今天吴老师给我们讲了一个故事。有一位少年叫杨成帅，他今年12岁，他一直有个愿望，积攒400元。获得一张“希望工程1+1”救助卡，来救助一名失学儿童实现读书的梦想。为了实现这个愿望，巧克力、泡泡糖对他失去了魅力，零花钱都被扔进了储钱罐。妈妈几次要给他买新衣服，他总是摇摇头。他还把废纸、饮料瓶、易拉罐等一点一滴收集起来。杨成帅先后七次寄钱到青少年发展基金会，捐款额达到了409。9元。杨成帅获得了第一张“希望工程1+1”救助卡，让一位叫白亮亮的失学儿童实现了上学的愿望。

在他的影响下，杨成帅所在的班级挂起了一个大塑料袋，老师和同学都自觉地把废纸，塑料袋等放进袋子里，他们希望更多贫困儿童能够上学。

不仅他们班的同学有爱心，我们班的同学同样也很有爱心。

在星期五那天下午，我们班开展了给贫困儿童献爱心活动，同学们踊跃捐款，有的捐了20元，有的捐了10元，我们还把自己的一些衣服、文具、都捐赠给了贫困儿童们。

帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一颗爱心，点点付出，却能托起许多人的梦想和希望。用爱心为他人点燃希望，是一种美德，更是一种幸福……

有爱心的作文篇2

“爱心”这两个醒目的字眼常被我们挂在嘴上，然而，当我真很了解这个词的含义时，还得从暑假里的一件事说起。

事情发生在前几天的一个早晨。那天，我独自一人去买早餐。“油条、豆腐脑……”随着一阵阵叫卖的吆喝声，我来到了早餐市场。不顾得看其他店铺的东西，我就直奔自己最喜欢吃的“于记功夫汤包”的店门口。“阿姨，买两个肉包。”说着我就准备付钱，可是一掏口袋，天哪!我的口袋空空如也!钱竟然不翼而飞!怎么办?这可怎么办?我急得团团转，泪水就要涌出来了。

这时，耳边传来一个温柔的声音：“孩子，你怎么了?”我抬起头，看到一张中年妇女慈祥的笑脸。“我、我买早餐的钱不见了!”那位阿姨笑了笑，转过头去和卖面包的阿姨说了一句什么话。我心想，她一定不会搭理小孩子的。可没想到的是那位阿姨紧接着从兜里掏出两元钱递给了卖面包的老板。顿时，我的心头涌上一阵温暖。我要求记下她的电话，以便还钱，可阿姨却微笑着拒绝了。她说：“孩子，你只要在别人需要帮助的时候，把这份爱心传递给他就行了。”

以后的日子里，我牢记阿姨的这句话，每当他人遇到困难时，我总是及时伸出援助之手。在我心中，爱心就如同点点滴滴的星光，汇聚在一起，就能够照亮整个夜空，照亮每个人的心房!

有爱心的作文篇3

老师、同学们:

学校生活是人生一段美好的时光，是学习知识文化、加强综合素质、提高将来为社会服务能力的重要阶段。但是，在这美丽的校园迎来踌躇满志之际，我们又看到身边许多来自贫困家庭学生无助的眼神。他们中有的是单亲家庭，命运坎坷;有的遭遇天灾人祸，生活艰辛……命运是那么无情的打破了他们美好生活。此时此刻，他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满爱心的校园里充分感受到人间的温暖。

我校中三学生于20xx年秋在学校突然晕倒，经检查该生不幸被确诊为患上了白血病。这对于身处农村，家庭经济状况又贫困的家庭来说，简直就是晴天霹雳。而几十万的治疗费用更是让李婉玲一家束手无策。同学们，我们就这样看着一个和我们同样年轻，本该同样精彩的生命一点点地流逝吗?看着一朵生命之花在它还没有绽放地最美之前无奈地凋零吗?

老师、同学们，为了帮助生活困难的同学健康地成长，我们发起了节约我零钱捐助贫困生献爱心捐款活动，此次活动面向全体在校师生。老师、同学们，也许你少喝一瓶可乐、少抽一包香烟、少买一袋零食、少买一件漂亮的衣服……就能帮助一个人，这是多么光荣多么有意义的事啊!希望老师、同学们积极参与，搞好这次献爱心、暖人心的捐款活动，让我校贫困家庭的学生真切地感受到元山中心学校这个大家庭的温暖。

老师、同学们，伸出你的双手，奉献一片爱心，也许你点滴的付出却能改变一个人的命运，让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。送人玫瑰，手有余香我们在真情呼唤，贫困学生在热切期盼，让我们捧着一份爱心，加入到崇高的募捐行动中来吧，一起为别人、也为自己创造一个更加辉煌灿烂的明天。

有爱心的作文篇4

一个阳光灿烂的下午，落日的余晖洒满教室的每一个角落，同学们在教室里安安静静地坐好，就等班主任放学了。但班主任却带来了一个惊人的消息：我们学校四年级二班有位同学得了白血病，学校将开展爱心义卖活动，为她捐赠一份爱心。同学们听后都很心痛，都说一定要让那位同学带着希望生活下去。

放学后，我迈着沉重的步伐回到家，开始和妈妈一起挑选义卖品。妈妈从众多的物品中，清理出芭芘娃娃、滑板车、跳子棋等好几样玩具让我选择，我一看，这可都是我的心爱之物啊！也是我许多儿时的回忆呀！可是，我一想到那位白血病同学，就忍痛割爱选出几样，准备带去学校。

终于等到义卖那天，义卖活动的场地很大，包括整个操场和鹅池，占了学校大约一半的位置。当老师宣布义卖开始的那一刻，我越过同学的椅子，一个箭步飞出教室，两步并作一步冲向大操场。我在操场上想尽办法做推销，有一小部分同学在买东西，还有一些同学在收钱、讲价。我每遇到一位同学或老师，都努力用最好的口才把他们吸引到我们班的摊位上来。

一时间，整个学校沸腾起来，到处传来同学们的吆喝声。我忽然觉得，以前的操场，是赛场，现在的操场，处处涌动着爱的力量。

义卖结束后，学校公布了同学们捐钱的结果。当老师每念一个同学的名字时，我心里都非常的激动。因为我们用幼小的心灵，给更多需要帮助的人献出了一份爱心！

捐钱是爱的果实，义卖是爱的行动。这次义卖，带我走了一趟激动的爱心之旅。

有爱心的作文篇5

再过几天就是“三八”国际妇女节了，平时妈妈总是不辞辛劳地为我付出。我接受了太多关爱，希望在那天回报妈妈一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

星期天，我醒来后妈妈还在熟睡，心想：妈妈就像一只陀螺，白天上班，晚上为我辅导作业，还要洗衣、搞卫生，她给了我无私的爱，我却从未付出过。于是，我悄悄地起床，走进厨房，找出鸡蛋和平底锅，准备为妈妈做一顿早餐。

这是我第一次进厨房，只能竭力回想平时妈妈是如何做的。我先拿起一个鸡蛋，往锅上敲了两下，可鸡蛋却完好无损，我又试了两下，依然没有磕破蛋壳。我再用力一敲，啊！鸡蛋竟整个碎了，蛋液撒在了灶台上。无奈之下，我拿来抹布，把鸡蛋扔到垃圾桶里。不甘失败的我，又拿出一个鸡蛋，吸取上次的教训，终于成功把鸡蛋打到碗里。

接下来，我往锅里倒上油，打开火，把鸡蛋放进去，看到蛋黄凝固了就用铲子把它翻过来煎。鸡蛋在锅里发出“吱吱吱”的响声，不一会儿煎蛋出锅了。我在金黄色的煎蛋上滴上酱油和番茄酱，一个可爱的笑脸煎蛋就做好了。

然后，我又拿来另一口锅，倒入水，放进一瓶牛奶，打开火，等热气冒出来时再关掉火，一瓶有温度的爱心牛奶也就热好了。就这样，笑脸煎蛋加爱心牛奶，营养超级丰富的早餐出炉了。

我赶紧把妈妈叫起来，妈妈看到我为她做的早餐，激动得热泪盈眶，幸福地说：“宝贝女儿长大了！”我开心地哼着小曲，给妈妈的早餐时光增添了温馨的背景音乐。

爱是阳光，爱是雨露，爱让我学会了感恩！让我用一个个的细小进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩汇集成浓浓的爱。妈妈，节日快乐！我爱你！

有爱心的作文篇6

早晨，微弱的阳光穿过层层叶缝，照耀着这被寒风卷席的城市，给冷得刺骨的空气增添了别样的温暖。虽然它微不足道，但足以打动人心。

路上只有稀少的行人匆匆走过，他们用衣物把自己层层包裹，似乎不愿与这个世界做任何的亲密接触。剩下的，只有凄凄冷风卷着落叶在路上滚动的簌簌声。

而此时，街角的烘焙屋内却传来阵阵欢声笑语，那是我们正在里面做饼干呢!学校团委为了丰富学生的课余生活，提高学生的动手能力，特意组织活动带学生来这里体验饼干烘焙。

我一大早就来了，看见桌上这么多新奇的工具，手早已痒痒。过了一会儿，同学们都到齐了，看他们兴致勃勃的样子，想必他们也已迫不及待了。洗完手，我们就开始了第一次的烘焙经历。

老师让我们把已经烤好的饼干排在桌子上，挑选自己喜欢的形状，用不同口味的糖浆在上面涂鸦。我挑了我最喜欢的哆啦a梦形状，在上面写上了自己名字的缩写，我希望我可以像它那样无所不能;我把爸爸妈妈的名字缩写在一个爱心上，希望他们可的以永远相爱;我把闺蜜的名字写在一个笑脸上，希望她天天开心……我写啊写，把所有我爱的人都写在了饼干上，我想要把饼干送给他们，让他们感受到我对他们满满的爱。

之后，我们带着这些溢满爱的饼干，去看望了一位因病致困的同校女生，希望把我们的爱传递给她。

这个女孩很可怜，从小就没有了爸爸，与母亲、姐姐相依为命。读小学的时候，母亲被诊断出得了癌症，经过几年的化疗，病情相对稳定。可就在她来我们学校读七年级的时候，她的姐姐因被确诊患骨肉瘤截去了右肢，而她母亲的病情又恶化了。我们来到她家，她的母亲刚睡醒，被搀扶着出了房，脸色特别苍白，显得十分憔悴。因为化疗头发早已掉光，只能戴着帽子，看到这么多人来，脸上露出了久违的笑容。临走前，我们将饼干以及同学们的爱心交给了她，希望她的母亲能早日康复，希望她们家会越来越好!

爱，是这个世界最美好的语言。阳光渐渐地暖了起来，普照着大地，行人们也不再自顾自地疾走，他们停下来，把爱传播给了这个世界。

有爱心的作文篇7

自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过：德行的实现是由行为构成的，而不是文字。我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!他把请字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。

我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。小而不为，老来何为?作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!

有爱心的作文优质7篇相关文章：