不住想尝一尝。轻轻的剥下外衣,露出的果肉使人垂涎欲滴。吃完一颗,你就会陶醉其中,有一种停不下来的本能,第二颗,第三颗……直到你吃饱。
亲子跳作文篇6
说起亲子游戏,那就数“身体扭扭乐”了。
一天,爸爸拿着一张毯子和一块转盘走过来神秘兮兮的对我说:“宝贝儿,今天爸爸跟你玩个游戏——身体扭扭乐。这张毯子上整齐排列了24个圆圈,分别是红黄蓝绿各4种颜色,每6个一样的颜色为一排。还有一个转盘,上面分别写着左脚,右脚,左手,右手,还有相对应的颜色,中间的这根指针指到哪种颜色,哪只手或脚就要放在这个颜色的圈圈上。整张毯子上只有手和脚能碰到圈圈,身体的其他部位都不能碰到。你听懂了吗?”我期待的说:“听懂了!咱们赶快开始玩吧!”“好!”
我们请来妈妈转转盘,没玩一会儿,我的左脚,放在了第1排的绿点上,右脚放在了最后一排的红点上,左手放在了第3排的蓝点上,右手放在了第2排的黄点上,我的身体变成了一只癞蛤蟆,我的身体在使劲的拉扯,尽力不让自己的身体倒下来。突然听到爸爸喊:“啊,我要下竖叉了,痛死我了,不行了!”我回头一看,爸爸的左脚放在了最后一排的红点上,而右脚却放在了第2排的黄点上,爸爸变成了一条麻花。
我嘲笑爸爸说:“哈哈,老爸你肯定是比不过我的,我可是学舞蹈的,柔韧性比你好得多,平衡力也比你好!”就当我说完话的一刹那,身体没站稳,扑通一声倒在地上。
我叹了口气说:“哎,啥事都不能得意的太早,真是得意忘形啊!”爸爸松了一口气,舒展了一下身体,把“变形”的身体恢复了原样。
亲子跳作文篇7
今天,火辣辣的太阳炙烤着大地,站在太阳底下让人热感觉透不过气来,但我们还是热情高涨的到翠苑一区卫生院门口集合。你猜,我们要去做什么?呵呵,我们要跟着爸爸妈妈还有老师去海皇星生态乐园搞亲子活动哦,下面就跟着我们的'大巴出发吧。
早上9点半,我们经过了一个小时的路程到达了今天的目的地——海皇星生态乐园。
在华丽的水上餐厅,我们每人领到了至少一张亲子票,惊喜的是,旁边配着游玩票,有了它,我们就可以玩遍整个游玩场,更开心的是我领到了两张游玩票。等到25号爸爸说了注意事项后,我们就像蚂蚁军队似的朝着游乐场地出发了。
我们先来到海盗船场地,这是我从前不敢坐的,今天跟着那么多同学们一起坐,就壮着胆子上船了。海盗船从最低处甩到最高处,又从最高处甩到最低处,我被甩的差点吐出来,只好闭上眼,弓着身子。好多同学都发出尖叫声。好刺激呀!接着我们又坐上了“飞龙”,一开始龙“上山”不是很容易,速度不是很快,但他“下坡”时,我脸都快飞了似的,张开双臂,整个人像在飞。刚下了“龙背”,马上又坐上了碰碰车。我凭着熟练地驾车技巧撞了一个又一个,他们被我撞得在原地打转,而我早就象一只小鱼一样,在溪里熟练的传穿来穿去。最后在售票员的指引下,我们玩了最后一个项目——碰碰船。妈妈怕水,不敢下船,我就跟着爸爸穿了救身衣上了船,妈妈负责拍照。第一次驾驶水上碰碰船,驾驶技术生疏,老是在原地打转,等我们慢慢地会驾驶以后,时间很快就到了,真遗憾!
转眼间,午餐时间到了。我们用完丰富又美味的午餐后,又进行了两个游戏:小小驾驶员游戏和抢凳子游戏。小小驾驶员考的是我们跟爸爸妈妈的配合默契度。用呼拉圈做方向盘,孩子和爸爸(妈妈)在呼啦圈内,孩子在前,爸爸(妈妈)在后,在30秒内看哪组家庭用的时间最短到达终点,哪组家庭就获胜。我和妈妈配合的挺默契的,但还是没比别人快,好可惜啊!抢凳子游戏考的是我们的反应能力。我们6人一组,跟着锣鼓的节拍走,只要锣鼓声一停就开始抢凳子。抢凳子我可是高手哦,最后我得了我们小组第一名,还为大家唱了一首《自由飞翔》,好开心啊!
今天的亲子活动玩得很过瘾,感觉好久好久没这么玩了,而且还是跟全班同学一起玩,还有爸爸妈妈的陪伴,好开心啊!真希望经常有这样的活动啊!
亲子跳作文篇8
腹有诗书气自华,这源于阅读。阅读是一种快乐,是一种感受;家庭中的亲子阅读,更是一种极其愉悦的享受,是一家人共同学习、沟通情感的过程.这种学习方式对孩子的影响非常积极。作为家长,我深有体会。
我跟儿子的亲子阅读已经坚持了5年了.无论我的工作多忙,儿子读幼儿园时,每逢周末,我和儿子便一起上图博看书或上书店买书,共同阅读,一起分享读书的快乐;每天晚上,跟儿子一同阅读四个成语故事,说来有趣,有时,儿子甚至以老师的身份绘声绘色地给我讲解,其乐融融.言谈之间,便“出口成章”,在与孩子的对话中,还可以感受到无比纯净的童真与童趣。 读小学后,孩子读的书我基本都读,有时为了增添一点情趣,来一段朗诵,其乐融融。俗话说:“一个没有书的家,就像一个没有窗户的房子.”引导孩子学会看书,就会让阳光撒满房间,更让快乐充溢四周.
儿子由开始的不懂阅读到如今的喜欢阅读,“妈妈,好多成语都出自《三国演义》,听好看的。”他的这一转变着实让我高兴.他已逐渐认识到读书是一种乐趣一种享受.“好的习惯养成,好的学习方式,将使孩子受益终身。”儿子生活细节的观察能力由此被开发出来,经过平时的不断积累,孩子的扩词、组句能力也相应提高。
亲子阅读前,事先得斟酌:哪里可以启发孩子,哪里可以联系生活,哪里可以充分想像,哪里可以稍加评论等等,的确让人受益匪浅。当然,在阅读过程中,我有意识地激励、欣赏儿子,这对激发他的阅读兴趣有一定的促进作用。
激励。阅读过程中,孩子碰到困难时首先想到的是求助我,倘若养成对家长的依赖,必定不利于孩子的成长。此时,我适当激励,相信他能行:一个赞许的眼神、一句肯定的鼓励、一个默赞的微笑都能激发他去解决阅读中碰到的困难,久而久之,他便养成了自信地去解决阅读困难的习惯。
欣赏。欣赏应是一种源自内心的关注与肯定,是激励的延续,它对孩子的影响犹如品茶,淡淡的,却唇齿留香,回味无穷,使孩子在点点滴滴中受到鼓舞。儿子在阅读中的表现,我总以赞许的话语表示我的欣赏。“儿子真厉害”“儿子真聪明”是我常挂嘴边的话。当他发现自己是妈妈欣赏的对象时,表现出格外的自信。欣赏在孩子的阅读乃至成长过程中犹如不可或缺的催化剂,他将孩子本身具有的潜力挖掘出来,不断从自信走向成功的彼岸。
让我们的孩子从小养成良好的阅读习惯,往往来于浩瀚的书海,做到知书达礼。
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